標(biāo)準(zhǔn)2023個(gè)人年終工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁標(biāo)準(zhǔn)20?23個(gè)人?年終工作?總結(jié)范本?時(shí)間過?的真快，?轉(zhuǎn)眼間到?了期末，?本學(xué)期，?我結(jié)合自?己教學(xué)工?作的要求?，從各方?面嚴(yán)格要?求自己，?虛心學(xué)習(xí)?，結(jié)合本?校的實(shí)際?條件和學(xué)?生的實(shí)際?情況，勤?勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)?，使教學(xué)?工作有計(jì)?劃，有組?織，有步?驟地開展??，F(xiàn)結(jié)合?一個(gè)學(xué)期?的教育教?學(xué)情況，?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?：一、?堅(jiān)持課前?認(rèn)真?zhèn)湔n?，做到因?材施教。?①降低?起點(diǎn)，設(shè)?置小臺階?、拉著學(xué)?生慢慢往?上爬。我?把每節(jié)課?的內(nèi)容分?成幾個(gè)層?次，由淺?入深，步?步深入，?一道題拆?成幾個(gè)小?題，最后?組合，使?學(xué)生日有?所學(xué)，學(xué)?有所得，?真正體會?到成功的?喜悅。?②查漏補(bǔ)?缺，鋪路?搭橋。新?知識孕育?在舊知識?中，在學(xué)?生基礎(chǔ)差?的情況下?，每節(jié)課?安排一些?復(fù)習(xí)舊知?識的時(shí)間?，這樣既?有利于督?促學(xué)生復(fù)?習(xí)鞏固，?又有利于?基礎(chǔ)差的?學(xué)生接受?新知識，?跟上新的?學(xué)習(xí)進(jìn)度?。二、?堅(jiān)持上好?每一堂課?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?三、認(rèn)?真批改學(xué)?生的作業(yè)?，從作業(yè)?中發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)?補(bǔ)漏。?作業(yè)是對?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況的檢?驗(yàn)，從作?業(yè)中可以?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?對知識的?掌握情況?和存在的?問題。所?以，對學(xué)?生所做的?每一次作?業(yè)，我總?會認(rèn)真批?改，仔細(xì)?分析，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)?生學(xué)習(xí)中?的薄弱環(huán)?節(jié)，進(jìn)行?補(bǔ)漏。每?次作業(yè)我?都堅(jiān)持做?到“學(xué)生?做--老?師改--?老師講評?--學(xué)生?訂正--?老師再改?”。確保?每一個(gè)知?識環(huán)節(jié)，?學(xué)生都能?學(xué)好，學(xué)?透。四?、利用課?余時(shí)間，?對困難生?進(jìn)行個(gè)別?輔導(dǎo)。?五、積極?參與學(xué)校?和教研組?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。?在認(rèn)真?搞好教學(xué)?工作的同?時(shí)，我還?十分注意?自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水?平的提高?，虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師請教?，認(rèn)真對?待學(xué)校組?織的活動(dòng)?和教研組?活動(dòng)，努?力讓自己?在活動(dòng)中?得到鍛煉?、提高。?標(biāo)準(zhǔn)2?023個(gè)?人年終工?作總結(jié)范?本（二）?一、開?展全員培?訓(xùn)，提升?員工素質(zhì)?二、積?極學(xué)習(xí)、?開拓創(chuàng)新?在人力?資源管理?與開發(fā)方?面，我部?為進(jìn)一步?做好人力?資源管理?基礎(chǔ)工作?，在加強(qiáng)?定崗定員?、人力資?源培訓(xùn)與?開發(fā)、人?力資源管?理信息化?和人力資?源管理制?度建設(shè)有?效結(jié)合的?同時(shí)，不?斷開拓人?力資源管?理人員視?野，把握?人力資源?動(dòng)態(tài)，吸?收外部先?進(jìn)的人力?資源管理?思想和理?念，進(jìn)行?人力資源?管理改革?與創(chuàng)新。?形成了?人力資源?管理人員?月例會制?度，在人?力資源管?理人員中?間倡導(dǎo)“?學(xué)習(xí)、積?累、總結(jié)?、提高”?;“專業(yè)?勤奮”;?“82?”的工作?、學(xué)習(xí)理?念。在思?想上，我?部各位同?志都充分?認(rèn)識到了?學(xué)習(xí)型企?業(yè)的深刻?含義，積?極學(xué)習(xí)了?非常重要?的思想，?積極參加?了市、區(qū)?相關(guān)部門?組織的各?種培訓(xùn)活?動(dòng)，在充?實(shí)頭腦的?同時(shí)也為?今后各種?工作的順?利開展奠?定了基礎(chǔ)?。三、?人力資源?的管理和?調(diào)配今?年，為了?實(shí)現(xiàn)公司?利益的最?大化，針?對我們旅?游行業(yè)在?不同的季?節(jié)、不同?的崗位有?不同的人?力需求情?況，我部?及時(shí)、合?理調(diào)配工?作人員，?保證了各?崗位工作?的有序運(yùn)?行。一是?年初，我?部門及時(shí)?地完成了?集團(tuán)公司?安置__?__及_?___子?女就業(yè)的?收尾工作?。經(jīng)我?部工作人?員多方位?的協(xié)調(diào)溝?通逐一的?理順了與?市(區(qū))?勞動(dòng)局、?市(區(qū))?保險(xiǎn)公司?的工作關(guān)?系，而且?極力挽回?了本應(yīng)由?保險(xiǎn)公司?支付確因?延誤或停?辦造成的?由企業(yè)負(fù)?擔(dān)的養(yǎng)老?金___?_余元;?四是為適?應(yīng)公司發(fā)?展的需要?，公司領(lǐng)?導(dǎo)班子做?出決定，?面向社會?招聘一部?分專業(yè)管?理人才和?專業(yè)技術(shù)?人才，我?部門立即?著手通過?知名招聘?平臺--?智聯(lián)招聘?發(fā)布招聘?信息，在?兩周的時(shí)?間里，共?有___?_人通過?電話、e?mail?以及親自?登門報(bào)名?。六是?在日常管?理交納住?房公積金?的同時(shí)糾?正了89?條錯(cuò)誤信?息;七是?認(rèn)真做好?公司干部?職工的考?核工作，?是人力資?源部的一?項(xiàng)重要工?作。九?是為保障?公司因工?作遭受事?故傷害的?職工獲得?醫(yī)療救治?和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償，我部?門在理順?了辦理工?傷及工傷?評殘的工?作程序后?共計(jì)為_?___辦?理了工傷?保險(xiǎn)及傷?殘等級認(rèn)?定;十是?共受理游?客投訴1?____?，解決_?___，?另有__?__投訴?由于涉及?對方自身?責(zé)任，目?前尚在解?決當(dāng)中。?十一是去?年末，我?部門起草?了《集團(tuán)?公司薪資?改革方案?》，這個(gè)?改革方案?目前正處?于討論階?段。十?二是按照?集團(tuán)公司?《員工勞?動(dòng)保護(hù)與?防護(hù)用品?配置的暫?行規(guī)定》?，我部先?核對了發(fā)?放標(biāo)準(zhǔn)，?進(jìn)而組織?采購、發(fā)?放，共計(jì)?發(fā)放棉工?裝___?_套;棉?鞋___?_雙;毛?巾___?_條;香?皂___?_塊。?四、__?__年工?作設(shè)想?繼續(xù)秉承?“團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、開?拓、創(chuàng)新?”的企業(yè)?精神，將?下一年度?的工作設(shè)?計(jì)：1?、制定《?集團(tuán)公司?工資制度?改革方案?》，通過?后組織實(shí)?施。2?、完成職?工工齡確?定工作。?3、建?立績效考?核評估方?案并組織?實(shí)施。?4、干部?、技術(shù)人?員信息臺?帳。5?、整理檔?案，補(bǔ)辦?檔案內(nèi)缺?少的相關(guān)?錄用手續(xù)?。6、?設(shè)計(jì)并組?織實(shí)施_?___年?員工崗位?培訓(xùn)。?7、進(jìn)一?步落實(shí)勞?動(dòng)保護(hù)用?品的發(fā)放?工作。?8、及時(shí)?做好人員?調(diào)配工作?。__?__年的?諸多良好?因素必將?成為我們?集團(tuán)公司?快發(fā)展、?大發(fā)展的?催化劑，?在感悟著?過去的一?年的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴中，?我部全體?員工必將?踏實(shí)的邁?出堅(jiān)實(shí)的?腳步，讓?人力資源?管理工作?真正成為?企業(yè)發(fā)展?的基石。?標(biāo)準(zhǔn)2?023個(gè)?人年終工?作總結(jié)范?本（三）?時(shí)間過?的真快，?還記得_?___年?的___?_月份有?幸被公司?錄用了，?回顧起來?這近一年?多的工作?中了解到?了很多東?西，也學(xué)?了不少知?識;雖說?已經(jīng)十分?熟悉，但?至少很多?新的東西?是從不懂?到基本了?解，慢慢?的也積累?了很多。?通過工作?中處理各?種各樣的?事情，讓?自己也有?了更深的?認(rèn)識，同?時(shí)也發(fā)現(xiàn)?了很多的?不足之處?。一、?大膽的說?自己想說?的在多?次的會議?討論上或?者是培訓(xùn)?課上，明?顯的意識?到自己的?語言表達(dá)?能力的這?個(gè)弱點(diǎn)，?尤其是對?自己不專?業(yè)的地方?，應(yīng)該通?過學(xué)習(xí)，?和大家的?交流和溝?通，通過?自己的分?析和判斷?，準(zhǔn)確的?表達(dá)自己?想要表達(dá)?的意思。?二、大?膽的做自?己想做的?創(chuàng)意是?設(shè)計(jì)的靈?魂，創(chuàng)意?也是設(shè)計(jì)?師用來最?直白的表?達(dá)自己工?作能力的?方式，各?個(gè)項(xiàng)目都?有它自身?的特點(diǎn)和?項(xiàng)目優(yōu)勢?，準(zhǔn)確的?表達(dá)項(xiàng)目?所要傳達(dá)?給受眾的?信息是設(shè)?計(jì)至關(guān)重?要的，所?以設(shè)計(jì)最?重要的就?是設(shè)計(jì)對?象本身的?功能性，?這個(gè)功能?性要通過?我們新穎?的、有創(chuàng)?意的、并?且準(zhǔn)確的?傳達(dá)給受?眾是我們?經(jīng)常會考?慮的問題?，同時(shí)這?點(diǎn)也是在?設(shè)計(jì)領(lǐng)域?里一個(gè)圍?繞產(chǎn)品不?變的準(zhǔn)則?，在這點(diǎn)?上，我想?也是我今?年要繼續(xù)?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?的重點(diǎn)，?大膽創(chuàng)意?，大膽的?表現(xiàn)。?三、克服?自己的惰?性，學(xué)自?己應(yīng)該學(xué)?的四、?不斷地創(chuàng)?新求進(jìn)，?提高工作?效率快?速的有效?的完成工?作任務(wù)是?每個(gè)公司?都希望員?工能夠做?到的，也?是我個(gè)人?認(rèn)為比較?重要的，?兩個(gè)小時(shí)?能完成的?工作如果?可以在一?個(gè)半小時(shí)?內(nèi)完成，?剩余出來?的時(shí)間就?可以自己?支配用來?學(xué)習(xí)自己?沒有時(shí)間?學(xué)習(xí)的相?關(guān)知識了?。工作應(yīng)?該都是認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?速戰(zhàn)速?zèng)Q?!在戰(zhàn)場?上，生命?攸關(guān)，自?己一點(diǎn)忽?視有可能?造成不可?預(yù)料