導(dǎo)學(xué)案：常見的鹽

常見的鹽我們已學(xué)習(xí)了酸和堿的種類、性質(zhì)和用途，下面讓我們走進鹽的世界吧：一、課標導(dǎo)學(xué)：1、認識生活中常見的鹽及鹽的含義。2、知道食鹽、、純堿和石灰石的性質(zhì)、用途。同學(xué)們：通過自學(xué)，讓我們來探究鹽的幾個問題。二、問題探究：1、有人講：食鹽就是鹽，鹽就是食鹽，你認為對嗎？2、純堿是純凈的堿嗎？其水溶液顯什么性？3、石灰石、大理石、貝殼等物質(zhì)是不是純凈物？其主要成分是什么？下面，讓我們先對教材做一認真的解讀吧！三、教材解讀：1、鹽的定義：鹽是電離時產(chǎn)生或和的化合物。2、各種各樣的鹽：閱讀相關(guān)資料，交流有關(guān)信息后總結(jié)：（1）硝酸鹽有性是制造膠卷的原料之一。（2）硫酸鈣（石膏的成分），在人骨折后醫(yī)生常使用它,可起到作用。（3）做胃鏡檢查時，醫(yī)生常給病人服用硫酸鋇（鋇餐），可在時，幫助醫(yī)生觀察。（4）許多化肥和農(nóng)藥也是鹽。如硝酸銨、碳酸鉀、磷酸二氫鈣等因分別含有、、可用在農(nóng)作物生長時的肥料之用。（5）油漆和顏料的色彩應(yīng)加入了鹽而變得豐富多彩了，馬路上的黃線和白線就是添加了、等鹽的油漆而畫上去的。3、比較幾種重要鹽的性質(zhì)及用途。（1）氯化鈉a、性質(zhì)：氯化鈉是一種色體,于水，俗稱：。在其水溶液中滴加硝酸銀溶液后，會觀察到的現(xiàn)象，反應(yīng)的方程式為：。b、來源：可利用或、法制取。c、用途：1）、日常生活中是廚房里不可缺少的調(diào)味品。2）、在醫(yī)療上用來制生理鹽水3）、工業(yè)上可作化工原料。（2）：碳酸鈉a、性質(zhì)：碳酸鈉是一種色狀的固體，于水，其水溶液呈性，能使酚酞變色，俗稱：、、。在盛有碳酸鈉固體的試管中滴加稀鹽酸會看到現(xiàn)象，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。如果在在盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加硝酸銀溶液將會出現(xiàn)現(xiàn)象。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。b、用途：可配制發(fā)酵粉或做化工原料，可廣泛應(yīng)用于紡織、造紙、肥皂、玻璃、洗滌劑等工業(yè)生產(chǎn)上碳酸鈣a、性質(zhì)：它是一種色、于水的固體。是、、等物質(zhì)的主要成分。在高溫時會分解，方程式為：。在盛有石灰石固體的試管中滴加稀鹽酸會出現(xiàn)現(xiàn)象。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實驗室我們常用此反應(yīng)來制取二氧化碳。b、用途：1、作建筑材料。2、工業(yè)上生產(chǎn)生石灰四、課后鞏固：1、生產(chǎn)純堿的工藝中，曾為世界做出特殊貢獻的化工專家是我國的制堿專家：，他發(fā)明了法。2、要除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢，應(yīng)選用的試劑是（）A、稀鹽酸B、燒堿溶液C、石灰水D、食鹽水3、在刑事案件的偵查過程中，常通過對犯罪嫌疑人遺留的指紋比對來偵破案件。偵查人員用沾有硝酸銀溶液的刷子在指紋上刷過時會出現(xiàn)明顯的痕跡。此過程的化學(xué)方程式為：4、把下列物質(zhì)分別填在對應(yīng)的空格上：（用化學(xué)式填）物質(zhì)有：碳酸鈉、硫酸銅、食鹽、熟石灰、石灰石（1）工業(yè)上可用于制生石灰的是：（2）可用于改良酸性土壤的是：（3）可用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是：（4）生活中用作調(diào)味品的是：（5）可用于檢驗酒精是否含有水的是：5、一無色鉀鹽溶液，滴入鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，可推知該溶液的溶質(zhì)可能是。答案：問題探究：不對，食鹽是鹽中的一種，鹽是一類化合物，是電離時產(chǎn)生金屬離子或銨根離子和酸根離子的化合物。純堿不是純凈的堿，而是鹽類化合物。其水溶液呈堿性。不是純凈物，主要成分是碳酸鈣教材解讀：金屬離子或銨根離子和酸根離子2、（1）感光（2）固定（3）透視（4）氮、鉀、磷（5）鉻酸鉛、硫化鋅3、比較幾種重要鹽的性質(zhì)及用途。（1）白色固體溶產(chǎn)生白色沉淀方程式：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3海水曬鹽或鹽湖、鹽井制?。?）白色固體溶火堿、燒堿、苛性鈉現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀方程式：Na2CO3+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3現(xiàn)象：固體溶解、有氣泡產(chǎn)生方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（3）白色固體大理石、石灰石、貝殼。CaCO3=CaO+CO2↑現(xiàn)象：固體溶解、有氣泡產(chǎn)生方程