四年級(jí)體育體育教案

石嘴山市第七小學(xué)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解體育鍛煉的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)了解自己的身體健康狀況，積極參加體育鍛煉。教學(xué)難點(diǎn)明確本學(xué)期任務(wù)與要求教學(xué)準(zhǔn)備教室一間教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）課堂常規(guī)師生問(wèn)好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：三、點(diǎn)名。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣】3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）教室自我介紹；提出以后體育課中應(yīng)該注意的事項(xiàng)；體育鍛煉的重要性；每個(gè)學(xué)生介紹自己，介紹自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有哪些；學(xué)生推薦體育委員；學(xué)生相互探討體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體有哪些好處？【設(shè)計(jì)意圖：了解自己】15低1合作探究掌握技能（基本部分）一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，然后讓學(xué)生分組討論，分組討論出結(jié)果?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、總結(jié)本次課的情況。2、師生再見(jiàn)，下課。學(xué)生按教室的座位坐好?！驹O(shè)計(jì)意圖：放松身心，恢復(fù)體力】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容保護(hù)眼睛預(yù)防近視課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：體會(huì)眼睛的重要作用,認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好眼睛。

2、技能目標(biāo)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能在生活中做好眼保健操，能做到望遠(yuǎn)凝視，了解預(yù)防眼睛近視的方法。(過(guò)程與方法)：學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過(guò)程中，合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)眼睛，保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視形成的原因。教學(xué)難點(diǎn)教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí)，并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）課堂常規(guī)一、師生問(wèn)好：二、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：三、點(diǎn)名。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好?！驹O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣】3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）游戲：貼鼻子在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，不畫(huà)鼻子，讓孩子們一個(gè)個(gè)蒙著眼睛畫(huà)上鼻子。學(xué)生聽(tīng)清規(guī)則，按順序認(rèn)真做游戲【設(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣】15低1合作探究掌握技能（基本部分）一、導(dǎo)入課題：觀看預(yù)防近視視頻二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)近視的原因1、課前搜集的資料展示：2、師總結(jié)近視形成的原因3、課件演示“正常眼睛視覺(jué)形成示意圖”和“近視眼視覺(jué)形成示意圖”，明確近視的定義。三、小組探討預(yù)防近視的方法四、總結(jié)收獲學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。積極回答問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）一、總結(jié)本次課的情況。二、師生再見(jiàn)，下課。學(xué)生按教室的座位坐好。師生再見(jiàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)、游戲：快快集合、足球：復(fù)習(xí)運(yùn)球課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)游戲的學(xué)習(xí)與掌握教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性。1、集中注意力聽(tīng)講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。5、對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、再次分組練習(xí)。1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。2、認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。3、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助?！驹O(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣】15低1合作探究掌握技能（基本部分）三、快樂(lè)游戲：快快集合1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽(tīng)明白。2、組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。3、對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，立即糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5、以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。1、仔細(xì)聽(tīng)明白要求，按要求完成游戲。2、積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。3、及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)【設(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）一、總結(jié)本次課的情況。二、師生再見(jiàn)，下課。1、記住老師的要求。2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)?！驹O(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容跳短繩；足球：復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球；課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的感悟性。

2、技能目標(biāo)：在跳繩活動(dòng)中體驗(yàn)合作。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生創(chuàng)新精神，以及對(duì)跳繩的掌握程度對(duì)跳花樣跳繩的影響。教學(xué)難點(diǎn)掌握跳短繩的動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1、組織學(xué)生常規(guī)熱身活動(dòng)；2、組織學(xué)生游戲：貼燒餅3、組織學(xué)生模仿律動(dòng)；1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、圍成一個(gè)圈進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全充分活動(dòng)?！驹O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣】3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）二、花樣跳繩、體驗(yàn)合作1、講解練習(xí)要求和間歇要求，用音樂(lè)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2、組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)；1、按老師要求進(jìn)行不同姿勢(shì)的跳繩練習(xí)：向前跳短繩、向后跳短繩、交叉跳短繩、兩人帶跳短繩、兩人一組一搖一跳練習(xí)、兩人一組雙搖跳短繩等。每一次的跳繩時(shí)間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個(gè)組合圖案：樹(shù)、魚(yú)、船、房子、創(chuàng)意圖等。設(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣】15低1合作探究掌握技能（基本部分）1、提出場(chǎng)地布置的要求：一定的距離，用繩布置三個(gè)樹(shù)樁、一條小河、一面小旗、一個(gè)小山坡，小旗在終點(diǎn)。2、組織學(xué)生布置場(chǎng)地。3、組織學(xué)生游戲，體驗(yàn)在自己布置的場(chǎng)地上游戲的快樂(lè)。4、組織學(xué)生交流：怎樣理解合作？1、認(rèn)真聽(tīng)清場(chǎng)地布置要求，小組商量討論如何來(lái)分配合作布置場(chǎng)地。2、每個(gè)小組按商量的要求布置好場(chǎng)地。3、積極地參與游戲：繞樹(shù)樁、越小河、跳小山繞紅旗。4、每個(gè)小組交流，然后每個(gè)小組派代表交流，并回收器材?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、教師提出放松的要求2.組織放松盡情的放松身體【設(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容10米×4往返跑課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的感悟性。

2、技能目標(biāo)：在快跑中完成動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)知道練習(xí)的方法教學(xué)難點(diǎn)能很好的完成練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1、組織學(xué)生常規(guī)熱身活動(dòng)；2、提出本科的要求3、組織學(xué)生模仿律動(dòng)；1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑2圈。3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1.教師提出游戲《老鷹抓小雞》的要求2.組織分組3.進(jìn)行游戲1.知道游戲的方法2.和自己小組的同伴進(jìn)行游戲3.注意安全設(shè)計(jì)意圖：引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣】15低1合作探究掌握技能（基本部分）1.教師提出練習(xí)的要求2.和同學(xué)一起布置場(chǎng)地3.組織進(jìn)行練習(xí)4.組織50米的練習(xí)跑1.知道練習(xí)方法2.一起布置練習(xí)的場(chǎng)地3.進(jìn)行練習(xí)4.進(jìn)行50米的練習(xí)【設(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）健美操：（自編）組織：成四列橫隊(duì)，散開(kāi)---走盡情的放松身體【設(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容1、模仿操；2、傳球比快課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。

2、技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生靈活和協(xié)調(diào)性；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)模仿操教學(xué)難點(diǎn)掌握模仿操的方法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好1、報(bào)數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問(wèn)題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習(xí)3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1、宣布上課內(nèi)容2、安排見(jiàn)習(xí)生任務(wù)3、進(jìn)行徒手操練習(xí)1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑2圈。15低1合作探究掌握技能（基本部分）一、模仿操1、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指導(dǎo)學(xué)生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。傳球比快1、教師強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。2、教師把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組。3、教師看表學(xué)生進(jìn)行比賽練習(xí)2－3次。4、教師指出生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題1、學(xué)生分組練習(xí)2、學(xué)生兩人一組，另一組給予幫助?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、教師與學(xué)生一起做放松活動(dòng)。2、教師學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、學(xué)生與教師一起放松2、學(xué)生提出問(wèn)題，總結(jié)本節(jié)課的收獲【設(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容金色的池塘課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生能?chē)L試?yán)美K子來(lái)擺出各種不同形狀的“樹(shù)葉”；2、在活動(dòng)中能與他人合作、交流，并創(chuàng)造不同的游戲活動(dòng)方法；3、結(jié)合環(huán)保意識(shí)，收回活動(dòng)器材。教學(xué)重點(diǎn)在平時(shí)的生活中體會(huì)課的內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)自己動(dòng)手創(chuàng)作游戲教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好1、報(bào)數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問(wèn)題3、根據(jù)提示、演示模仿徒手操練習(xí)3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1、宣布上課內(nèi)容2、安排見(jiàn)習(xí)生任務(wù)3、進(jìn)行徒手操練習(xí)1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。3、學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑2圈。15低1合作探究掌握技能（基本部分）1、情景導(dǎo)入(1)學(xué)生在郊外“秋游”，老師帶領(lǐng)做螺旋形跑。(2)在音樂(lè)的伴奏下師生同做繩操。(1)畫(huà)“樹(shù)葉”(老師：現(xiàn)在是美麗的秋天，金色的樹(shù)葉漸漸地飄落在池塘里，小朋友們，我們能用自己手里的繩子在池塘里擺成各種形狀的樹(shù)葉嗎？)(2)利用擺好的“樹(shù)葉”進(jìn)行跳躍練習(xí)(老師：小朋友，我們看見(jiàn)池塘里的小青蛙是怎么在一片片荷葉上跳來(lái)跳去的嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙，好嗎？)方法：①跳一片“樹(shù)葉”。②連續(xù)跳多片“樹(shù)葉”③教師指出跳的重點(diǎn)是：輕跳輕落下。環(huán)保游戲----“撿樹(shù)葉”方法：學(xué)生沿著池塘在音樂(lè)伴奏聲中跑步，等音樂(lè)一下，學(xué)生進(jìn)入池塘撿樹(shù)葉。要求盡快地讓池塘變得清潔。17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、教師與學(xué)生一起做放松活動(dòng)。2、教師學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、學(xué)生與教師一起放松2、學(xué)生提出問(wèn)題，總結(jié)本節(jié)課的收獲【設(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容蹲跳起課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。

2、技能目標(biāo)：通過(guò)多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1.教師組織隊(duì)列起步走和原地的二列橫隊(duì)成四列橫隊(duì)走2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《“8”字形接力跑》教師講解游戲方法和要領(lǐng)。3.組織游戲。先組織一次試練，指出存在的問(wèn)題并進(jìn)行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲1.觀看同學(xué)的示范，認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解。2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去，并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。3.在教師總結(jié)后認(rèn)識(shí)到游戲中存在的問(wèn)題要積極的糾正。并更好的完成游戲。3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1.教師邀請(qǐng)同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。2.教師進(jìn)行動(dòng)作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動(dòng)作完成的好跳動(dòng)高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰(shuí)跳的快而好。1.認(rèn)真的看示范和聽(tīng)講解。2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動(dòng)作作好。同時(shí)要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。15低1合作探究掌握技能（基本部分）一、模仿操1、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指導(dǎo)學(xué)生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。1、學(xué)生分組練習(xí)2、學(xué)生兩人一組，另一組給予幫助?！驹O(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、教師與學(xué)生一起做放松活動(dòng)。2、教師學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、學(xué)生與教師一起放松2、學(xué)生提出問(wèn)題，總結(jié)本節(jié)課的收獲【設(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容投擲：擲輕物（紙飛機(jī)）課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性目標(biāo)：養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。

2、技能目標(biāo)：能掌握投擲的基本動(dòng)作及方法；學(xué)會(huì)互相尊重以及如何在活動(dòng)中避免危險(xiǎn)。；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)擲物的動(dòng)作方法要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)投擲紙飛機(jī)，學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)激趣導(dǎo)入身心準(zhǔn)備（開(kāi)始部分）1、加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)及廣播操，注意抓住學(xué)生的注意力。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。3、通過(guò)比賽的方式和相互指導(dǎo)的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。4、及時(shí)評(píng)比，讓學(xué)生有榜樣學(xué)習(xí)。1、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作基本規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。2、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，把自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)或者肢體語(yǔ)言表達(dá)。3、積極參與活動(dòng)，主動(dòng)交流，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4、注意觀察，及時(shí)交流3低1增趣促學(xué)運(yùn)動(dòng)嘗試（準(zhǔn)備部分）1、通過(guò)情景式倒入主題，引導(dǎo)學(xué)生想象。把自己的紙飛機(jī)準(zhǔn)備好。2、提示學(xué)生學(xué)習(xí)擲輕物，不限形式，按照自己的方式來(lái)進(jìn)行，自由分散在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)。3、讓學(xué)生比一比誰(shuí)擲得最遠(yuǎn)。1、跟著老師去想象，充分發(fā)揮自己的想象力。2、用自己的方式來(lái)進(jìn)行，想怎樣投就怎樣投，活動(dòng)中注意安全，有序地進(jìn)行。3、用自己的方法投擲。4、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，掌握方法進(jìn)行投擲。5、及時(shí)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)或建議，提高投擲效果，讓紙團(tuán)投得更遠(yuǎn)。15低1合作探究掌握技能（基本部分）1、組織學(xué)生進(jìn)行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，然后推選出最投得最遠(yuǎn)的一位，代表小組比賽。2、及時(shí)評(píng)價(jià)，要求學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。1、積極參與，認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取做得最好。2、及時(shí)交流評(píng)價(jià)，有問(wèn)題及時(shí)提出。【設(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣】17中5收心放松回味升華（結(jié)束部分）1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問(wèn)題并提出要求，要求學(xué)生回家練習(xí)廣播操。認(rèn)真地放松各部位。2認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)?！驹O(shè)計(jì)意圖：常規(guī)教學(xué)】5低1課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知性