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文檔簡(jiǎn)介
《子夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)本課學(xué)習(xí)目的理解作者及《子夜》的思想內(nèi)容。理解并掌握吳老太爺?shù)男睦砀惺?。鑒賞本文獨(dú)特的景物描寫。概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。文本知識(shí)鏈接
1.題目講解《子夜》1933年1月出版,它標(biāo)去著茅盾創(chuàng)作的成熟,是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一種重要的里程碑,小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇命運(yùn)為軸心,以吳蓀甫與買辦金融資本家趙伯韜的矛盾沖突為焦點(diǎn),展示了1930年5月到7月的社會(huì)生活,通過這兩個(gè)月的歷史橫斷面充足體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌。全書共分九章,重要地點(diǎn)是上海。從縱的方面看,是吳蓀甫發(fā)展民族工業(yè)而做的種種努力,寫他怎樣苦心孤詣經(jīng)營(yíng)他的龐大企業(yè),怎樣吞并小企業(yè),假如用殘酷的手段剝削工人,怎樣收買工賊,破壞罷工,最終卻被外國(guó)資本支持的買辦資本家趙伯韜所擊敗。從橫的方面來說,有內(nèi)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)土豪劣紳的沒落,農(nóng)民的暴亂,工人的罷工,交際花的活動(dòng),青年男女的戀愛……作品牽涉了從都市到農(nóng)村的眾多頭緒。可以說,小說的構(gòu)思是龐大的,它圍繞中心事件,把復(fù)雜萬(wàn)端的人物、情節(jié)等濃縮在兩個(gè)月的時(shí)間里,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)生活的廣闊畫卷。
2.作者簡(jiǎn)介茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家。他出生于一種世代書香家庭,從小受到了開明的教育。1931年考入北京大學(xué)預(yù)科班,期滿后因家庭困窘進(jìn)入上海商務(wù)印書館擔(dān)任編輯工作。19和王統(tǒng)照、鄭振鐸發(fā)起成立我國(guó)第一種文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會(huì)”,并提出了“藝術(shù)為人生”的文學(xué)主張。茅盾積極開展革命文藝運(yùn)動(dòng),與魯迅并肩戰(zhàn)斗,增進(jìn)了左翼文學(xué)的蓬勃發(fā)展。1932年到1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),是茅盾創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期,代表作有長(zhǎng)篇小說子麥和“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》),短篇小說有《林家鋪?zhàn)印???箲?zhàn)爆發(fā)后,茅盾散文代表作有《白楊禮贊》和《風(fēng)景談》。建國(guó)后,茅盾先后擔(dān)任了文化部長(zhǎng)、中國(guó)文聯(lián)聲譽(yù)主席和中國(guó)作協(xié)主席。1981年臨終前,茅盾捐獻(xiàn)25萬(wàn)元稿費(fèi)設(shè)置“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”。
3.背景資料課文節(jié)選小說第一章。吳老太爺一直住在家鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn),30年前,他也曾經(jīng)是新黨。不幸的是25年前騎馬跌傷了腿,后來又半身不遂:他就再?zèng)]有邁出書齋半步。25年來,除了《太上感應(yīng)篇》,他就不曾看過任何報(bào)紙,不曾經(jīng)歷過書齋以外的人生?!案概c子的沖突”在他與兒子吳蓀甫之間發(fā)生了!十幾年來,他一直拒絕與兒子和解。本次來上海,他是迫不得已。土匪囂張,紅軍也有燎原之勢(shì),兒子覺得讓吳老太爺臥病家中,實(shí)在不妥當(dāng):而吳老太爺半步也不能動(dòng),只能聽任他人的擺布。與他同行的,尚有兩位精心培養(yǎng)的“金童玉女”——四小姐與七少爺。
5.主題思想:節(jié)選部分的主題吳老太爺是封建社會(huì)的遺老,滿腦子封建思想,是“古老社會(huì)的僵尸”。面對(duì)繁華的都市、迅速的節(jié)奏、時(shí)髦的女郎,吳老太爺深受刺激,遭受重創(chuàng),它體現(xiàn)了封建遺老已難以適應(yīng)現(xiàn)代文明,必將被時(shí)代無情拋棄的主題。
6.情節(jié)欣賞節(jié)選部分作者發(fā)明性地運(yùn)用了一種類似電影“跟鏡頭”似的體現(xiàn)手法,從吳老太爺?shù)慕嵌龋涗浟怂麖募亦l(xiāng)到上海,尤其是坐汽車回公館一路上的所見所聞,生動(dòng)地刻畫出一種封建遺老面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代大都市時(shí)的強(qiáng)烈不適感。那光怪陸離的大都會(huì)景象,紅紅綠綠耀著光的“怪物”和“肉的?!?,都使他耳鳴目眩,“神經(jīng)像要爆烈似的發(fā)病”,心臟也“狂跳不歇”。而他教養(yǎng)數(shù)年的“金童玉女”(他的一對(duì)小子女)也是一到上海立即受到了誘惑。更使他在頭暈?zāi)垦V猓鲩L(zhǎng)了道德的反感,成果一到家就斷了氣。本文描寫充斥象征意味:在來上海之前,以吳蓀甫和《太上感應(yīng)篇》為代表,以“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”為重要特性的封建勢(shì)力與吳蓀甫為代表的新興資產(chǎn)階級(jí)是鋒利對(duì)立的。數(shù)年來,吳老太爺雖然半身不遂,虛弱不堪,但卻非常的頑固。十幾年來他堅(jiān)決拒絕和兒子妥協(xié),他認(rèn)為“與其目擊兒子那樣的‘離經(jīng)叛道’的生活,倒不如死了好”!因此他絕對(duì)不愿到上海來。但鄉(xiāng)間土匪猖獗,他不得不屈從兒子的安排,身不由己地來到上海。成果到了就受不得刺激,一命嗚呼:作者這樣寫,其用意在于告訴讀者,吳老太爺不過是一具封建的僵尸,一見到空氣就風(fēng)化了,上海是專門“風(fēng)化”像吳老太爺這樣的人的地方,暗喻著封建體制的解體與新興力量的強(qiáng)大:借著詩(shī)人范博文的口,作者進(jìn)行了勝利的宣判:“去吧!你這古老社會(huì)的僵尸!去吧!我已經(jīng)看見五千年老僵尸的舊中國(guó)也已經(jīng)在新時(shí)代的暴風(fēng)雨中間很快的很快的在那里風(fēng)化了!”這段話是《子夜》開篇的結(jié)論,也是整部書的楔子。本文在藝術(shù)手法上也很有特色。它充足運(yùn)用了色彩與聲音的描寫,鮮明而生動(dòng)地寫出了吳老太爺初進(jìn)上海時(shí)的心理感受。那“長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物”,頭上放射著強(qiáng)光的汽車,五光十色的霓虹燈,怪異而荒誕,充足寫出了大都市的汽車與霓虹燈對(duì)吳老太爺這樣一位“古董”的巨大刺激,也給讀者留下了深刻的印象。
7.寫作特點(diǎn)(1)獨(dú)具特色的景物和人物描寫。本文采用了“陌生化”的手法,即按照人們第一次見到某物的眼光和感受來描寫它。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃?,都市景觀就顯得分外光怪陸離、攝人心魄:亮著燈光的窗洞竟成了“怪眼睛”;汽車成了“小箱子”“長(zhǎng)蛇陣似的”怪物:在紅綠燈的指揮下,忽然,“怪物們”“靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)”,男男女女則仿佛被鬼追著似的飛跑。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃?,都市男女就顯得格外敗壞風(fēng)俗,有傷風(fēng)化;二小姐身著夏裝,僅僅“露出半只臂膊”,老太爺就有“一種說不出的厭惡”,塞滿了心胸;時(shí)裝少婦,裸露肌膚,“翹起了赤裸裸的一只白腿”,老太爺就聯(lián)想到了“萬(wàn)惡淫為首”并令他全身發(fā)抖;兒子阿萱僅僅癡迷地欣賞時(shí)裝少婦,老太爺就內(nèi)心狂跳,簡(jiǎn)直要?dú)饧睌牧恕1疚拇蠖嗖捎枚檀俚木涫剑确隙际猩畹木o張節(jié)拍,也生動(dòng)地反應(yīng)了被聲光電包圍著的吳老太爺?shù)难灨校钊藗兎路鹉苈牭剿目駚y的心跳聲和緊迫的喘息聲。(2)心理描寫十分豐富、細(xì)膩。本文在刻畫人物心理上重要采用了動(dòng)作暗示、景物烘托、幻覺刻畫等方式。用動(dòng)作暗示人物心理,如:他覺得他的頭顱仿佛是在頸脖子上旋轉(zhuǎn);老太爺?shù)男牟返匾幌驴裉?,就像爆裂了似的再也不?dòng)……②用景物描寫刻畫人物心理,如:長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物,頭上均有一對(duì)大眼睛放射出叫人目眩的強(qiáng)光,?!!睾鹬W電似的沖將過來…--用幻覺刻畫,如:不過緊抓住了這位老太爺?shù)挠X醒意識(shí)的第一剎那卻不是剮的,而是剛剛停車在“拋球場(chǎng)”時(shí)七少爺阿萱貪婪地看著那位半裸體似的妖艷少婦的那種邪魔的眼光……
8.重點(diǎn)難點(diǎn)(1)、請(qǐng)以老太爺?shù)母惺転榇涡?,?jiǎn)要剖析感受的變化。開始,老太爺面對(duì)都市的摩天大樓、路燈桿和疾馳而過的汽車,被繁華、喧囂、快節(jié)奏嚇得全身發(fā)抖,進(jìn)而頭暈?zāi)垦?、耳鳴心跳。后來路過十字路口時(shí),老太爺面對(duì)衣著時(shí)髦的少婦,尤其是“翹起了赤裸裸的一只白腿”,他聯(lián)想到了“萬(wàn)惡淫為首”。最不能容忍的是寶貝兒子居然癡迷地欣賞時(shí)髦少婦,老太爺受到了莫大的刺激,神經(jīng)似乎要爆裂,心跳幾乎要停止,簡(jiǎn)直要了他的老命。讓老太爺?shù)母惺艿竭_(dá)了頂峰的是精神恍惚,占據(jù)他的意識(shí)的是兒子的眼神和女兒的聲浪。(2)、簡(jiǎn)要分析吳老太爺?shù)娜宋镄蜗蟆"俦J?、閉塞、落后,跟不土?xí)r代的時(shí)尚,是封建社會(huì)的“殘?jiān)徒┦?。②頑固、愚昧,滿腦子封建思想。③脆弱。16.《駱駝祥子》
本課學(xué)習(xí)目的1.理解作者及《駱駝祥子》的思想內(nèi)容。2.鑒賞“高媽”的語(yǔ)言特點(diǎn)。3.分析語(yǔ)句的深刻含義。4.剖析“高媽”的人物形象。
1.題目講解《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為重要情節(jié),深刻地揭發(fā)了舊中國(guó)把“人”變成“鬼”的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞感人民的殘酷盤剝和壓榨?!恶橊勏樽印纷鳛橐徊拷沂九f中國(guó)都市底層勞動(dòng)者悲慘命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義巨著,不僅代表著老舍創(chuàng)作水平的高峰,還代表著我國(guó)30年代文學(xué)的水平與成就。
2.作者簡(jiǎn)介:老舍(1899~1966年),原名舒慶春,字舍予,另有筆名絮青、鴻來、非我等。北京人,滿族。著名的現(xiàn)代作家、劇作家。他出生在一種貧民家庭。老舍以長(zhǎng)篇小說和劇作著稱于世,并在1950年因創(chuàng)作話劇《龍須溝》被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。他的作品大都取材于市民生活,為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習(xí)俗時(shí)尚,運(yùn)用的群眾口語(yǔ),都展現(xiàn)濃郁的“京味”,其作品中以長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》最有代表性。他的短篇小說構(gòu)思精致,取材較為廣闊,其作品中《柳家大院》《上任》《斷魂槍》頗具特色,耐人尋味。建國(guó)后來,老舍致力于話劇創(chuàng)作,代表作有《龍須溝》《春華秋實(shí)》《茶館》等。老舍的作品已被譯成20多種文字出版,頗具有獨(dú)特的風(fēng)趣風(fēng)格、濃郁的民族色彩,以及從內(nèi)容到形式的雅俗共賞而贏得了廣大讀者的愛慕。
3.背景資料:課文節(jié)選自《駱駝祥子》的第八章。祥子被抓了壯丁,新置的人力車也被充了軍,他第一次從心底里喊出了:“憑什么?”趁軍隊(duì)撤退的時(shí)候,他溜了回來,并順手牽走了三匹駱駝,在一種村子里賣了三十五元錢,又返回了人和車廠,重新拉起了人力車。他又燃起買車的但愿,“對(duì)花錢是這樣一把死拿,對(duì)掙錢祥子更是不放松一步”;沒包月,就拉成天;早出晚婦,不拉夠一定的錢數(shù)不收車,一點(diǎn)也不顧惜自己的身體:也開始搶生意,“像一只餓瘋的野獸”,“只看見錢,多一種是一種”。后來拉上一種楊先生家的包月,沒曾想兩位太太不僅朝死里使喚他,還不讓他吃飽飯,極為吝嗇,祥子一怒之下便辭了職。心情沮喪的祥子,剛一回到人和車廠,便被虎妞發(fā)現(xiàn)了,被她灌了些酒后稀里糊涂地就與她發(fā)生了關(guān)系。有了這件事,祥子心里憋屈極了,別扭極了。正在苦悶之際,樣子碰到了善良的曹先生,曹先生要他到自己的宅門里拉車。祥子“這些日子的苦惱忽然一齊鏟凈”,“痛快得要飛起來”了。很快,中秋節(jié)后的一種晚上,在北長(zhǎng)街上拉著曹先生跌了一跤,車把斷了,曹先生也被摔了,祥子自己也手臉全是血。盡管曹先生沒有怪罪他的意思,祥子卻困自己的失職,積極請(qǐng)辭,并且提出不要工錢。在高媽的勸說下,他不再提辭工的事了。課文所節(jié)選的部分就是從這里開始的。
5.主題思想本文通過祥子和高媽的談話,體現(xiàn)了高媽精明干練,祥子憨厚拙直,從側(cè)面深刻反應(yīng)了舊中國(guó)社會(huì)的黑暗和下層勞感人民掙錢的艱難。
6.情節(jié)欣賞:節(jié)選的文字寫的是,在曹宅拉車出了事,祥子一一回味著高媽的話,思索著自己的生活方式,充足地體現(xiàn)了祥子的誠(chéng)實(shí)、木訥的性情和個(gè)人主義的生活態(tài)度。(1)高媽尚有方太太給他提供了幾種攢錢的措施:①“放出去呢,錢就會(huì)下錢”——放個(gè)小型的高利貸;②“一塊錢就可以立折子,你怎不立一種呢”——儲(chǔ)蓄;③“起上一種會(huì)”——搞小型集資互助。(2)祥子是怎樣想的呢?又是怎樣做的呢?①盡管“很佩服高媽的話”,卻“覺得錢在自己手里比什么都穩(wěn)當(dāng)”:雖然“錢不會(huì)下錢,可是丟不了也是真的”。他愛錢,喜歡實(shí)實(shí)在在地攥(zuàn)著:白亮、厚實(shí)、耀眼,還能時(shí)不時(shí)地?cái)?shù)數(shù),讓人覺得踏實(shí)。②“把錢交出去,人家又在折子上畫了幾種字,打上個(gè)小印。他覺得這不是騙局,也得是騙局;白花花的現(xiàn)洋放進(jìn)去,憑人家三畫五畫就算完事,祥子不上這個(gè)當(dāng)”;“折子上的錢只是幾種字”!“城里有許多的事他不明白”,“他不愿再去聽,也不愿去多想”?!白约耗弥约旱腻X好了,不用管別的”。③“上哪里找這樣二十位人去呢?雖然能湊上,這是個(gè)面子事”;“好漢不求人”!高媽拿他也沒措施:“你真行!”小胡同趕豬——直來直去;也好!“祥子呢?對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎承認(rèn)自己的一把死拿值得佩服?!毕樽訌霓r(nóng)村來到了都市,環(huán)境變了,謀生的手段也變了,但他那種貌似誠(chéng)實(shí)卻狹隘的小農(nóng)意識(shí)卻一點(diǎn)也不愿去變化,就是他的理想——買一輛屬于自己的洋車,也不過把洋車看做“土地”,認(rèn)為是唯一可靠的東西,甚至天真地認(rèn)為靠自己強(qiáng)健的身體,靠誠(chéng)實(shí)苦干,靠一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢就能實(shí)現(xiàn)自己買車的愿望,有了自己的車子,就可以獨(dú)立了,自由了。因而,他認(rèn)為自己和別的車夫不一樣樣,也歷來不曾考慮過他人的支持和援助,這種自身的局限加大了他與其他人之間的隔閡。這是一種經(jīng)典的個(gè)人奮斗的道路。
7.寫作特點(diǎn)(1)語(yǔ)言淺顯生動(dòng)。把放貸賺利錢叫“錢就會(huì)下錢”,管心中無底而亂放債(也許收不回來)叫“放禿尾巴鷹”,多么生動(dòng)!老鷹沒有尾巴,指放貸收不回來;乘負(fù)債人發(fā)薪之日上門討債叫“堵窩掏”,把負(fù)債人堵在家里強(qiáng)行收債,多么干脆利索;管為人呆板、認(rèn)死理兒叫“小胡同趕豬——直來直去”。上述語(yǔ)言淺顯,形象生動(dòng)、深入淺出,通俗易懂。(2)語(yǔ)言個(gè)性化?!皵R在兜兒里,一種子永遠(yuǎn)是一種子!”“瞧準(zhǔn)了再放手錢,不能放禿尾巴鷹”表明了高媽精明、有頭腦;“當(dāng)巡警的屆時(shí)候不給利,或是不歸本,找他的巡官去!”“敢打聽明白他們放餉的日子,堵窩掏”表明了高媽潑辣、有手段。(3)心理描寫揭示人物精神世界和性格特性。心理描寫是對(duì)人物的思想活動(dòng)及其內(nèi)心世界的描寫,目的在于揭示人物的精神世界和性格特性。①直接使用“覺得”“懂得”等詞語(yǔ),如“他對(duì)高媽有相稱的佩服,覺得這個(gè)女人比一般的男子尚有心路與能力,她的話是抄著根兒來的?!薄皩?duì)于銀行銀號(hào),他只懂得那是出‘座兒’的地方,假若巡警不制止在那兒擱豐的話,準(zhǔn)能拉上‘買賣’?!雹谟脛?dòng)作暗示,例如:“不敢…‘很樂意聽…‘傻傻忽忽地一笑”,一系列動(dòng)作暗示祥子從內(nèi)心中對(duì)高媽非常敬佩。
8.重點(diǎn)難點(diǎn):(1)分析高媽和祥子的人物形象,結(jié)合例子作簡(jiǎn)要總結(jié)。高媽:①精明、有頭腦,例如:“擱在兜兒里,一種子永遠(yuǎn)是一種子!放出去呢,錢就舍下錢!”“車到了手,你干上一只黑簽兒會(huì),又不出利,又是體面事,準(zhǔn)得對(duì)你的心路!”②潑辣、有手段,例如:“找他的巡官去!一句話,他的差事得擱下?!雹蹮嵝摹⒅艿?、善于雄辯,例如:苦口婆一心傳授放債經(jīng)驗(yàn)。祥子:①呆板、拙直。祥子沒有高媽那樣的頭腦,既不會(huì)放債,也不愿起會(huì)。②小心、謹(jǐn)慎。祥子認(rèn)為錢在自己手里比什么都穩(wěn)當(dāng)。③木訥、口拙、不善言辭。(2)下列語(yǔ)句有怎樣的深刻內(nèi)涵?對(duì)下列語(yǔ)句試加分析。①資本有大小,
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