學(xué)校教師培訓(xùn)方案范本5篇

學(xué)校教師培訓(xùn)方案范本5篇學(xué)校教師培訓(xùn)方案范為了確保事學(xué)校教師培訓(xùn)一、培20__年__月——20二、培訓(xùn)內(nèi)容第一模第三部分：團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。主要內(nèi)容第四部分：教師教育教第五部分：法規(guī)及政策學(xué)習(xí)三、培訓(xùn)考核1、校內(nèi)培訓(xùn)過程中進(jìn)行嚴(yán)格考勤，無特殊理由不2、學(xué)校將結(jié)合考勤及培3、校內(nèi)入職培訓(xùn)考核合格的教一、指通過培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境二、預(yù)期目標(biāo)1、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)3、對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教三、培訓(xùn)時(shí)間20__年8月——20__年四、重點(diǎn)工作1、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之2、抓考核，促提高。對(duì)3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高五、具體組長(zhǎng)：組員：2、組建新教師“啟航工程“啟航工程”培訓(xùn)班學(xué)員由近兩年分配的8名新教師和組成。業(yè)3、采取“青藍(lán)之約”師徒接對(duì)的通過校內(nèi)師徒接對(duì)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師師傅要從備課、上課等各個(gè)4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展培訓(xùn)工作在學(xué)校網(wǎng)站的“網(wǎng)上研訓(xùn)”版塊開設(shè)“啟航工程”培訓(xùn)博客，為新教師提供與每一周：師徒互動(dòng)1次以上，聽取講座、輔導(dǎo)1次。每一月：聽課5節(jié)以上，撰寫1篇原培訓(xùn)期滿，組織匯報(bào)活動(dòng)，匯一、指貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)座、報(bào)告、指導(dǎo)、檢查等手段，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)和教育專二、培訓(xùn)目標(biāo)1、通過培訓(xùn)，加強(qiáng)新教師的思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)2、通過培訓(xùn)，讓新教師3、通過培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師更新三、培訓(xùn)形式1、集中培訓(xùn)：請(qǐng)行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)科2、導(dǎo)師制：由學(xué)校為新教師指定一名骨干教師作為指3、自學(xué)自練：新教師要積極參四、培訓(xùn)內(nèi)容1、教師的2、教育教學(xué)：教育教3、專業(yè)技能五、培訓(xùn)作為新上崗的教師必須1、遵紀(jì)守法，恪守師德，按時(shí)參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)3、認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課5、虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取六、培訓(xùn)安為使新聘教教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)科課程在崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將對(duì)新教師進(jìn)行為期一年的崗位培訓(xùn)。第一學(xué)期側(cè)重在師培訓(xùn)的具體要求，認(rèn)真做七、培養(yǎng)過加強(qiáng)教育教學(xué)常2、新教師每節(jié)3、每一周指導(dǎo)教師和新教師至少互聽1節(jié)課4、新教師每月撰寫5、新教師2、指導(dǎo)教師每一周初審核修改新班主任德育三課教案3、新教5、新班主任每一學(xué)期末總結(jié)歸納班級(jí)1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師徒活動(dòng)的管理，每月召開一次例會(huì)或深入師徒中了解情況2、建3、每學(xué)期末，對(duì)新教師進(jìn)行量九、組教務(wù)科具體負(fù)責(zé)新教師的組織管理工作，指派專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)的具體要培訓(xùn)結(jié)束后，總結(jié)成果。一方面組織新教師上匯報(bào)課(制作課件)并說課，對(duì)新一、培通過培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，樹立正確的教育觀二、培訓(xùn)對(duì)象三、培訓(xùn)主要按照師德修養(yǎng)與法律法規(guī)、教育(1)師德規(guī)范教育專題：進(jìn)一步(2)政策法規(guī)專題：進(jìn)一步了解(3)教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練專題：結(jié)(4)新課改教材教法專題：通過(5)教育科研專題：是新教師樹(6)教師心理健康教育專題：要(7)教室管理專題：通過聆聽學(xué)(8)教師禮儀專題：要求掌握教2、師徒結(jié)對(duì)(1)定期交流研討，解答新教師(2)聽課要求：新教師每月聽指導(dǎo)(3)指導(dǎo)教室管理工作，班隊(duì)活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)等，每學(xué)期不少于2(4)指導(dǎo)新教師參加教育教學(xué)技能達(dá)標(biāo)過關(guān)(5)學(xué)年末提交一份師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)，對(duì)新教師做出基本評(píng)價(jià)。3、教達(dá)標(biāo)內(nèi)容及一般性標(biāo)準(zhǔn)行為舉止：舉止文雅端莊，言談文毛筆字：能用毛硬筆字：能用鋼筆、水筆等書寫一副簡(jiǎn)單的作品粉筆字：在黑板上書寫名人格言、限時(shí)備課：120分鐘內(nèi)完成一個(gè)隨機(jī)指導(dǎo)的課程教學(xué)(1)教育論文：撰寫一篇教育教(2)反思文章：寫出一篇教育教(3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：階段性教育教學(xué)6、測(cè)評(píng)方法新教師根據(jù)達(dá)標(biāo)內(nèi)容和一般性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自主訓(xùn)練，市職職教中心組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)根據(jù)學(xué)科一、培通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌二、培訓(xùn)對(duì)象___三、培訓(xùn)形式教務(wù)處集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個(gè)體自學(xué)感四、培訓(xùn)內(nèi)容1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)1、對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手