給家長做的演講稿通用8篇

給家長做的演講稿通用8篇給家長做的演講稿篇1親愛的老師、家長和同學(xué)們：大家好！十分感謝這些天來老師在線上教學(xué)中付出的努力讓我們不至于在學(xué)習(xí)方面落后于人，畢竟無論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對學(xué)習(xí)的積極性才行，因?yàn)樨潏D一時的安逸導(dǎo)致學(xué)習(xí)中與他人的差距變大無疑是不值得的，按照正常的教學(xué)進(jìn)度不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)杂性S多值得學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方，所以在這次家長會中我們應(yīng)該通過老師的講解了解自身的不足以便于進(jìn)行改善。以往在網(wǎng)課中學(xué)到的知識自然要感謝老師的付出才行，無論是教學(xué)條件的簡陋還是對線上的不熟悉導(dǎo)致教學(xué)工作的開展都是比較困難的，然而老師為了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度不會落后從而克服了許多教學(xué)工作中的難題，無論是自制的簡陋設(shè)備還是重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對我們付出的心血，作為學(xué)生的我們也應(yīng)該感謝老師在教學(xué)工作中的付出并認(rèn)真學(xué)習(xí)初三的知識點(diǎn)，畢竟中考的腳步已經(jīng)越來越近又怎能在關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時刻放松警惕，所以在線上學(xué)習(xí)中應(yīng)該珍惜老師的教學(xué)成果并記錄好每個重要的知識點(diǎn)。家長在線上學(xué)習(xí)的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力，由于是在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)導(dǎo)致家長也需要花費(fèi)精力進(jìn)行監(jiān)督，無論是生活中的照顧還是學(xué)習(xí)上的監(jiān)督都讓家長們?nèi)虆⑴c，也許初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的確十分重要導(dǎo)致家長們十分重視網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，再加上線上學(xué)習(xí)本就存在互動性差的問題導(dǎo)致老師難以得知我們真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況，若是學(xué)習(xí)的成果得不到檢驗(yàn)則難以令我們的`真實(shí)水平得到提升，所以家長始終監(jiān)督著我們認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)以及作業(yè)的完成。作為學(xué)生的我們在老師與家長的關(guān)心下也要自己重視學(xué)習(xí)才行，畢竟對于進(jìn)行線上教學(xué)的老師來說的確難以得知我們在網(wǎng)課中的學(xué)習(xí)狀況，再加上家長也難以做到全天候的監(jiān)督自然要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為，重要的還是自己重視線上學(xué)習(xí)并用心記錄老師在網(wǎng)課中提到的每個知識點(diǎn)，須知初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨自然要認(rèn)真對待每次網(wǎng)課的課程內(nèi)容。不得不承認(rèn)線上學(xué)習(xí)的模式更加注重學(xué)生的自律性與學(xué)習(xí)積極性，再加上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學(xué)，我們應(yīng)該加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)的力度從而通過自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。謝謝大家！給家長做的演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們大家好！我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托，代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的x老師和x老師，以及x園長，真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。今天，我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅(jiān)信：我們的孩子是最棒的，是最好的！最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！謝謝大家！家長：xx年x月x日給家長做的演講稿篇3尊敬的各位家長：下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們中班的首次家長會，在此，請?jiān)试S我代表我們中班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的。感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到中班這個家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的日生活，能基本遵守幼兒園的日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。家長的準(zhǔn)備工作：1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師對他怎么著了，給他委屈了嗎等等。其實(shí)沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。4、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的”。5、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象。由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長可以帶件衣服（尤其是褲子）放在孩子的小書包里，便于備用。6、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。給家長做的演講稿篇4各位家長：晚上好！很榮幸有機(jī)會能在這和大家共同交流探討關(guān)于我們孩子的教育問題，前天班主任陸老師給我打電話，讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下，說真的，我還是很意外的，因?yàn)樽晕腋杏X我的孩子也并不是最優(yōu)秀的，在座的每一位家長的孩子，都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn)，他們身上的閃光點(diǎn)，在于我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn)，去肯定，用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注，在這花季的年齡段，孩子的心理、生理各方面都有巨大的變化，也或多或少地存在一些缺點(diǎn)，我們要從中正確引導(dǎo)，適時地關(guān)注他們的心理動態(tài)，我的孩子平時不太愛說話、性格較內(nèi)向，和陌生人更是輕易不開口的，所以我很注重關(guān)心他在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)上的態(tài)度變化，我常通過交談了解他每天在校發(fā)生的事情，誘導(dǎo)他適時表達(dá)和述說，孩子在學(xué)校天天都要學(xué)習(xí)新知識，同學(xué)間有趣味的事、新鮮事層出不窮，每天都有新內(nèi)容，交談的話題總不會枯竭。在相互交談中細(xì)心傾聽孩子談到的在學(xué)校里的所見、所聞、所學(xué)、所想和所做之事，并給予適當(dāng)評說，把自己的觀點(diǎn)和情感融入孩子的敘說之中，或夸獎、或批評、或惋惜、或提醒、或建議，表現(xiàn)了自己對他的關(guān)注與尊重，讓孩子知道自己與家長的關(guān)系也是建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上的。我認(rèn)為，讓他們在這學(xué)習(xí)的階段里，盡可能的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，為將來打下良好的基礎(chǔ)。其實(shí)在座的每位家長也都有一套教育孩子的方法，和你們比起來，我常愧疚我的不盡心！我只是做到了很籠統(tǒng)的一些方面，比如與孩子交談，溝通情感方面，我覺得我做得不錯，這有助于加深對孩子學(xué)習(xí)、生活、思想情況的了解。在孩子的小學(xué)階段，我已注重了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，從他第一天上學(xué)起，我就告訴他，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段的責(zé)任，就象媽媽的責(zé)任是認(rèn)真做好本職工作一樣，因?yàn)槲覀兏髯缘娜蝿?wù)必須自己擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)是你求知階段的任務(wù)，努力工作是媽媽的任務(wù)，了解也認(rèn)同了這些后，一直以來他很自主學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙膊豢赡芴焯炫阒x書，這確實(shí)是他自己的事！做為家長，我常用交談的方式和他溝通，在第一時間了解他的思想動態(tài)比如上學(xué)期期末考試前，我發(fā)現(xiàn)他英語的默寫總在七、八十分徘徊，于是我問他為什么，是不懂上課老師所講內(nèi)容，還是回來沒有認(rèn)真去讀去背，沒花功夫?qū)Υ?？沒想到他居然理直氣壯回答我，是對英語沒興趣！當(dāng)時我心里很震驚，但我沒有表露出來，我用平緩的語氣與他探討學(xué)習(xí)英文的重要性，利用他喜歡計(jì)算機(jī)等科目的興趣來舉例，用事實(shí)論證英文在各個學(xué)科領(lǐng)域所起到的作用，讓他知道這是必須掌握的一門學(xué)科，而不是你不喜歡、沒興趣就可以回避的事實(shí)，軟硬兼施地灌輸壓力與動力，事后我也打電話和陸老師反映了這一現(xiàn)象，讓老師在學(xué)校更多的關(guān)注他并給予適當(dāng)壓力，孩子往往把老師的話放在第一位，不論他是什么心態(tài)，懼怕或順從，也許這是孩子們從讀書起就養(yǎng)成的下意識吧。通過雙方面的配合，我發(fā)現(xiàn)孩子從那天談完話起，就給自己暗暗制定了沖刺計(jì)劃，考前十多天，每晚做完作業(yè)都背英文單詞和短語，同時別科的復(fù)習(xí)也不敢放松，我甚至觀察到他臺歷上寫下“拼了”二個字！期末考試的分?jǐn)?shù)出來后，他自己也給自己一個肯定：確實(shí)是一分耕耘一分收獲啊！期末的英語成績比期中考試提高了十多分，總分是全班第二名，和第一名據(jù)說只差半分，這和他期末前的努力是分不開的！也是我們做家長和老師的及時發(fā)現(xiàn)與關(guān)注的結(jié)果！今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機(jī)會和大家探討關(guān)于孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和孩子一同成長！并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！xxxxx年xx月xx日給家長做的演講稿篇5尊敬的家長：你們好！我是xx。我很高興老師能給我機(jī)會在這里發(fā)言。首先我在這里匯報一下期中的成績。在老師的帶領(lǐng)下這次考試我班的大部分學(xué)生考得不錯，我的成績也有所進(jìn)步，不過這次物理考得不算好，我們班一定會在在期末時能有更好的表現(xiàn)！接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價：我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)及幸福！雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實(shí)，但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們目前沒有多大的升學(xué)壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注重于理論與實(shí)踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動，來豐富我們班的校園生活，提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，態(tài)度不夠端正，普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)不感興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長，您們也不必太擔(dān)心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。看是否退步，退步原因是什么，比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，讓我們花些時間補(bǔ)上。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了初二，與初一相比，同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比初一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝，感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵∧銈冃量嗔?，相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好！謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！給家長做的演講稿篇6家長們，你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，今天我們將下學(xué)期班級計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。作為中班的老師，我感到非常榮幸和自豪，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都必須親力親為，但是我們非常高興。因?yàn)?，對于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機(jī)會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫。那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報，這就是我們幼兒園的老師!人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有責(zé)任心!“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚(yáng)，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們!最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真，最美好的童年時光!謝謝大家!給家長做的演講稿篇7主持人：各位家長，上午好！感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學(xué)生家長會?！翱蓱z天下父母心”，作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳，出人頭地。將來有自己的一番事業(yè)、一片天地，作為父母的也都為自己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成，立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長與學(xué)校老師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體。“一切都是為了孩子”，為了各位家長的孩子，老師的學(xué)生，我們有必要做好溝通工作，所以希望各位家長能夠盡量地配合我們學(xué)校，老師共同做好這項(xiàng)工作；也希望各位家長多抽出點(diǎn)時間來與您們的兒女做好溝通工作；您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢？下面請您聽聽08級學(xué)生們的心聲：第一部分風(fēng)鈴動作：（兩手拉開窗簾，或推開窗戶，伸出左手，似乎在感覺到風(fēng)，右手拿著一個風(fēng)鈴，輕輕地?fù)u了幾下，讓它發(fā)出清脆的聲音……）風(fēng)，你來了，你又吹響了我的風(fēng)鈴兒，讓它重復(fù)著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”，“路上要小心”，“天涼了，要添衣”。我的風(fēng)鈴兒啊！你可真煩跟媽媽一個樣，總是念念叨叨八年前的這一天媽媽把我?guī)У搅擞酗w機(jī)的地方我想那飛機(jī)將用它的翅??把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方可媽媽只是把你交給了我媽媽說：寶貝，這風(fēng)鈴兒交給你想媽媽的時候，就搖一搖然后就把我扔給了爺爺奶奶坐著那長著翅膀的大鳥兒飛向遠(yuǎn)方媽媽，八年了媽媽，那一年我才僅僅八歲啊您的心可真狠啊您使勁地掰??我的小手，轉(zhuǎn)身就走可您干嗎又淚流滿面您是不舍得拋下我是嗎？可為什么您還是離開我了呢八年了整整八年了只有我的風(fēng)鈴兒忠實(shí)的陪伴著我媽媽我想你好想通過視頻看見您的音容笑貌可我不忍我不忍看見影像中的媽媽總在撒謊您總說您不累活兒很輕松您說您練就了一種本事抓著吊環(huán)就能站在電車上睡??您還是我記憶中風(fēng)姿綽約，高雅清麗的媽媽嗎？疲倦寫在你的臉上艱辛爬滿您的皺紋您的美麗不在了媽媽您就回來吧女兒已經(jīng)長大了。動作（拿著風(fēng)鈴，輕輕地?fù)u了噎…）風(fēng)鈴兒拿著你的感覺真好就像牽著媽媽的手好想好想能夠牽著媽媽的手去逛逛公園、超市媽媽喲您知道嗎女兒一看見別的女孩牽著媽媽的情景我的心都碎了有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺？（動作：右手摸索著空氣……）風(fēng)兒，你要走了吧請你告訴媽媽讓她放心女兒一直都很乖聽爺爺奶奶的話會照顧好自己風(fēng)兒，拜托你了（擺了擺手，作再見的樣子）風(fēng)鈴兒，你累了吧我的風(fēng)鈴兒啊我們也該睡了你說我們能在夢里見到媽媽嗎？抒情部分（合）媽媽女兒想您日里夜里夢里想您您不在身邊的日子女兒就像斷線的風(fēng)箏失去了方向媽媽您就回來吧看看您的女兒女兒已經(jīng)長大了女兒不奢求太多女兒只想握著媽媽的手去逛逛公園，逛逛超市女兒只想能喝上一杯媽媽親手熬的熱湯女兒只想您能撫摸著我說一聲我的乖寶貝媽媽您就回來吧在外面的日子苦啊您那美麗的謊??掩飾不了您臉上的憔悴您那美麗的謊??掩飾不了歲月留下的烙印媽媽您就回來吧女兒已經(jīng)長大了讓女兒牽著您的手共同譜寫我們美麗的人生。第二部分煙草（手里拿著一包煙草，聞著煙草的香味，很滿足似的……，聲音：真香……，（陷入沉思狀））爸爸我討厭您那嗆人的煙味濃重令人窒息您總是用您那做水泥匠的手笨拙地卷著那劣質(zhì)的煙草把它點(diǎn)燃后就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中爸爸我討厭那嗆人的煙味濃重令人窒息您總是默默地忍受著母親的責(zé)罵木訥地抽著那卷煙把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中幾千塊的學(xué)雜費(fèi)您該如何湊齊？您在忍著媽媽的責(zé)難女兒的不屑只是佝僂著身子讓濃黑的煙更濃煙霧中寫滿皺紋的臉苦得像快焉了的木瓜您除了焦躁、不安、無奈您還能怎樣女兒在賭氣說不念算了我已經(jīng)長大了可以打工賺錢了可一直口訥寡言的你便勁地丟下煙頭斷然地說不行我的女兒不能也做水泥匠湊足了錢，交了學(xué)費(fèi)媽媽到著我來到了這個學(xué)校福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校這里真美我快樂地像一只出籠的小鳥當(dāng)媽媽走了孤單的我，收拾著行李邁向宿舍樓的瞬間直覺告訴我有人用關(guān)注的目光注視??我又聞到了風(fēng)兒帶來了那熟悉的氣味爸爸的卷煙味剎那間，我似乎明白了一切剎那間，我的淚水奪眶而出淌著眼淚讓淚水模糊我的視線飛一樣地一陣小跑爸爸沉默寡言的爸爸您一直用行動來證明您的愛女兒讀懂了太晚爸爸我為您驕傲為您自豪您用您的雙手蓋出了一棟棟漂亮的樓房您用您的脊梁支撐了我們的家女兒懂了什么都懂了懂了生活的內(nèi)涵懂了艱辛與堅(jiān)強(qiáng)（再一次拿起煙草，聞到那煙草味……，做陶醉狀）嗯，真香爸爸，這是女兒利用假日打工賺來的用它來卷煙一定很不錯（再一次聞那煙草味……退下）抒情部分〈合〉爸爸沉默寡言的爸爸太多太多的磨難您用肩膀扛??太多太多的壓力您用脊梁頂??您一聲不吭默默地在用自己的雙手、和著水泥、磚瓦在建設(shè)好別人的家園時養(yǎng)活了我們一家爸爸沉默寡言的爸爸大山無言，父愛無語就如那涓涓的小溪默默無聞地澆灌??滋潤著我女兒讀懂了感謝您的愛女兒會變得堅(jiān)強(qiáng)總會有一天女兒會長出一雙有力的翅??庇護(hù)著您、媽媽和弟弟庇護(hù)著和我們一樣苦難而又堅(jiān)強(qiáng)的人們第三部分〈溝通〉爸爸您不要再責(zé)罵我了其實(shí)我也不想這樣??媽媽您就不要再流淚了其實(shí)我也不想這樣??從小到大您就一直責(zé)罵我打我說我頑皮不上進(jìn)不爭氣從小到大您就要我聽話努力上進(jìn)可是爸爸媽媽您們的兒子也想努力上進(jìn)??可您們靜下心來聽我一句解釋了嗎？您們總是在爭吵??為我這您們眼里不爭氣的兒子我們一家人坐在一起交談的日子已經(jīng)很遠(yuǎn)了爸爸媽媽您們總是在忙忙著出國忙著奔波忙著生意忙著賺錢忙著連一個電話都不給我你們忙來忙去為了什么您們總是說是為了給我一個幸福的人生可我幸福嗎？我還重要嗎？您把我扔給了爺爺奶奶您把我扔給了學(xué)校沒有了父親的慈愛沒有了母親的溫馨我能幸福嗎？我越來越孤僻了我總在您們的否定中否定了自信也否定了您們的希望我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界中不斷地索取獎賞在升級中自我肯定我越來越孤僻了我總是莫名的狂燥在狂燥中壓抑自卑在狂燥中泄放暴力爸爸媽媽其實(shí)我也不想這樣??我不想整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)在殺怪的日子中沉淪我也不想整天鬼混在麻木中消失自我爸爸，您還能不能像小時侯時把我舉過您的頭頂騎在您的脖子上對我說：我的乖兒子?jì)寢屇€能不能像小時侯時把我摟在你的胸?撫摸著我的頭發(fā)對我說：我的好兒子真乖爸爸媽媽兒子感謝你們把我送到這里福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校剛到這里時我也曾迷惘過失落過也曾想放棄過文化知識基薄弱的我聽課時是那么地費(fèi)解操作時是那么地費(fèi)勁可這里的老師是那么的親切春風(fēng)花作細(xì)雨般地溫暖著我的心化去了暴戾化去了敵意讓我的心扉打??讓我一天比一天變得自信我還行我能行親愛的爸爸媽媽您們放心吧我會努力上進(jìn)我還會是您們的好孩子乖兒子抒情部分（合）親愛的爸爸媽媽您聽出了我們的心聲了嗎您知道我們所想的是什么嗎其實(shí)我們都是您的乖兒子乖女兒親愛的爸爸媽媽感謝您能參加我們的聚會您能和老師好好談?wù)剢嵴務(wù)勥^去的我談?wù)劕F(xiàn)在的我談?wù)剬淼奈液脝幔坑H愛的爸