《內(nèi)燃機(jī)原理》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《內(nèi)燃機(jī)原理》（本）課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：內(nèi)燃機(jī)原理（本）課程類別：必修課√總學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3其中理論學(xué)時(shí)/實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：0授課時(shí)間：周一（1、2）/周五單（5、6）1-16周，授課地點(diǎn)：7B311答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1.課堂內(nèi)討論關(guān)于汽車相關(guān)知識(shí)；2.每次發(fā)放作業(yè)時(shí)，選擇性講解和討論。二、課程簡(jiǎn)介《內(nèi)燃機(jī)原理》是四年制本科生汽車服務(wù)工程專業(yè)、汽車工程專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得發(fā)動(dòng)機(jī)的基本工作循環(huán)和性能、發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過程與增壓技術(shù)、發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣形成和燃燒、發(fā)動(dòng)機(jī)性能的評(píng)價(jià)、發(fā)動(dòng)機(jī)特性及發(fā)動(dòng)機(jī)性能試驗(yàn)方法等知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)性能提高和合理使用的基本原理，以及發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)的基本技能，為本專業(yè)學(xué)生日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，提出本課程要達(dá)到的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括：1．知識(shí)與技能目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解汽車工業(yè)的主要特點(diǎn)、掌握汽車的主要結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤的構(gòu)造、了解汽車評(píng)價(jià)特性，并了解汽車的最新技術(shù)。使學(xué)生將來盡快適應(yīng)汽車業(yè)這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的支柱產(chǎn)業(yè)。2．過程與方法目標(biāo)：《內(nèi)燃機(jī)原理》在分析發(fā)動(dòng)機(jī)理論循環(huán)和實(shí)際循環(huán)的基礎(chǔ)上，以理論分析和試驗(yàn)研究相結(jié)合的方法，研究發(fā)動(dòng)機(jī)主要性能與工作過程參數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，分析影響發(fā)動(dòng)機(jī)性能的各種因素，從而指出提高發(fā)動(dòng)機(jī)性能并能滿足使用要求、合理使用發(fā)動(dòng)機(jī)及科學(xué)有效地試驗(yàn)發(fā)動(dòng)機(jī)的基本途徑。本課程的重點(diǎn)是闡述影響發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力性和經(jīng)濟(jì)性的各種因素，并根據(jù)相互的聯(lián)系進(jìn)行分析。使學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過程、燃燒過程有較深入了解，并基本掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的性能，燃燒，發(fā)動(dòng)機(jī)特性實(shí)驗(yàn)的基本計(jì)算，分析。了解發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣增壓、排氣污染與控制等。該課程的理論性強(qiáng)、內(nèi)容抽象，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生如何用抽象的理論去分析實(shí)際工程問題的能力。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)作為一個(gè)機(jī)械工程技術(shù)人員必須具備的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和積極向上的價(jià)值觀，為未來的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。四、與前后課程的聯(lián)系本課程的前修課程包括工程制圖、工程力學(xué)、汽車構(gòu)造工程熱力學(xué)五、教材選用與參考書1．選用教材：《內(nèi)燃機(jī)原理》，黎蘇李明海主編，中國水利水電出版社，2010，第1版。2．參考書：《汽車構(gòu)造》，陳家瑞編，機(jī)械工業(yè)出版社，2009，第3版。六、課程進(jìn)度表表1理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1概論發(fā)動(dòng)機(jī)的分類了解發(fā)動(dòng)機(jī)的分類和現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)展22發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造汽車動(dòng)力裝置的要求，新型汽車能源了解對(duì)汽車動(dòng)力裝置的要求及汽車常用的能源22曲柄連桿機(jī)構(gòu)個(gè)零部件的材料構(gòu)成機(jī)體的布置，活塞環(huán)的工作原理，四沖程工作循環(huán)。能記住，理解各部件布置。23配氣機(jī)構(gòu)配氣機(jī)構(gòu)布置，配氣相位掌握配氣相位圖24汽油機(jī)、柴油機(jī)的供給系汽油機(jī)在個(gè)種工況下對(duì)可燃混合氣的要求，柴油泵的構(gòu)成能理解和靈活應(yīng)用。能理解兩種發(fā)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合24發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)排氣系統(tǒng)和冷卻系進(jìn)排氣歧管的不知，廢氣凈化裝置了解整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，了解處理廢棄裝置和方法。25發(fā)動(dòng)機(jī)的潤滑系、點(diǎn)火系潤滑方式，點(diǎn)火系類別和原理了解結(jié)構(gòu)，掌握應(yīng)用26汽車供給系，起動(dòng)系發(fā)電機(jī)，起動(dòng)機(jī)的組成及工作原理，能理解兩個(gè)系的功用及其工作原理。26電控汽油噴射系統(tǒng)電控汽油噴射系統(tǒng)的基本組成及其功能能理解個(gè)組成的工作原理。27柴油機(jī)全面理解柴油機(jī)各系統(tǒng)的工作協(xié)調(diào)和原理。了解柴油機(jī)的構(gòu)造和各系統(tǒng)工作48內(nèi)燃機(jī)燃料傳統(tǒng)燃料和新型燃料替換機(jī)理及優(yōu)缺點(diǎn)。29內(nèi)燃機(jī)循環(huán)各種循環(huán)指標(biāo)循環(huán)計(jì)算410發(fā)動(dòng)機(jī)使用特性各種使用特性量化。特性與匹配211內(nèi)燃機(jī)的性能內(nèi)燃機(jī)的性能了解內(nèi)燃機(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo)參數(shù)212內(nèi)燃機(jī)評(píng)價(jià)指標(biāo)比較不同類型汽車發(fā)動(dòng)機(jī)特點(diǎn)了解不同內(nèi)燃機(jī)的用途413內(nèi)燃機(jī)的新技術(shù)燃燒技術(shù)稀燃及其它燃燒新技術(shù)對(duì)比414內(nèi)燃機(jī)影響因素結(jié)構(gòu)、內(nèi)燃機(jī)調(diào)整等對(duì)燃燒的影響如何改善燃燒416內(nèi)燃機(jī)排放不同成分形成原因改善排放的途徑4七、教學(xué)方法教學(xué)方式主要是課堂教學(xué)其中，課堂教學(xué)主要采用講授式教學(xué)及多媒體教學(xué)。八、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求1．學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。本課程內(nèi)容應(yīng)用性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富。要多想多差，善于利用資源，讓以往學(xué)到的機(jī)械專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到本課程的學(xué)習(xí)中。老師所講的內(nèi)容和例題與教材往往不一致，是老師自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，注意將老師所講內(nèi)容與教材、參考書的比較，以深刻理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。2．學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間為掌握本課程的主要內(nèi)容，按約4:1的比例配比課外學(xué)時(shí)（預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成老師布置的作業(yè)），學(xué)生課外每周必須耗費(fèi)的最少時(shí)間為1小時(shí)，學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的最少時(shí)間為1小時(shí)。3．學(xué)生的上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)（論文）單元測(cè)試、期末考試的等方面的要求課前預(yù)習(xí)，堅(jiān)持上課，認(rèn)真聽講，做好筆記，積極參與教學(xué)互動(dòng)，主動(dòng)與老師探討問題；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立認(rèn)真完成期末考試。4．學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)要求依照按學(xué)校規(guī)定，課程結(jié)束前1-2周內(nèi)，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)，回答調(diào)查問卷，實(shí)事求是地對(duì)本課程及任課教師的教學(xué)效果作出客觀公正的評(píng)價(jià)，是學(xué)生的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作具有重要的意義，每個(gè)學(xué)生都必須參加。九、成績?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求權(quán)重階段綜合性作業(yè)（共4次