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第5頁共5頁教育實習(xí)?個人總結(jié)?參考樣本?以下是?我對這兩?個月的實?習(xí)工作及?生活的總?結(jié):第?一天去實?習(xí)學(xué)校的?時候,我?們都特別?早。學(xué)校?要求我們?____?點前到校?,可我們?七點半前?就已經(jīng)等?在那里了?。因為有?兩次的見?習(xí),所以?對肩一小?學(xué)我們并?不陌生。?陌生的是?我們的心?情及“老?師好”背?后的壓力?感。第?一天并沒?有什么實?質(zhì)性的工?作,只是?安排了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)給?我妹開了?一個簡短?的會議,?再把我們?分派給各?個指導(dǎo)老?師。然后?就是自己?去跟指導(dǎo)?老師溝通?及簡單了?解一下班?級情況。?這就算是?一個整體?感知吧。?接下來的?日子才開?始忙碌。?(一)?教學(xué)工作?第二周?,我開始?上一些雜?科,主要?是為了鍛?煉自己的?膽量和熟?悉班里的?學(xué)生并努?力記住他?們的名字?及學(xué)習(xí)如?何去把握?課堂紀(jì)律?。可能因?為我是實?習(xí)老師,?也可能因?為這些不?是主科,?不用加入?考試范圍?,所以紀(jì)?律方面把?握得并不?好。特別?是青春期?衛(wèi)生指導(dǎo)?課,有些?學(xué)生不敢?翻開課本?,有些學(xué)?生就在那?里笑。所?以,上課?時一邊不?停地強調(diào)?紀(jì)律,一?邊講課。?整節(jié)課下?來,課沒?有講完,?自己又累?得很。?對于上課?,我有以?下幾點體?會:第?一,平時?不能和學(xué)?生太親近?了,要樹?立老師的?威信,課?堂紀(jì)律才?能有把握?。第二?,理論與?實踐終究?是有差距?。畢竟,?每個學(xué)生?都有自己?的個性,?自己的想?法。所以?,作為教?師,一定?要涉寬獵?廣,免得?學(xué)生以提?問,自己?顯得毫無?所知。?第三,上?課的內(nèi)容?一定要把?握好,還?要了解學(xué)?生已學(xué)過?的知識。?記得我上?《夏日絕?句》這一?首古詩的?時候,提?問學(xué)生:?你是如何?理解絕句?的他們竟?然能答上?來。問他?們有沒有?學(xué)過絕句?,都說學(xué)?過,但不?知那是什?么。最后?,只好自?己吧答案?說出來,?那是我國?古代的一?種是詩歌?體裁。?第一,應(yīng)?變能力不?夠強;?第二,我?的聲音不?夠響亮(?后來買了?擴音器,?這個問題?才得以解?決);?第三,在?講授知識?點時,在?突破重點?難點的同?時,并不?敢放手讓?學(xué)生自己?去發(fā)現(xiàn)及?探究,對?他們的自?學(xué)能力有?所忽略;?第四,?引導(dǎo)語不?夠豐富,?同一個問?題,不懂?得去轉(zhuǎn)換?思路,換?個問法。?(二)?班主任工?作:班?主任工作?室實習(xí)的?一項重要?工作,在?原班主任?葉老師的?指導(dǎo)和幫?助下,我?順利地完?成了各項?工作。在?實習(xí)的第?一周,我?就組織了?本班的中?隊活動,?主題是“?愛我校園?,從我做?起”。從?學(xué)生的反?應(yīng)中,我?知道了自?己設(shè)計的?中隊活動?中的優(yōu)缺?點,但也?達到了一?定的效果?。班主?任工作也?帶給了我?很多,有?甜蜜又有?憂愁。我?知道班主?任遠沒有?想象中好?當(dāng)。不但?要管好他?們的在校?情況,還?要與家長?溝通,了?解學(xué)生的?在家情況?。如遇突?發(fā)情況,?還要考班?主任的應(yīng)?變能力。?所以,當(dāng)?好一名班?主任不僅?要有一份?愛心,還?要有一定?的技巧。?教育實?習(xí)個人總?結(jié)參考樣?本(二)?為期兩?個半月的?實習(xí)生活?轉(zhuǎn)眼即逝?,這是我?大學(xué)中進?行的第一?次師范類?實習(xí),也?是對我四?年來所學(xué)?師范專業(yè)?知識的大?檢驗。兩?個月多的?實習(xí),我?收獲了很?多學(xué)校里?學(xué)不到的?知識,也?真正體會?到做一位?老師的樂?趣和艱辛?。在中?學(xué)實習(xí)的?每一天,?我努力地?做好從學(xué)?生到中學(xué)?教師的角?色轉(zhuǎn)換。?在講臺上?要為人師?表,以身?作則;在?講臺下更?要注意保?持教師的?良好形象?;在教學(xué)?工作方面?,認(rèn)真?zhèn)?課,用心?修改教案?,確保教?案、教學(xué)?課件規(guī)范?,內(nèi)容準(zhǔn)?確;同時?,主動積?極了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況,針?對不同的?特點進行?教學(xué);主?動向指導(dǎo)?老師請教?有關(guān)教育?方面的問?題,虛心?聽取指導(dǎo)?老師的意?見,彌補?自己在教?學(xué)工作上?的`不足?。教育?實習(xí)對每?一個準(zhǔn)教?師來說,?都是一步?非常重要?的棋,是?我們師范?類學(xué)生將?理論付諸?于實踐的?必需環(huán)節(jié)?,通過實?習(xí),我們?可以接觸?到與專業(yè)?相關(guān)的實?際工作,?綜合運用?所學(xué)的各?種知識,?把理論與?實踐相統(tǒng)?一,提高?自己在教?育工作中?的實際操?作能力,?而不僅僅?是局限于?書本的知?識,理論?的思維。?教育實?習(xí)個人總?結(jié)參考樣?本(三)?我很幸?運自己學(xué)?的是幼師?這個專業(yè)?,在畢業(yè)?之后我也?如愿成為?了一名幼?兒教師,?并且我很?慶幸別人?還在各種?找工作的?時候,我?就已經(jīng)在?學(xué)校校招?的時候找?到了這份?自己滿意?喜歡的工?作,也很?感謝__?__幼兒?園能夠給?我這個機?會。對?于一名應(yīng)?屆畢業(yè)生?來說,沒?有工作經(jīng)?驗是我們?最大的短?板,但是?我個人覺?得這個也?是我們最?好的地方?,之所以?沒有工作?經(jīng)驗,那?么不管什?么樣的工?作對于我?們來說都?是一個新?的起點,?也就是說?,相對于?有了長久?工作的人?來說,我?們沒有那?么多工作?習(xí)慣,也?不會有一?些什么壞?的習(xí)慣,?也正是因?為這樣,?我才會在?自己剛進?入___?_幼兒園?的時候,?就決心要?從一件又?一件的小?事開始做?起,也決?定一定要?在這段時?間的實習(xí)?工作當(dāng)中?,養(yǎng)成良?好的工作?習(xí)慣。?進入幼兒?園之后,?我成為了?一名__?__班的?班助,輔?助___?_老師管?理好整個?班級,_?___老?師對我也?很是照顧?,我也跟?著___?_老師的?后面一點?點的完善?自己,也?正是因為?幼兒園所?有同事的?幫助,我?才能夠在?最短的時?間里熟悉?自己的崗?位,并且?在輔助老?師管理班?級上面更?加的順手?。在這段?時間的學(xué)?習(xí)當(dāng)中,?我很慶幸?幼兒園給?我這么好?的一個平?臺,一個?這么大的?舞臺去完?善自己,?很多人都?說畢業(yè)之?后的第一?份工作是?非常重要?的,所以?對于__?__幼兒?園這個大?的集體我?心存感恩?。這段?時間的日?子里,我?經(jīng)歷了從?校園到社?會的轉(zhuǎn)變?,很多在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的理論性?的知識也?在這段時?間里面轉(zhuǎn)?變成立實?際的操作?,也更加?證實了實?踐出真知?這句話,?這段時間?的實習(xí)雖?說時間不?是很長,?但是我所?學(xué)到的東?西要比我?在學(xué)校三?年里學(xué)習(xí)?的東西還?要多,我?也懂得了?自己應(yīng)該?怎么樣去?與這些小?孩子打交?道,也更?加知道自?己應(yīng)該怎?么去做才?能做好幼?師這一份?工作,這?也為自己?以后在獨?立的幼師?教學(xué)工作?中奠定了?一定的基?礎(chǔ),總之?在___
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