2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃

2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作支配時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成果已屬于過去，新一輪的工作即將駕臨，是時(shí)候起先寫工作打算了。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ鞔蛩隳?下面是我整理的2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算，盼望能夠幫助到大家。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算120—年新學(xué)期起先了，我五年級(jí)擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)兼班主任工作，本班確定在新學(xué)期里，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，接著發(fā)揚(yáng)"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助〃的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教化，全面提高教化質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)遵遵遵守法律律律、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），全身心得投入把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以新的教化理念為中心，大力造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。二、根本狀況本班共有一位學(xué)生，—為外地生。全班學(xué)生思維活潑，特性張揚(yáng)。絕大局部學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。發(fā)揮班主任的教化作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算4一、指導(dǎo)思想全面貫徹"三個(gè)面對(duì)〃戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)開展的戰(zhàn)略思想。以素養(yǎng)教化為根本宗旨，以造就創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),充分遵循四個(gè)“有利于〃思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)力，有利于造就學(xué)生的締造性思維和締造實(shí)力。二、學(xué)生狀況分析學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語，已有必需的根底，但基于以前的一些不標(biāo)準(zhǔn)的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽、說、讀、寫英語的實(shí)力還有待造就。并且教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好難以保持,兩極分化較緊要。因此，本學(xué)期應(yīng)留意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，根底教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的愛好，造就學(xué)生學(xué)習(xí)英語的踴躍看法，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)根底，幫助他們能夠利用英語進(jìn)展交際。同時(shí)，讓學(xué)生了解中西文化的差異，造就愛國(guó)主義精神和世界意識(shí)。三、教材分析五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書局部的詞匯照舊是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的探討。與五年級(jí)上冊(cè)一樣，本冊(cè)中的大局部詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會(huì)駕馭（即加粗的單詞）。用來穩(wěn)固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng)，以及等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思索的活動(dòng)。五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書的也是一項(xiàng)brainstorm式的活動(dòng)，這一點(diǎn)與五年級(jí)上冊(cè)一樣。同上一冊(cè)不同的是，本冊(cè)的局部既可以用來引入話題、引出新詞，也可以引出新句型。另外，在這一局部根本上都支配了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng)，須要學(xué)生通過問答、思索或探討來完成。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算5道別寒假，我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了熟識(shí)的校內(nèi)，起先了新學(xué)期的征途。新的學(xué)期如何更好地管理好班級(jí)，做好班主任工作，讓天真得意的孩子們更歡樂地成長(zhǎng)?我想只有勤于管理，不能松懈。下面是我本學(xué)期的班主任工作打算：一、做好日常管理工作。加強(qiáng)班級(jí)的日常管理工作。把學(xué)生當(dāng)作摯友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，讓每位同學(xué)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)"守那么、標(biāo)準(zhǔn)〃做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生,時(shí)時(shí)提示，保持良好的課堂紀(jì)律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自己的管理班級(jí)實(shí)力，并在實(shí)踐中歷練自己，增加自身與學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)實(shí)力。二、和家長(zhǎng)做好溝通。讓家長(zhǎng)剛好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，剛好做好家校溝通。三、進(jìn)展班干部的選拔工作，造就優(yōu)秀的學(xué)生干部。評(píng)比出每日的值日班長(zhǎng)，衛(wèi)生評(píng)比員，紀(jì)律紀(jì)律評(píng)比員等班級(jí)小助手，充分調(diào)動(dòng)他們管理班級(jí)的踴躍性，并精彩地參加管理班級(jí)的工作。四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴。利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展食品平安、消防平安、防溺水等教化。接著做好晨檢工作。舉辦陽光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生堅(jiān)持做到“每天熬煉一小時(shí)〃，提高身體素養(yǎng)，保持樂觀開朗。五、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓書香四處飄逸。在4月24日（世界閱讀日）之際,開展讀書活動(dòng)，鼓舞學(xué)生多讀書，讀好書，牽起書的手，走進(jìn)學(xué)問的海洋。六、利用學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造比、爭(zhēng)、超的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，造就學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去締造一片屬于我們自己的絢麗天地！2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算6一、指導(dǎo)思想以“養(yǎng)成教化〃為重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣;以“感恩教化〃為突破口,深化開展平安校內(nèi)、文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)創(chuàng)立活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立;以班級(jí)文化建立為切入點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校文化建立;以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，豐富德育內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)生全面開展。。二、詳細(xì)工作打算1、重視常規(guī)養(yǎng)成教化。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是特殊必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教化是特殊必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《日照市試驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和踴躍的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生落伍2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理、面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理變更，駕馭他們成長(zhǎng)道路上的開展?fàn)顩r。須要老師幫助的學(xué)生主要有、王迪、劉桐、程福海、謝作濤等。3、家教結(jié)合、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)展走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。4、充分利用社會(huì)教化資源。本學(xué)期要踴躍籌劃一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特殊是利用家委會(huì)的有力資源，開展一些有益于學(xué)生開展的活動(dòng)，使孩子走出校內(nèi)，到更廣袤的空間去得到熬煉和開展。詳細(xì)活動(dòng)有待進(jìn)一步協(xié)商確定。5、造就班級(jí)干部、剛好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心同德，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造時(shí)機(jī)，熬煉和造就他們的實(shí)力。本學(xué)期要實(shí)行班干部輪番制，使更多的孩子參加到班級(jí)管理中，得到更好的熬煉。6、抓好班級(jí)平安工作、平安是一切教化教化工作的前提，本學(xué)期我將接著嚴(yán)抓平安，絕不放過任何一個(gè)平安隱患，平常要多與學(xué)生溝通，發(fā)覺平安隱患剛好解決。定期召開平安班隊(duì)會(huì)，讓孩子提高平安意識(shí)，保證每個(gè)孩子在校的平安。特殊是狠抓晨讀午練的這兩個(gè)空間，以防發(fā)生意外。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算7一、指導(dǎo)思想全面貫徹“三個(gè)面對(duì)〃戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)開展的戰(zhàn)略思想。以素養(yǎng)教化為根本宗旨，以造就創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),充分遵循四個(gè)"有利于〃思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)力，有利于造就學(xué)生的締造性思維和締造實(shí)力。二、學(xué)生狀況分析學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語，已有必需的根底，但基于以前的一些不標(biāo)準(zhǔn)的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽、說、讀、寫英語的實(shí)力還有待造就。并且教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好難以保持,兩極分化較緊要。因此，本學(xué)期應(yīng)留意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，根底教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的愛好，造就學(xué)生學(xué)習(xí)英語的踴躍看法，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)根底，幫助他們能夠利用英語進(jìn)展交際。同時(shí)，讓學(xué)生了解中西文化的差異，造就愛國(guó)主義精神和世界意識(shí)。三、教材分析五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書局部的詞匯照舊是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的探討。與五年級(jí)上冊(cè)一樣，本冊(cè)中的大局部詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會(huì)駕馭（即加粗的單詞）。用來穩(wěn)固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng)，以及等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思索的活動(dòng)。五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書的也是一項(xiàng)brainstorm式的活動(dòng)，這一點(diǎn)與五年級(jí)上冊(cè)一樣。同上一冊(cè)不同的是，本冊(cè)的局部既可以用來引入話題、引出新詞，也可以引出新句型。另外，在這一局部根本上都支配了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng)，須要學(xué)生通過問答、思索或探討來完成。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了必需的閱讀實(shí)力、口語交際實(shí)力和寫作實(shí)力和語文綜合運(yùn)用實(shí)力,也駕馭了必需的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生根底較差，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時(shí)完成作業(yè)，還須要老師好好引導(dǎo)教化。三、明確目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)：形成踴躍、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，謹(jǐn)慎按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo)：相識(shí)自己的缺乏，改掉壞毛病，酷愛班集體，以小學(xué)生守那么為標(biāo)準(zhǔn)，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。詳細(xì)目標(biāo)：1、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。2、剛好檢查反應(yīng)，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。3、營(yíng)造和諧安康的班級(jí)文化的藝術(shù)。4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊，行為要自律，說話要懇切，學(xué)習(xí)要勤奮。5、班級(jí)平安：平平安安上學(xué)，高歡樂興回家。四、詳細(xì)工作措施：L重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是特殊必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教化是特殊必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《新營(yíng)小學(xué)一日常規(guī)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和踴躍的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生落伍。.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理變更，駕馭他們成長(zhǎng)道路上的開展?fàn)顩r。.剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。.造就班級(jí)干部：剛好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心同德，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造時(shí)機(jī)，熬煉和造就他們的實(shí)力。.重視關(guān)切教化：要關(guān)懷學(xué)生的生活，剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系，疼惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。7.抓好中隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將踴躍協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算220_年的新學(xué)期起先了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作打算如下：一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、懇切、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級(jí)一班共有—人，男生x人，女生x人，學(xué)生的根本學(xué)問和根本技能較差，體質(zhì)安康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒有什么重要的劣勢(shì)。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不相同，自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步造就。三、思想方面：1、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)視，由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格遵照要求去完成對(duì)學(xué)生的教化，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教化。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨意請(qǐng)假，衣著干凈,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，謹(jǐn)慎聽并思索“國(guó)旗下的講話〃，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。⑵遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教化學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝合力和向心力。4、謹(jǐn)慎開展“我為班牌添光榮〃教化活動(dòng)。5、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。耐性細(xì)致的做好問題學(xué)生的教化工作，幫助他們樹立自信念，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，安康歡樂的成長(zhǎng)！四、教學(xué)方面：1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要?jiǎng)偤觅n予確定。2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，樹立必勝的信念，通過〃一幫一〃活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班綻開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)。3、參加校本活動(dòng)，開展學(xué)生的特長(zhǎng)，并賜予學(xué)生必要的幫助。五、平安紀(jì)律方面：1、教化學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)〃，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊(duì)紀(jì)律。教化學(xué)生嚴(yán)格遵照老師的要求排好隊(duì)，走好路。六、.班級(jí)主題活動(dòng)支配：1：加強(qiáng)平安教化，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序2:接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。3:接著穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化，進(jìn)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。9:造就學(xué)生的集體主義觀念、教化學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。2023班主任五年級(jí)下學(xué)期工作打算3一、班級(jí)目標(biāo)端正學(xué)習(xí)看法，變更偷懶作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的開展。二、狀況分析我班有學(xué)生8人，通過四年的造就和教化，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)增加，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大,存在著緊要的兩極分化，一局部承受實(shí)力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開〃小車〃，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象緊要。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。5、增加衛(wèi)生意識(shí)，充分利用小管帚小撮子的優(yōu)勢(shì)，造就學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、踴躍協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。四、方法措施1、學(xué)生思想方面。(1)與學(xué)生交談。有打算地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情，消退學(xué)生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度。(3)進(jìn)展家庭訪問。通過微信、電話、家訪與小學(xué)生父母溝通，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。(4)做好個(gè)別學(xué)生的思想教化工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教化，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要蔑視,感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的踴躍因素，特殊是要留意造就后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教化工作要對(duì)癥下藥，教化個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很機(jī)靈，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇總之，對(duì)個(gè)別學(xué)生不能一概而論為差生，要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥，因材施教。2、班級(jí)紀(jì)律方面。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：(1)課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲治法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。⑵課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間