人教版數(shù)學(xué)七年級上冊動點(diǎn)專題講義_第1頁
人教版數(shù)學(xué)七年級上冊動點(diǎn)專題講義_第2頁
人教版數(shù)學(xué)七年級上冊動點(diǎn)專題講義_第3頁
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文檔簡介

動態(tài)專題1.數(shù)軸動點(diǎn)問題:例1.如圖1,點(diǎn)A、B分別在數(shù)軸原點(diǎn)O的左右兩側(cè),且OA+50=OB,點(diǎn)B對應(yīng)數(shù)是90.(1)求A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);(2)如圖2,動點(diǎn)M、N、P分別從原點(diǎn)O、A、B同時出發(fā),其中M、N均向右運(yùn)動,速度分別為2個單位長度/秒,7個單位長度/秒,點(diǎn)P向左運(yùn)動,速度為8個單位長度/秒,設(shè)它們運(yùn)動時間為t秒,問當(dāng)t為何值時,點(diǎn)M、N之間的距離等于P、M之間的距離.1.如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,AB表示A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的距離,且a、b滿足|a+2|+(b+3a)2=0(1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離;(2)若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,且AC=2BC,求C點(diǎn)表示的數(shù);(3)若在原點(diǎn)O處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動;同時另一小球乙從點(diǎn)B處以2個單位/秒的速度也向左運(yùn)動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來的速度向相反的方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒),①分別表示甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離(用t表示);②求甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等時經(jīng)歷的時間.例2.已知,數(shù)軸上點(diǎn)A在原點(diǎn)左邊,到原點(diǎn)的距離為8個單位長度,點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊,從點(diǎn)A走到點(diǎn)B,要經(jīng)過32個單位長度.(1)求A、B兩點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù);(2)若點(diǎn)C也是數(shù)軸上的點(diǎn),點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離是點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離的3倍,求點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù);(3)已知,點(diǎn)M從點(diǎn)A向右出發(fā),速度為每秒1個單位長度,同時點(diǎn)N從點(diǎn)B向右出發(fā),速度為每秒2個單位長度,設(shè)線段NO的中點(diǎn)為P,線段PO﹣AM的值是否變化?若不變求其值1.已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為b,且|a+4|+(b﹣1)2=0,A、B之間距離記作|AB|,定義:|AB|=|a﹣b|.(1)求線段AB的長|AB|;(2)設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)|PA|﹣|PB|=3時,求x的值;(3)若點(diǎn)P在A的左側(cè),M、N分別是PA、PB的中點(diǎn),當(dāng)P在A的左側(cè)移動時,下列兩個結(jié)論:①|(zhì)PM|+|PN|的值不變;②|PN|﹣|PM|的值不變,其中只有一個結(jié)論正確,請判斷出正確結(jié)論,并求其值.2.已知,一個點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動7cm到達(dá)A點(diǎn),再從A點(diǎn)向右移動12cm到達(dá)B點(diǎn),把點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離記為AB,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn).(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是;(2)若點(diǎn)A以每秒2cm的速度向左移動,同時C、B點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動,設(shè)移動時間為t秒,①點(diǎn)C表示的數(shù)是(用含有t的代數(shù)式表示);②當(dāng)t=2秒時,求CB﹣AC的值;③試探索:CB﹣AC的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.3.已知:如圖所示,O為數(shù)軸的原點(diǎn),A,B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為﹣30,B點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為100.(1)若點(diǎn)C也是數(shù)軸上的點(diǎn),C到B的距離是C到原點(diǎn)O的距離的3倍,求C對應(yīng)的數(shù);(2)若當(dāng)電子P從B點(diǎn)出發(fā),以6個單位長度/秒的速度向左運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點(diǎn)出發(fā),以4個單位長度/秒的速度向左運(yùn)動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的D點(diǎn)相遇,那么D點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是多少?(3)若電子螞蟻P從B點(diǎn)出發(fā),以8個單位長度/秒的速度向右運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點(diǎn)出,以4個單位長度/秒向右運(yùn)動.設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)N到原點(diǎn)O的距離等于P點(diǎn)到O的距離的一半,有兩個結(jié)論①ON+AQ的值不變;②ON﹣AQ的值不變.請判斷那個結(jié)論正確,并求出結(jié)論的值.角度動態(tài)問題例3.如圖,一副三角板的兩個直角頂點(diǎn)重合在一起,交叉擺放.(1)如圖1,若,則_________°;(2)如圖1,若,求的度數(shù);(3)如圖2,射線,射線分別是和的平分線,試判斷當(dāng)?shù)亩葦?shù)改變時,的度數(shù)是否隨之改變.若改變,請說明理由;若不改變,求它的度數(shù).1.如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問:直線ON是否平分∠AOC?請說明理由;(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒6°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為多少秒?(直接寫出結(jié)果)2.已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),將一個直角三角板COD的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,并使OC邊始終在直線AB的上方,OE平分∠BOC.(1)如圖1,若∠DOE=70°,則∠AOC=°;(2)如圖1,若∠DOE=α,求∠AOC的度數(shù);(用含α的式子表示)(3)如圖2,在(2)的條件下,若在∠AOC的內(nèi)部有一條射線OF,滿足∠BOE=(∠AOF﹣∠DOE),試確定∠AOF與∠DOE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.3.已知∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD內(nèi)的射線.(1)如圖1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.當(dāng)OB繞點(diǎn)O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大??;(2)如圖2,若∠BOC=20°,OM平分

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