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第7頁(yè)共7頁(yè)教研組年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本地理?教研組是?一個(gè)小科?組,一學(xué)?期以來(lái),?作為科組?和其中的?每一位教?師,雖無(wú)?可歌可頌?的業(yè)績(jī),?但四位年?輕人的工?作是盡心?盡責(zé)的,?一絲不茍?的,任勞?任怨的,?當(dāng)然也是?默默無(wú)聞?的。由于?眾所周知?的原因,?地理教師?難得在各?種評(píng)優(yōu)評(píng)?先活動(dòng)中?榜上有名???梢赃@?樣說(shuō),多?年來(lái)我們?一直在承?受著一種?另類的“?寂寞”。?但盡管如?此,我們?并沒有妄?自菲薄、?怨天尤人?,更沒有?對(duì)別人獲?得的榮譽(yù)?表現(xiàn)出絲?毫的嫉妒?。我們始?終以一種?平常心在?自己的崗?位上默默?地耕耘著?,我們?yōu)?培養(yǎng)合格?地公民而?工作。?回顧即將?結(jié)束的這?一學(xué)期,?地理科組?主要做了?如下六方?面的工作?:一、?開好第一?次科組會(huì)?:本學(xué)?期伊始,?科組主持?召開了新?學(xué)期的第?一次科組?會(huì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)討論?學(xué)校的工?作計(jì)劃和?工作要求?,并結(jié)合?本科組的?實(shí)際提出?科組新學(xué)?期的工作?計(jì)劃和目?標(biāo),使老?師們做到?心中有數(shù)?,明確職?責(zé)。二?、配合學(xué)?校和教導(dǎo)?處組織開?展了“教?學(xué)質(zhì)量月?”活動(dòng):?在此次?活動(dòng)中,?按照學(xué)校?的部署和?要求認(rèn)真?組織科組?老師開展?互相的聽?課、評(píng)課?和說(shuō)課活?動(dòng),通過(guò)?此項(xiàng)活動(dòng)?,濃厚了?科組的教?研氛圍,?促進(jìn)了課?堂教學(xué)改?革,進(jìn)一?步規(guī)范了?常規(guī)教學(xué)?行為,收?到了較好?的效果。?三、開?展課外活?動(dòng):在?學(xué)校舉辦?第___?_屆科技?節(jié)活動(dòng)期?間,本科?組在初一?、初二、?高一三個(gè)?年級(jí)的學(xué)?生中開展?優(yōu)秀地理?小論文和?優(yōu)秀環(huán)保?宣傳漫畫?的評(píng)比活?動(dòng),分別?評(píng)選出優(yōu)?秀小論文?一等獎(jiǎng)一?篇、二等?獎(jiǎng)兩篇、?三等獎(jiǎng)四?篇和優(yōu)秀?環(huán)保宣傳?漫畫一等?獎(jiǎng)兩幅、?二等獎(jiǎng)兩?幅、三等?獎(jiǎng)三幅,?另外還組?織了題為?“歡迎你?到地球村?”的地理?游園活動(dòng)?,參加學(xué)?生踴躍,?興趣盎然?。四、?加強(qiáng)校外?交流,開?拓視野:?本學(xué)期?多次組織?科組老師?參加由市?、區(qū)教研?室主辦的?各類教學(xué)?專題講座?和市內(nèi)兄?弟學(xué)校舉?行的各種?教學(xué)示范?課、研討?課和教學(xué)?開放日等?教研活動(dòng)?,另外還?與政治科?組共同組?織赴廣西?桂林師范?大學(xué)附中?的參觀學(xué)?習(xí)活動(dòng),?通過(guò)這些?活動(dòng),開?拓了老師?們的視野?,看到了?他人的長(zhǎng)?處,比照?出我們自?己工作中?的不足,?增強(qiáng)了我?們的緊迫?感。五?、組織科?組老師參?加國(guó)家和?市、區(qū)教?研室舉辦?的優(yōu)秀地?理錄象課?和多媒體?地理課件?的評(píng)比活?動(dòng):李?鐘文老師?的《黃河?》錄象課?獲得寶安?區(qū)一等獎(jiǎng)?,其同名?的多媒體?地理課件?獲得全國(guó)?評(píng)比二等?獎(jiǎng)、深圳?市三等獎(jiǎng)?、寶安區(qū)?一等獎(jiǎng);?張洪盛老?師的《北?方地區(qū)》?和李吉雄?老師的《?水循環(huán)》?、《我國(guó)?的糧食生?產(chǎn)和糧食?問(wèn)題》多?媒體課件?也獲得深?圳市三等?獎(jiǎng)。六?、協(xié)同教?導(dǎo)處和高?一年級(jí)組?做好今年?高一地理?的畢業(yè)會(huì)?考工作:?今年我?校高一地?理會(huì)考首?次獲準(zhǔn)由?學(xué)校自行?組織命題?、自行組?織考試,?這對(duì)于我?們是一次?新的考驗(yàn)?。受教導(dǎo)?處委托,?我們嚴(yán)格?按照省教?廳下發(fā)的?《地理科?會(huì)考綱要?》的要求?嚴(yán)密、科?學(xué)地命好?試題。為?了使會(huì)考?考試工作?順利有序?地進(jìn)行,?科組協(xié)同?教導(dǎo)處和?級(jí)組共同?制訂了《?做好高一?地理會(huì)考?工作的安?排》,從?組織命題?、考試、?評(píng)卷到成?績(jī)統(tǒng)計(jì),?整個(gè)程序?嚴(yán)格按照?省、市、?區(qū)教育部?門的有關(guān)?規(guī)定進(jìn)行?,圓滿完?成地理會(huì)?考的組織?工作。?本學(xué)期地?理科組應(yīng)?該說(shuō)較好?地完成了?學(xué)校分配?的各項(xiàng)教?育教學(xué)任?務(wù),但與?鄭校長(zhǎng)提?出的“小?科組也應(yīng)?該有大作?為”的工?作要求對(duì)?比起來(lái),?我們的工?作顯然還?有較大的?差距,還?存在許多?不足,如?科組的教?研氣氛仍?不夠濃厚?,教學(xué)改?革的步伐?不夠大,?科組建設(shè)?仍有待加?強(qiáng)。教?研組年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?語(yǔ)文教研?組本學(xué)期?的工作在?學(xué)校的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下?,按照學(xué)?期初制定?的工作計(jì)?劃,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,真?抓實(shí)干,?全面__?__新課?改精神,?以全面提?高學(xué)生的?語(yǔ)文素養(yǎng)?為目的,?形式多樣?地開展語(yǔ)?文教學(xué)工?作,圓滿?地完成了?本學(xué)期的?教學(xué)教研?工作,現(xiàn)?總結(jié)如下?:1、?教研與教?學(xué)工作相?結(jié)合,相?互促進(jìn),?從整體上?提高語(yǔ)文?教學(xué)質(zhì)量?。為了?更好地_?___新?課標(biāo)的精?神,語(yǔ)文?組結(jié)合語(yǔ)?文學(xué)科的?特點(diǎn),加?強(qiáng)理論方?面的學(xué)習(xí)?,提高全?組教師對(duì)?新課改的?認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)?變觀念,?適應(yīng)新的?形勢(shì),運(yùn)?用我???利用的網(wǎng)?絡(luò)、圖書?、教學(xué)刊?物等資源?,拓寬教?師的視野?,在學(xué)校?的大力支?持下,語(yǔ)?文組長(zhǎng)葉?桂桃老師?參加了在?杭州舉行?的語(yǔ)文新?課程培訓(xùn)?會(huì),回來(lái)?后,及時(shí)?詳細(xì)的傳?達(dá)了會(huì)議?精神,組?織學(xué)習(xí)討?論,借鑒?先進(jìn)的方?法經(jīng)驗(yàn)。?馬良德老?師參加縣?優(yōu)質(zhì)課獲?二等獎(jiǎng)。?鄭祖波老?師課題《?小班化環(huán)?境中“三?分一合”?作文教學(xué)?法研究》?通過(guò)縣結(jié)?題,論文?《活到老?學(xué)到老》?獲臺(tái)州市?三等獎(jiǎng)。?2、新?老教師互?幫互學(xué),?共同提高?。本學(xué)?期,教研?組規(guī)定八?年內(nèi)語(yǔ)文?教師進(jìn)行?校優(yōu)質(zhì)課?比賽,為?了使這三?位教師能?上好課,?在學(xué)校的?統(tǒng)一部署?安排下,?開展了對(duì)?他們上課?互聽互評(píng)?活動(dòng),每?一節(jié)課結(jié)?束后,全?組教師都?開誠(chéng)布公?,暢所欲?言,對(duì)這?一節(jié)課的?成功和不?足之處進(jìn)?行評(píng)議,?不遮不藏?,相互切?磋,每個(gè)?人都從中?有了較大?的收獲。?最后郭芳?芳老師獲?一等獎(jiǎng),?陳朝輝老?師獲二等?獎(jiǎng)。3?、培優(yōu)輔?差工作落?到實(shí)處。?語(yǔ)文組?教師形成?了一個(gè)共?識(shí),就是?通過(guò)培優(yōu)?輔差工作?,大面積?的提高語(yǔ)?文教學(xué)質(zhì)?量。為此?,組里每?位教師都?擬訂出培?優(yōu)輔差的?計(jì)劃,遵?循“四定?”(定時(shí)?間、定地?點(diǎn)、定人?員、定內(nèi)?容),有?專門的教?案,定期?檢查,及?時(shí)反饋,?使培優(yōu)輔?差對(duì)象有?了較大的?提高。如?初三學(xué)生?朱趙龍、?鄭曉艷、?胡仁劍獲?縣“新視?野杯”閱?讀二等獎(jiǎng)?,周斌峰?、林迪獲?三等獎(jiǎng)。?“讀書活?動(dòng)”中林?寓景、陳?琦分別獲?市二、三?等獎(jiǎng)。?4、教學(xué)?常規(guī)檢查?常抓不懈?,落實(shí)到?位。為?了使教學(xué)?工作規(guī)范?化,制度?化,科學(xué)?化,條理?化,每個(gè)?月的常規(guī)?檢查,都?很抓落實(shí)?,不走過(guò)?場(chǎng)形式,?認(rèn)真細(xì)致?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)整?改,嚴(yán)格?執(zhí)行教導(dǎo)?處下發(fā)的?《教學(xué)常?規(guī)管理規(guī)?定》。通?過(guò)聽課、?抽查教案?、作業(yè)批?改等多種?方式,檢?查常規(guī)落?實(shí)情況。?5、開?展了語(yǔ)文?競(jìng)賽活動(dòng)?,提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?語(yǔ)文的積?極性。?本學(xué)期語(yǔ)?文組還結(jié)?合語(yǔ)文教?學(xué)的特點(diǎn)?,扎實(shí)有?效地開展?興趣小組?活動(dòng),拓?寬學(xué)生視?野。初一?:課外閱?讀興趣小?組;初二?:寫作興?趣小組;?初三:讀?與寫興趣?小組;受?到同學(xué)的?歡迎,收?到了良好?的效果。?還積極組?織好初三?學(xué)生參加?了省里舉?行的語(yǔ)文?知識(shí)競(jìng)賽?。6、?月考工作?及時(shí)準(zhǔn)確?,公平公?正。為?了及時(shí)的?發(fā)現(xiàn)教學(xué)?中的不足?和同學(xué)學(xué)?習(xí)中的漏?洞,語(yǔ)文?組對(duì)月考?工作十分?的重視,?遵循公平?公正,真?實(shí)可靠的?原則,交?叉出題、?監(jiān)考、閱?卷、成績(jī)?統(tǒng)計(jì),確?保了考試?的實(shí)效性?,檢測(cè)的?準(zhǔn)確性。?總之,?本學(xué)期的?語(yǔ)文教研?組工作,?在學(xué)校教?導(dǎo)處的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)和?全組教師?的共同努?力下,已?圓滿完成?了學(xué)期初?的計(jì)劃,?取得了一?定的成績(jī)?,達(dá)到了?預(yù)期的效?果。但也?還有不夠?理想的地?方,今后?的工作中?將不斷的?完善提高?。教研?組年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?三)美?時(shí)光如流?水,在匆?匆忙忙中?,又一學(xué)?期結(jié)束了?。半年來(lái)?,美術(shù)教?研組在教?導(dǎo)處的正?確領(lǐng)導(dǎo)、?全體美術(shù)?教師的大?力協(xié)作下?,順利完?成了學(xué)期?初的預(yù)定?目標(biāo),取?得了較為?令人滿意?的成績(jī)。?為使今后?的工作更?收一層樓?,現(xiàn)將本?學(xué)期的美?術(shù)教研工?作總結(jié)如?下:一?、基本情?況概述:?開學(xué)初?,我們遵?照教導(dǎo)處?的要求,?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況?,制訂了?切實(shí)可行?的工作計(jì)?劃,并盡?可能地按?計(jì)劃開展?了豐富多?彩的活動(dòng)?:監(jiān)督教?師搞好教?學(xué)常規(guī)和?常規(guī)教學(xué)?,組織了?諸如聽課?、比賽、?展覽等一?系列活動(dòng)?,教師的?教學(xué)行為?日趨規(guī)范?,學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣日益?高漲,校?園文化氛?圍空前濃?厚。二?、取得的?成績(jī)與經(jīng)?驗(yàn):1?、堅(jiān)持常?規(guī)月查不?放松。每?月按教導(dǎo)?處的要求?對(duì)教學(xué)常?規(guī)進(jìn)行檢?查、通報(bào)?,并督促?教師針對(duì)?錯(cuò)誤及時(shí)?整改,使?美術(shù)教學(xué)?落到實(shí)處?。2、?以活動(dòng)促?教學(xué)。根?據(jù)學(xué)期初?的教研活?動(dòng)安排及?教導(dǎo)處的?臨時(shí)安排?,定時(shí)或?不定時(shí)地?組織各種?各樣的活?動(dòng),調(diào)動(dòng)?教師美術(shù)?教學(xué)及學(xué)?生美術(shù)學(xué)?習(xí)的積極?性,提高?美術(shù)教學(xué)?效果。?3、提高?認(rèn)識(shí),加?強(qiáng)自學(xué)。?使教師認(rèn)?識(shí)到:要?搞好教學(xué)?,首先自?身要有較?高的專業(yè)?技術(shù)水平?,因此,?必須加強(qiáng)?自學(xué),尤?其是非美?術(shù)專業(yè)畢?業(yè)的教師?,更應(yīng)虛?心學(xué)習(xí),?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)知識(shí)水?平。4?、綜合開?發(fā)課程資?源。聯(lián)合?全校師生?,辦好黑?板報(bào)、櫥?窗,美化?校園環(huán)境?,營(yíng)造出?濃厚的藝?術(shù)氛圍。?能根據(jù)學(xué)?校自身的?特點(diǎn)進(jìn)行?教學(xué)。?三、采取?的方法和?措施:?1、按照?教導(dǎo)處的?要求,結(jié)?合本學(xué)科?特點(diǎn),安?排并組織?教研活動(dòng)?。2、?按時(shí)進(jìn)行?常規(guī)月查?,并不定?時(shí)地進(jìn)行?抽查,督?促教師認(rèn)?真?zhèn)湔n,?使美術(shù)教?學(xué)能正常?開展。?3、通過(guò)?聽評(píng)課和?研討會(huì),?促進(jìn)全體?美術(shù)教師?的經(jīng)驗(yàn)和?信息交流?。4、?鼓勵(lì)美術(shù)?教師充分?利用美術(shù)?室現(xiàn)有模?具和自制?教具進(jìn)行?教學(xué),加?強(qiáng)示范。?5、舉?辦多種形?式的美術(shù)?活動(dòng),激?發(fā)全體師?生的藝術(shù)?創(chuàng)作興趣?。本學(xué)期?舉辦的書?畫展質(zhì)量?較高,充?分顯示了?學(xué)生美術(shù)?水平的提?高。6?、定
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