新版北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元《圖形的變化》課件3套(新審定)

圖形的變化圖形的變化1新版北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元《圖形的變化》課件3套(新審定)2觀察上面的圖案，看一看有什么特點(diǎn)？以衣服領(lǐng)子中間為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。以“王”字中的豎線為界，中線左右兩邊完全相同。以五角星的上頂點(diǎn)與下頂點(diǎn)的連線為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。以樹(shù)葉葉柄為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。觀察上面的圖案，看一看有什么特點(diǎn)？以衣服領(lǐng)子中以“王”字中的3沿著確定的中線對(duì)折圖形，圖案左右兩邊完全重合，如圖所示。像衣服、“王”字、五角星、樹(shù)葉等圖案，都具有對(duì)稱性，都是軸對(duì)稱圖案，也可以說(shuō)是軸對(duì)稱圖形。沿著確定的中線對(duì)折圖形，圖案左右兩邊完全重合，如圖所示。像衣4歸納總結(jié)

如果一個(gè)圖形對(duì)折后，兩側(cè)能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。歸納總結(jié)如果一個(gè)圖形對(duì)折后，兩側(cè)能5根據(jù)軸對(duì)稱圖形對(duì)折后兩部分完全重合進(jìn)行裁剪。1、長(zhǎng)方形紙對(duì)折2、畫出要剪圖形的一半。3、按畫的邊緣剪下來(lái)。3、按畫的邊緣剪下來(lái)。4、展開(kāi)。根據(jù)軸對(duì)稱圖形對(duì)折后兩部分完全重合進(jìn)行裁剪。1、長(zhǎng)方形紙對(duì)折6新版北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元《圖形的變化》課件3套(新審定)7玩一玩，做一做圖形的變化玩一玩，做一做圖形的變化8華容道華容道游戲取自于著名的三國(guó)故事。曹操被劉備和孫權(quán)打敗，逃到華容道，遇上關(guān)羽和伏兵。關(guān)羽為了報(bào)答曹操對(duì)他的恩情，放走了曹操。一、認(rèn)識(shí)平移現(xiàn)象華容道華容道游戲取自于著名的三國(guó)故事。曹操被劉備9華容道出口游戲規(guī)則：4個(gè)人物只能橫向或縱向移動(dòng)。

游戲要求：1.兩人一組，輪流玩一次。2.邊玩邊和同伴說(shuō)一說(shuō)每一步是怎么走的。

趕快試試吧！華容道出口游戲規(guī)則：4個(gè)人物10走出華容道的方法出口1、將兵向上移動(dòng)1格2、將趙云向上移動(dòng)2格3、將關(guān)羽向左移動(dòng)2格4、再將曹操向下移動(dòng)3格，向左移動(dòng)1格，即走出華容道。（移動(dòng)的方法有多種）（1）人物模塊無(wú)論怎樣變化，都是沿直線運(yùn)動(dòng)的。（2）每個(gè)模塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，大小不發(fā)生變化，只是每個(gè)摸塊的位置發(fā)生了變化。走出華容道的方法出口1、將兵向上移動(dòng)1格2、將趙云向上11歸納總結(jié)

將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做平移。歸納總結(jié)將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)12練一練：

所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開(kāi)出出口？3412口出練一練：3412口出13練一練：

所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開(kāi)出出口？3412口出5134672練一練：3412口出513467214平移運(yùn)動(dòng)平15平移運(yùn)動(dòng)平移運(yùn)動(dòng)16陀螺二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象陀螺二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象17用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。

做一做···都轉(zhuǎn)的比較穩(wěn)，但圓形硬紙板制作的陀螺轉(zhuǎn)的最穩(wěn)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間也最長(zhǎng)?；鸩穸疾逶谌龔堄布埌宓闹行奶?。陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)特點(diǎn)：1、陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)都是一圈一圈的。2、陀螺都繞著一個(gè)軸（火柴棍）轉(zhuǎn)動(dòng)。3、陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大小、形狀都不變。用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。做一做···都轉(zhuǎn)的比18歸納總結(jié)

像陀螺這樣，物體或圖形繞著一個(gè)軸或一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做旋轉(zhuǎn)。

歸納總結(jié)像陀螺這樣，物體或圖形繞著19竹蜻蜓是我國(guó)古人特別喜歡玩的一種玩具。觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運(yùn)動(dòng)”的？旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)竹蜻蜓是我國(guó)古人特別喜歡玩的一種玩具。觀察竹蜻蜓的翅膀20用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開(kāi)，壓平，蜻蜓就做好了。向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來(lái)了。竹蜻蜓的做法用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸將翅膀展開(kāi)21歸納總結(jié)2、將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫平移。

1、如果一個(gè)圖形對(duì)折后，兩側(cè)能夠完全重合，這個(gè)圖形叫軸對(duì)稱圖形。3、物體或圖形繞著一個(gè)軸或一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫旋轉(zhuǎn)。歸納總結(jié)2、將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象22

玩中有數(shù)學(xué)玩中有樂(lè)趣玩中有美玩中有數(shù)學(xué)23圖形的變化圖形的變化24剪一剪剪一剪25第一步把一張紙對(duì)折。第一步把一張紙對(duì)折。26第二步在折好的紙上畫圖形。第二步在折好的紙上畫圖形。27第三步沿邊緣線剪下圖形。第三步沿邊緣線剪下圖形。28第四步展開(kāi)圖形，欣賞一下。第四步展開(kāi)圖形，欣賞一下。29連一連下面的圖案各是從哪張紙上剪下來(lái)的？你能連一連嗎？1234ABCD連一連下面的圖案各是從哪張紙上剪下來(lái)的？你能連一連嗎？12330課后實(shí)踐：剪一剪課后實(shí)踐：剪一剪31圖形的變化折一折做一做圖形的變化折一折32觀察上面的圖案，看一看有什么特點(diǎn)？以衣服領(lǐng)子中間為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。以“王”字中的豎線為界，中線左右兩邊完全相同。以五角星的上頂點(diǎn)與下頂點(diǎn)的連線為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。以樹(shù)葉葉柄為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。觀察上面的圖案，看一看有什么特點(diǎn)？以衣服領(lǐng)子中以“王”字中以33沿著確定的中線對(duì)折圖形，圖案左右兩邊完全重合，如圖所示。像衣服、“王”字、五角星、樹(shù)葉等圖案，都具有對(duì)稱性，都是軸對(duì)稱圖案，也可以說(shuō)是軸對(duì)稱圖形。沿著確定的中線對(duì)折圖形，圖案左右兩邊完全重合，如圖所示。像衣34歸納總結(jié)

如果一個(gè)圖形對(duì)折后，兩側(cè)能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。歸納總結(jié)如果一個(gè)圖形對(duì)折后，兩側(cè)能35根據(jù)軸對(duì)稱圖形對(duì)折后兩部分完全重合進(jìn)行裁剪。1、長(zhǎng)方形紙對(duì)折2、畫出要剪圖形的一半。3、按畫的邊緣剪下來(lái)。3、按畫的邊緣剪下來(lái)。4、展開(kāi)。根據(jù)軸對(duì)稱圖形對(duì)折后兩部分完全重合進(jìn)行裁剪。1、長(zhǎng)方形紙對(duì)折36新版北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元《圖形的變化》課件3套(新審定)37玩一玩，做一做圖形的變化玩一玩，做一做圖形的變化38華容道華容道游戲取自于著名的三國(guó)故事。曹操被劉備和孫權(quán)打敗，逃到華容道，遇上關(guān)羽和伏兵。關(guān)羽為了報(bào)答曹操對(duì)他的恩情，放走了曹操。一、認(rèn)識(shí)平移現(xiàn)象華容道華容道游戲取自于著名的三國(guó)故事。曹操被劉備39華容道出口游戲規(guī)則：4個(gè)人物只能橫向或縱向移動(dòng)。

游戲要求：1.兩人一組，輪流玩一次。2.邊玩邊和同伴說(shuō)一說(shuō)每一步是怎么走的。

趕快試試吧！華容道出口游戲規(guī)則：4個(gè)人物40走出華容道的方法出口1、將兵向上移動(dòng)1格2、將趙云向上移動(dòng)2格3、將關(guān)羽向左移動(dòng)2格4、再將曹操向下移動(dòng)3格，向左移動(dòng)1格，即走出華容道。（移動(dòng)的方法有多種）（1）人物模塊無(wú)論怎樣變化，都是沿直線運(yùn)動(dòng)的。（2）每個(gè)模塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，大小不發(fā)生變化，只是每個(gè)摸塊的位置發(fā)生了變化。走出華容道的方法出口1、將兵向上移動(dòng)1格2、將趙云向上41歸納總結(jié)

將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做平移。歸納總結(jié)將物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng)42練一練：

所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開(kāi)出出口？3412口出練一練：3412口出43練一練：

所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開(kāi)出出口？3412口出5134672練一練：3412口出513467244平移運(yùn)動(dòng)平45平移運(yùn)動(dòng)平移運(yùn)動(dòng)46陀螺二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象陀螺二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象47用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。

做一做···都轉(zhuǎn)的比較穩(wěn)，但圓形硬紙板制作的陀螺轉(zhuǎn)的最穩(wěn)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間也最長(zhǎng)?；鸩穸疾逶谌龔堄布埌宓闹行奶?。陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)特點(diǎn)：1、陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)都是一圈一圈的。2、陀螺都繞著一個(gè)軸（火柴棍）轉(zhuǎn)動(dòng)。3、陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大小、形狀都不變。用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。做一做···都轉(zhuǎn)的比48歸納總結(jié)

像陀螺這樣，物體或圖形繞著一個(gè)軸或一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做旋轉(zhuǎn)。

歸納總結(jié)像陀螺這樣，物體或圖形繞著49竹蜻蜓是我國(guó)古人特別喜歡玩的一種玩具。觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運(yùn)動(dòng)”的？旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)竹蜻蜓是我國(guó)古人特別喜歡玩的一種玩具。觀察竹蜻蜓的翅膀50用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開(kāi)，壓平，蜻蜓就做好了。向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來(lái)了。竹蜻蜓的做法用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀