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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023商水縣第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在專(zhuān)家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.合作課題研究C.理論講座D.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)【答案】:D2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.形成表征C.理解D.操作【答案】:A3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為()。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】:B4.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱(chēng)為()。A.教師威信B.教育信念C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】:A5.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段C.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升【答案】:D6.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.寫(xiě)日記B.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)C.矯正不良認(rèn)知D.傾訴【答案】:C7.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】:D8.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.教學(xué)B.社會(huì)服務(wù)C.知識(shí)創(chuàng)新D.科研【答案】:A9.計(jì)劃工作在管理工作中具有()。A.先導(dǎo)性B.超前性C.戰(zhàn)略性D.重要性【答案】:A10.下面哪句是道家語(yǔ):()A.然則旋歲偃岳而常靜,江河竟注而不流,野馬飄鼓而不動(dòng),日月歷天而不周,何復(fù)怪哉?B.為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星拱之。C.道可道,非常道,名可名,非常名D.視人之國(guó)若視其國(guó),視人之家若視其家,視人之身若視其身【答案】:C11.唐三彩是指唐代鉛釉陶器,唐三彩中最常見(jiàn)的三種顏色是:()A.黃、綠、白B.黃、藍(lán)、紅C.黃、綠、藍(lán)D.黃、白、蘭【答案】:A12.社會(huì)分配機(jī)制主要有初次分配、再分配、第三次分配三個(gè)層次。下列選項(xiàng)中,屬于第三次分配的是()。A.市場(chǎng)機(jī)制B.社會(huì)保險(xiǎn)C.稅收D.社會(huì)救助【答案】:D13.“顏色混合定律”指人的視覺(jué)只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性()。A.明度B.色相C.飽和度D.彩度【答案】:C14.化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活得到廣泛的應(yīng)用,下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.高壓鈉燈發(fā)出的光射程遠(yuǎn),透霧能力強(qiáng),可用于道路照明B.可用灼燒法鑒別紡織材料是純毛成分還是化纖材料C.蔗糖和食用油都能夠發(fā)生水解反應(yīng)D.久置不用的銀制品色澤變暗原因是發(fā)生了電化學(xué)腐蝕作用【答案】:D15.“名不正則言不順”是哪家的思想?()A.道家B.法家C.儒家D.佛家【答案】:C16.國(guó)家的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,全國(guó)分為東部、西部、中部和()四大區(qū)域。A.南部B.東南部C.東北部D.北部【答案】:C17.下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)現(xiàn)行行政機(jī)關(guān)外部監(jiān)督體系的范疇?()。A.執(zhí)政黨監(jiān)督B.審計(jì)監(jiān)督C.公民監(jiān)督D.檢察監(jiān)督【答案】:B18.今年放暑假期間,襄陽(yáng)許多家長(zhǎng)選擇帶孩子到神農(nóng)架避暑,造成襄陽(yáng)和神農(nóng)架氣溫差異的主要原因是()。A.緯度位置差異B.海陸位置差異C.人口的因素D.地形的因素【答案】:D19.“大珠小珠落玉盤(pán)”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲?()A.豎笛B.琵琶C.二胡D.馬琴【答案】:B20.公文的首頁(yè)必須顯示()。A.主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.正文C.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.抄送機(jī)關(guān)名稱(chēng)【答案】:B21.下列關(guān)于本公文標(biāo)題的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:()。A.公文文種使用有誤,文種應(yīng)為“決議”B.公文標(biāo)題缺少介詞“關(guān)于”C.標(biāo)題回行時(shí)詞意不完整,可將“批”字放在上一行D.公文標(biāo)題中的書(shū)名號(hào)使用有誤,應(yīng)去掉【答案】:A22.依據(jù)中央一號(hào)文件關(guān)于完善農(nóng)村土地承包法律法規(guī)和政策,某地探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)新機(jī)制,建立起“股份+合作”的土地流轉(zhuǎn)路子和“底金+分紅+勞務(wù)收入”的土地流轉(zhuǎn)分配方式。從所有制上看,這種土地合作制屬于()。A.混合所有制經(jīng)濟(jì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)C.個(gè)體經(jīng)濟(jì)D.集體經(jīng)濟(jì)【答案】:D23.山西省人民政府要表彰一批省勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,應(yīng)選用的文種是A.通知B.命令C.決定D.通報(bào)【答案】:C24.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院黨委(支委)會(huì)D.教職工代表大會(huì)【答案】:B25.在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶(hù)籍遷回入學(xué)前戶(hù)籍地。A.7月30日B.7月15日C.7月20日D.6月30日【答案】:A26.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.初中時(shí)期C.高中時(shí)期D.成年期【答案】:A27.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.疑病癥【答案】:B28.2004年中國(guó)教育部發(fā)布的()被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)B.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見(jiàn)》C.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》D.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】:A29.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.兒童模仿電影中人物的行為C.蜘蛛織網(wǎng)D.望梅止渴【答案】:B30.高等學(xué)校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認(rèn)為,只有通過(guò)霸權(quán)、意識(shí)形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對(duì)課程進(jìn)行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學(xué)課程被看作為一種()。A.制度B.政治C.文化D.經(jīng)濟(jì)【答案】:B31.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排,使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.客觀性原則C.隨機(jī)化原則D.局部控制原則【答案】:C32.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.勞動(dòng)B.階級(jí)利益C.社會(huì)關(guān)系D.社會(huì)分工【答案】:D33.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話(huà)反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響?()A.遺傳B.社會(huì)活動(dòng)C.教育D.環(huán)境【答案】:D34.高等教育結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過(guò)一定的()的結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.行政人才B.專(zhuān)門(mén)人才C.課程體系D.管理人才【答案】:B35.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來(lái)說(shuō),主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個(gè)方面。A.精神性發(fā)展B.自然性發(fā)展C.個(gè)性發(fā)展D.社會(huì)性發(fā)展【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿(mǎn)信心,要做到()A.導(dǎo)之以行B.持之以恒C.曉之以理D.動(dòng)之以情【答案】:ABCD37.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.激情B.信任C.親密D.承諾【答案】:ACD38.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.教學(xué)關(guān)注階段論C.心理發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD39.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師道德規(guī)范體系B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念D.社會(huì)歷史條件【答案】:ABCD40.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.教師的陳述C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】:ABD41.人的心理是()。A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】:ABD42.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力B.良好的性格特征C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.從事教育工作的使命感E.沒(méi)有求知的欲望與興趣【答案】:ACDE43."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)【答案】:ABD44.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD45.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.練習(xí)律D.聯(lián)想律【答案】:ABC46.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述,正確的是()。A.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),同時(shí)可抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定C.特殊情況需要越級(jí)行文的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)D.一般不得越級(jí)行文【答案】:BCD47.根據(jù)人類(lèi)社會(huì)行政管理實(shí)踐中出現(xiàn)的各種情況,可以從不同的角度對(duì)行政組織體制進(jìn)行劃分,從決策歸屬看,可以分為()。A.分離制B.委員會(huì)制C.首長(zhǎng)制D.混合制【答案】:BCD48.述職報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.目標(biāo)的明確性B.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性C.行文的莊重性D.述職專(zhuān)題性【答案】:ABC49.壟斷指在一個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)上只有少數(shù)買(mǎi)家或少數(shù)賣(mài)家。一般而言,發(fā)生市場(chǎng)壟斷的原因包括()。A.強(qiáng)制勢(shì)力形成的壟斷B.由資源的天然秉性帶來(lái)產(chǎn)品的獨(dú)特性C.創(chuàng)新帶來(lái)的壟斷D.成本特性產(chǎn)生的壟斷【答案】:ABCD50.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它沒(méi)有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由B.它具有一定的說(shuō)服力C.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞D.它具有法律意義【答案】:BCD51.“政府失靈”的主要原因是()。A.政府組織干預(yù)行為的效率較低B.權(quán)力尋租C.政府決策的失誤D.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑【答案】:ABC52.第二次世界大戰(zhàn)中,三個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家組成軸心國(guó),企圖征服世界、稱(chēng)霸世界;這三個(gè)國(guó)家是()。A.德國(guó)B.意大利C.奧地利D.日本【答案】:ABD53.中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過(guò)格物,致知,征信,誠(chéng)意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過(guò)齊家,治國(guó),平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是()。A.天地與我并生,萬(wàn)物與我為一B.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平C.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事;事事關(guān)心D.君子和而不同,小人同而不和【答案】:BC54.常見(jiàn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有()。A.硬盤(pán)B.磁帶C.光盤(pán)D.軟盤(pán)【答案】:ABC55.五筆輸入法中的詞組輸入可分為()。A.單字詞B.三字詞C.多字詞D.雙字詞【答案】:BCD56.中國(guó)人民銀行定于2019年11月18日發(fā)行2020中國(guó)庚子年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共17枚,其中金質(zhì)紀(jì)念幣10枚,銀質(zhì)紀(jì)念幣7枚,均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。對(duì)紀(jì)念幣下列說(shuō)法正確的有()。A.沒(méi)有使用價(jià)值B.在本質(zhì)上是一般等價(jià)物C.可以用于商品交換D.具有貯藏職能【答案】:BCD57.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東?!边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有()。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是
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