教師年度自我評價(jià)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第5頁共5頁教師年度?自我評價(jià)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板思?想方面，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，執(zhí)行_?___教?育方針、?政策，自?覺遵守國?家的法律?法規(guī)。工?作中，服?從領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事?，關(guān)愛學(xué)?生，樂于?奉獻(xiàn)。在?教學(xué)實(shí)踐?中，狠抓?素質(zhì)教育?，堅(jiān)持教?書育人、?為人師表?。業(yè)務(wù)?方面，本?人一向工?作在教學(xué)?第一線，?具有豐富?的教育教?學(xué)實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)和很強(qiáng)?的教育教?學(xué)本事。?在反復(fù)的?初一至初?三、高一?至高三的?英語教學(xué)?實(shí)踐中，?逐漸構(gòu)成?了自我獨(dú)?特的教育?教學(xué)風(fēng)格?，熟練掌?握了現(xiàn)代?化教學(xué)手?段和教學(xué)?方法，能?因材施教?，寓教于?樂，在實(shí)?施素質(zhì)教?育、提高?教育教學(xué)?質(zhì)量方面?取得了顯?著成績。?作為英語?組組長，?在主持本?組課題研?究、組織?本組教研?活動(dòng)方面?有較突出?的成果。?工作的同?時(shí)，我堅(jiān)?持參加繼?續(xù)教育學(xué)?習(xí)和提高?學(xué)歷的學(xué)?習(xí)，經(jīng)過?這些“充?電”，我?具備了系?統(tǒng)扎實(shí)的?基礎(chǔ)理論?和專業(yè)知?識(shí)，成為?學(xué)校教學(xué)?、教研、?教改的骨?干。對?照中學(xué)高?級教師條?件，本人?認(rèn)為完全?貼合并能?完全履行?中學(xué)高級?教師職責(zé)?。轉(zhuǎn)眼?間又是一?年過去了?，已經(jīng)在?初中體育?教師領(lǐng)域?工作了兩?年了，我?認(rèn)識(shí)到體?育人就要?刻苦一切?障礙!?我作為體?育人，除?了有以上?特點(diǎn)外，?思維靈敏?，點(diǎn)子新?意多，善?于思考總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和?吸取教訓(xùn)?，有很強(qiáng)?的創(chuàng)新思?維。在校?期間，擔(dān)?任年級網(wǎng)?絡(luò)部副部?長和學(xué)校?青年志愿?者協(xié)會(huì)外?聯(lián)部部長?，做事認(rèn)?真，責(zé)任?心重，有?很好的應(yīng)?變能力和?辦事效率?，能及時(shí)?按要求完?成任務(wù)。?是同學(xué)眼?中的“萬?事通”，?樂于助人?，有很好?的人緣關(guān)?系。我?虛心向同?行學(xué)習(xí)，?通過與同?一題材的?課堂教學(xué)?情況的比?較來對自?我課堂教?學(xué)作出評?價(jià)，是教?師自我提?高的一條?捷徑，值?得我們提?倡和發(fā)揚(yáng)?。教師?年度自我?評價(jià)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?從___?_年__?__月份?進(jìn)入正中?工作至今?已近一年?，經(jīng)過這?一年的努?力工作和?不斷學(xué)習(xí)?，我受益?匪淺。在?那里我評?價(jià)一下近?一年的得?與失，發(fā)?揚(yáng)好的地?方改善不?足的地方?，回顧走?過的路能?夠更好的?看清前面?的路。?道德是決?定一個(gè)人?價(jià)值的先?決條件。?教師作為?人類靈魂?的工程師?，更需要?有良好的?師德。所?以這一年?來我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)__?__各種?先進(jìn)理論?，提高自?身的思想?覺悟，構(gòu)?成自身正?確的人生?觀價(jià)值觀?。同時(shí)也?積極參加?學(xué)校組織?的各種學(xué)?習(xí)政治活?動(dòng)，自學(xué)?過不少社?會(huì)哲學(xué)，?這一些都?對我很有?幫忙，我?本身也崇?拜有巨大?人格魅力?的人，并?一向努力?自我能做?到。所有?無論在什?么情景下?，我都沒?忘政治學(xué)?習(xí)，并以?品德至上?來要求自?我。平時(shí)?一向懷著?謙虛誠懇?的態(tài)度待?人做事，?能和同事?和睦相處?。常常不?忘幫忙別?人，樂于?助人不僅?僅能鑄造?高尚的品?德，并且?自身也會(huì)?得到很多?利益，幫?忙別人的?同時(shí)也是?在幫忙自?我。在與?學(xué)生的接?觸中，我?注意方法?方式，耐?心細(xì)心地?進(jìn)行教學(xué)?工作，深?受家長歡?迎?！?學(xué)高為師?，德高為?范”。作?為一名新?教師，在?如今信息?技術(shù)日新?月異，發(fā)?展很快的?年代，自?身的學(xué)識(shí)?相當(dāng)重要?。所以工?作以來，?我不斷學(xué)?習(xí)，絲毫?不敢松懈?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)成為我?工作學(xué)習(xí)?中重要的?一部分。?除了參加?新教師培?訓(xùn)，我還?繼續(xù)自學(xué)?計(jì)算機(jī)各?方面知識(shí)?，一有空?閑時(shí)間，?我便潛心?研究教學(xué)?方法，學(xué)?習(xí)教學(xué)技?術(shù)，將所?學(xué)的教學(xué)?理論與教?學(xué)實(shí)踐相?結(jié)合。雖?然在這一?年的工作?中，我的?教學(xué)方法?還不是很?成熟，但?我已學(xué)到?了很多并?將繼續(xù)學(xué)?習(xí)。在這?一年里，?我擔(dān)任十?個(gè)班級的?信息技術(shù)?教學(xué)，工?作充實(shí)而?不乏挑戰(zhàn)??！半S?風(fēng)潛入夜?，潤物細(xì)?無聲”，?我在不斷?反思中積?累寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。教?學(xué)是一項(xiàng)?細(xì)致的工?作，也是?注重技巧?的工作，?于是我常?常想把教?學(xué)當(dāng)成一?門藝術(shù)來?研究。不?僅僅在平?時(shí)的教學(xué)?工作中認(rèn)?真?zhèn)湔n，?精心設(shè)計(jì)?貼合學(xué)情?的教學(xué)預(yù)?案，在課?堂教學(xué)中?根據(jù)學(xué)生?學(xué)習(xí)的情?景，即使?反思并調(diào)?整教學(xué)設(shè)?計(jì)，盡量?讓學(xué)生發(fā)?揮學(xué)習(xí)的?自主性，?讓學(xué)生歡?樂學(xué)習(xí)并?學(xué)有所獲?。我還積?極去聽各?位老教師?的課堂，?吸取前輩?的經(jīng)驗(yàn)完?善自我的?不足。在?一年的教?學(xué)中，我?所任教的?班級學(xué)生?學(xué)習(xí)都很?積極，這?既是對我?的肯定也?是對我的?一種鼓勵(lì)?。當(dāng)然，?這一些是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，學(xué)海?無涯，今?后我將花?更多的時(shí)?間在課堂?教學(xué)方法?、策略的?研究上。?教師年?度自我評?價(jià)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?三）作?為一名教?師，本人?能認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的政治?學(xué)習(xí)，積?極響應(yīng)_?___號(hào)?召，堅(jiān)決?執(zhí)行__?__方針?、政策，?忠于人民?的教育事?業(yè)，模范?遵守《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》，?愛崗敬業(yè)?，關(guān)心集?體，樂于?助人。在?工作上兢?兢業(yè)業(yè)，?備好每一?節(jié)課，上?好每一堂?課，批好?每一份作?業(yè)，教育?好每一個(gè)?學(xué)生，努?力去做一?個(gè)深受學(xué)?生尊重和?信賴的老?師。教?師的從教?之日，正?是重新學(xué)?習(xí)之時(shí)。?本人能認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理?論，積極?投身于教?科研工作?，大膽進(jìn)?行現(xiàn)代教?育技術(shù)與?語文教學(xué)?整合的教?改嘗試。?在每上完?一篇課文?后，我都?會(huì)寫下自?己的反思?，以不斷?督促自己?進(jìn)步。工?作之余，?我盡量每?天擠一點(diǎn)?時(shí)間閱讀?專業(yè)類的?書籍，不?斷給自己?充電，努?力豐富自?己的文學(xué)?內(nèi)涵。?愛學(xué)生，?就必須善?于走進(jìn)學(xué)?生的情感?世界，就?必須把學(xué)?生當(dāng)作朋?友，去感?受他們的?喜怒哀樂?。愛學(xué)生?，要以尊?重和依賴?為前提，?要做做到?嚴(yán)中有愛?、嚴(yán)中有?章、嚴(yán)中?有信、嚴(yán)?中有度。?我經(jīng)常從?小處著手?，從學(xué)生?關(guān)心的事?尋求最佳?教育時(shí)機(jī)?，給學(xué)生?春風(fēng)沐浴?般的教育?。作為班?主任，我?主動(dòng)做好?學(xué)生的思?想工作，?經(jīng)常找一?些不同層?次的學(xué)生?談心，努?力進(jìn)入每?個(gè)學(xué)生的?內(nèi)心世界?，了解他?們真正需?要的是什?么。其次?，我和家?長也積極?共同探討?教育孩子?的方法，?或上門家?訪或主動(dòng)?打電話給?家長，使?家長的教?育更具理?性。目?前，新一?輪的基礎(chǔ)?教育改革?已經(jīng)全面?推開，在?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程理?念的基礎(chǔ)?上，結(jié)合?自己所教?的學(xué)科，?積極探索?有效的教?學(xué)方法。?在英語課?上，我把?英語