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★精品文檔★讓班主任發(fā)揮最大的作用讓班主任發(fā)揮最大的作用要搞好農村小學教育必須注重班級管理。班級是學校的基本單位,而班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學校與學生家庭以及社會教育力量的橋梁,更是學生一段生命歷程的首席伙伴和指導者,是學生精神發(fā)育的首要關懷者。而平時,我們做的最多的是班級的常規(guī)管理,在班集體建設以及班級的文化建設方面做的甚少。之所以這樣,一是因為平時缺乏專業(yè)知識的學習,認識不到位,二是由于教學任務重,工作壓力大而無暇顧及?,F(xiàn)在想想,既然當了班主任,就應該把這個工作做好,切實擔負起一個班主任的責任,思想上要高度重視,除了加強學習外,認真實踐,勤于總結也是非常重要的。下面我就談談自己做班主任的點滴體會。首先,做學生的服務者。如何做學生的服務者?簡言之,就是學生需要什么“菜” ,我們就給他來什么“菜” 。有這樣一個事實:美國有兩個孿生兄弟14歲,上學的時候經(jīng)常遲到。媽媽為了不讓他們遲到,于是給他們購買一輛微型的輕便汽車,讓他們兄弟兩個開著去上學。可是有了汽車了還是2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/5★精品文檔★經(jīng)常遲到,因為他們經(jīng)常開車到處游玩。有一次,老師告訴兄弟兩個明天要考試,八點半能不能準時到校?兄弟兩個使勁點點頭,答應老師明天一定不遲到??墒堑诙炖蠋熥蟮扔业冗€是沒有把兄弟兩個等來,考試已經(jīng)進行了半個小時了,他們才開車來到學校。老師問他們?yōu)槭裁从诌t到了,兄弟兩個說:“老師,我們沒有打算遲到,可是半路上汽車輪胎壞了,修車耽誤了時間,所以遲到了?!崩蠋煕]有說什么,一人給他們一張試卷,分別去兩間房子答題。接著老師去了車庫,發(fā)現(xiàn)四個輪胎上布滿了灰塵,沒有一個輪胎像是新?lián)Q過的,老師明白了兩個孩子撒謊了。這是一個真實的故事。老師們,遇到這種情況你會怎么處理呢?我們先來聽聽世界各國老師的聲音吧。英國老師說:“小事一樁,管他呢,不用計較?!保犞沃停┌臀骼蠋熣f:“我罰他們一周不許踢足球。 ”(奪其所好型)俄羅斯老師說:“先給他們講個撒謊的故事,告訴他們撒謊的危害?!保ㄑ普T型)中國老師說:“告訴他們誠實的好處,不要撒謊。 ”(同循2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/5★精品文檔★循善誘型)以色列老師說:“我先發(fā)給他們每人一張試卷,分別到兩間房子里去做。試卷上有三道題:①你們的輪胎哪一個壞了?②在哪家修理廠修理的?③一共花了多少錢?”(游戲型)在對全世界二十多個國家和地區(qū)的兩百多個孩子進行問卷調查時,問他們喜歡哪種處理方式?91%的學生選擇了以色列老師的處理方式。老師們看到這里你們一定明白孩子們平時喜歡什么樣的教育方式了,那就是——活動。因此,班級管理時,我們要以主題活動為載體,創(chuàng)設和諧的班級文化氛圍,用活動來引領學生完成從他律到自律,從自育到自塑的過程,引導學生在活動中體驗成功,在活動中健康成長。其次,做一名智慧型的班主任。要想讓學生永遠有興趣地去欣賞我們,我們就要不斷地學習,做一名有智慧、有頭腦、有文化、有獨立見解的班主任。比如:在處理班級突發(fā)事件時要顯出我們的智慧來;在大型活動中顯出我們的文化內涵來;在有關學術問題討論時要顯出我們的學識淵博來??傊瑹o論是在班級活動中,還是在2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/5★精品文檔★教學研究上,我們都要是“源頭活水,永不枯竭” 。第三,做一名反思型班主任。反思是自我超越、自我創(chuàng)新的一種表現(xiàn)。班主任要學會經(jīng)?!懊咳杖∥嵘怼薄?jīng)常反省自己的教育、教學理念是否跟上了時代的步伐,是否符合學生的心理需求?是否用可持續(xù)發(fā)展的眼光來看待學生?是否為了學生的未來奠基?反思是否對冒犯自己的學生做到了寬容、理解?反思是否有錯怪學生的地方,錯了是否向學生認錯?實踐證明,那樣做,學生不但不會怪我們,反而會更加尊重我們。四、要嚴愛相濟付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。不妨想想:孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學生愛的付出是門藝術,何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/5★精品文檔★有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關系吧?!耙粋€好的班主任一定能帶出一個好的班

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