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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)物理期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)

1、下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是()A.夏天牡丹江室外溫度約為﹣4℃B.成人步行的速度約為1.1m/sC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm

2、古詩(shī)詞是我國(guó)古代文化中的瑰寶,下列對(duì)詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到——雪形成時(shí)放出熱量B.不知明鏡里,何處得秋霜——霜是凝固形成的C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——露是升華形成的D.嵐霧今朝重,江山此地深——霧形成時(shí)吸收熱量

3、下列對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是()A.用光線來(lái)描述光沿直線傳播是建立理想模型法B.用累積法測(cè)細(xì)銅絲直徑可以減小誤差C.探究真空不能傳聲用到理想實(shí)驗(yàn)法D.觀察音叉振動(dòng)是等效替代法

4、巴蜀中學(xué)物理興趣小組將一塊長(zhǎng)方形玻璃磚沿著一條對(duì)角線切開(kāi),并適當(dāng)?shù)乃椒珠_(kāi)一段距離放置,如圖所示。用四條光線分別沿圖示位置入射,能得到左邊折射光線的只可能是()

A.光線aB.光線bC.光線cD.光線d

5、如圖所示是有關(guān)聲現(xiàn)象的幾個(gè)探究性實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.

利用如圖裝置驗(yàn)證真空不能傳聲時(shí),玻璃罩內(nèi)完全抽成了真空B.

利用如圖的音叉和水可探究聲音產(chǎn)生的條件C.

如圖可以用來(lái)探究影響音調(diào)高低的因素D.

當(dāng)尺子伸出桌面達(dá)到一定程度時(shí)用力撥動(dòng)鋼尺卻聽(tīng)不到聲音,這是由于此時(shí)產(chǎn)生的是次聲波

6、A.探究影響音調(diào)高低因素時(shí),鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度一定,用不同大小的力撥動(dòng)B.不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明玻璃不能傳聲C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲體的傳播需要介質(zhì)D.8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,用同樣的力敲擊它們音調(diào)從左到右降低

7、實(shí)驗(yàn)操作考試臨近,同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手實(shí)驗(yàn),通過(guò)訓(xùn)練提高操作技能。如圖,小明正在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),此時(shí)光屏上出現(xiàn)了清晰的像。下列說(shuō)法正確的是()

A.該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類透鏡B.該透鏡的焦距是30cmC.此時(shí)成的是倒立、等大的實(shí)像D.如果將蠟燭向左移,光屏需要適當(dāng)右移才能再次形成清晰的像

8、下列關(guān)于光的說(shuō)法中正確的是(

)A.“小孔成像”和“水中倒影”都是光的反射現(xiàn)象B.紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,紫外線具有熱效應(yīng)C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,需要選擇薄的玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了便于確定像的位置D.我們所說(shuō)的色光三原色是指“紅綠黃”三種色光

9、如圖所示,小明和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到西安世博園游學(xué),在美麗的長(zhǎng)安塔邊他流連忘返,浮想聯(lián)翩,其中說(shuō)法正確的是

A.湖邊的紅花因?yàn)槟芪占t色光所以是紅色B.長(zhǎng)安塔在水中的“倒影”是由于光的直線傳播形成的C.微風(fēng)吹過(guò)湖面波光粼粼是光的反射現(xiàn)象D.湖邊樹(shù)蔭下的圓形光斑是由于光的折射形成的

10、如圖甲所示是電影放映機(jī),其成像原理如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是()

A.放映機(jī)的鏡頭對(duì)光線具有發(fā)散作用B.放映時(shí),膠片應(yīng)放在鏡頭的二倍焦距以外C.白色銀幕是為了吸收所有顏色的光D.白色銀幕用粗糙的白布是為了讓光發(fā)生漫反射

11、利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()

A.用玻璃板做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)椴AО宄上窀逦鶥.應(yīng)該選用較厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)C.為了成像清晰,玻璃板后面的蠟燭B應(yīng)該點(diǎn)燃D.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,它的像大小不變,像到鏡面的距離變大

12、某物體的v-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成反比C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比D.圖中陰影部分面積表示物體通過(guò)的路程二、填空題(每空1分,共24分)

13、北京時(shí)間2022年11月29日23時(shí)08分,搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,在火箭升空的過(guò)程中,以火箭為參照物,飛船是_____的。約10分鐘后,神舟十五號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,此時(shí)相對(duì)于火箭,飛船是_____的。(以上兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

14、如圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖象,其中_____物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是_____℃,在第8min時(shí),這種晶體處于_____狀態(tài).

15、盤在武漢上空的“霧霾”嚴(yán)重影響著人們的生活,建筑施工是造成“霧霾”天氣的主要因素。轟鳴的機(jī)器噪聲是由于物體______產(chǎn)生的,圍在各建筑工地的綠圍墻可在______減弱噪聲。但飛揚(yáng)的塵埃卻污染天空形成“霧霾”。一場(chǎng)小雨使天空的“霧霾”消失,藍(lán)天白云又回來(lái)了?!办F”的形成屬于______現(xiàn)象,太陽(yáng)出來(lái)“霧”很快又消失了,這又屬于______現(xiàn)象,而“霾”主要是懸于空氣中的塵埃,很難消散,其中PM2.5易被人體吸收,對(duì)健康不利。

16、很多文學(xué)作品中含有一定的物理道理,反映了文學(xué)家對(duì)生活的細(xì)心觀察和用心體會(huì)?!鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”中的“風(fēng)怒號(hào)”是指聲音的______(選填“響度大”或“音調(diào)高”),風(fēng)聲是______的振動(dòng)產(chǎn)生的。

17、在氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì))。百葉箱的表面涂成白色,是為了_____(選填“反射”或“吸收”)太陽(yáng)光,避免太陽(yáng)光對(duì)箱內(nèi)空氣______的影響。百葉箱中的溫度計(jì)是利用液體的______規(guī)律制成的;溫度計(jì)的刻度均勻,這說(shuō)明測(cè)溫物質(zhì)在測(cè)溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí),測(cè)溫物質(zhì)______的改變量相同。

18、如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,圖中界面的_______(選填“上方”“下方”或“左側(cè)”“右側(cè)”)為玻璃,折射角等于_______。

19、如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,據(jù)圖分析:兩種介質(zhì)的界面是___________(選填“AB”或“CD”),光的折射角度是____。

20、如圖甲所示,一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡平移至圖乙所示的位置時(shí),硬幣的成像情況是_____(選填“a處”、“b處”、“c處”或“無(wú)法成像”)

三、作圖題

21、按照下列要求畫圖:

(1)如圖中作出物體AB在屏上所成的像A'B';

(2)如圖中青蛙坐在井中的Q點(diǎn)觀天,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光路圖,來(lái)確定青蛙大致能看到的范圍;

(3)如圖中作出圖中物體通過(guò)平面鏡所成的像。

22、在圖中作出入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線并標(biāo)出反射角。

四、實(shí)驗(yàn)題

23、(1)如圖1中,用刻度尺測(cè)出的物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm;圖2中停表的讀數(shù)為_(kāi)_____s?

(2)如圖3所示量筒的分度值為_(kāi)_____,此時(shí)量筒中液體的體積為_(kāi)_____mL,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較______(選填“粗”成“細(xì)”)的玻璃管?圖甲?乙是小明同學(xué)測(cè)量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)的情形,所測(cè)量石塊的體積為_(kāi)_____mL;若在甲圖讀數(shù)時(shí)正確,乙圖讀數(shù)時(shí)俯視,則測(cè)量結(jié)果偏______(選填“大”或“小”)?

24、小明為探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”作了以下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲,他用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______,為了能看到更清晰的像,應(yīng)選擇在較______(選填“明亮”或“暗”)的環(huán)境中做實(shí)驗(yàn);

(2)如圖乙,玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,拿大小完全相同、未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),找到B與A的像完全重合,說(shuō)明像與物的大小______。三次實(shí)驗(yàn)后,白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,沿原玻璃板位置對(duì)折白紙,像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)重合,說(shuō)明物與像到平面鏡的距離______;

(3)如圖丙,小明試乘南通地鐵一號(hào)線,透過(guò)玻璃屏蔽門他看到了自己的______像,同時(shí)又看到了遠(yuǎn)端的廣告牌,小明想測(cè)出玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,他在玻璃屏蔽門前后移動(dòng),直到觀察到他的像與廣告牌______,他則測(cè)出______距離就等于d,小明遠(yuǎn)離屏蔽門時(shí),像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

25、小明和小華在家里燒水時(shí)發(fā)現(xiàn),“燒開(kāi)一壺水比燒開(kāi)同樣溫度的半壺水的需要時(shí)間長(zhǎng)”.根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想:水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān),并進(jìn)一步提出假設(shè),你認(rèn)為他的假設(shè)可能是:____________________.

(1)為了驗(yàn)證以上假設(shè),他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,各自用如圖所示裝置分別對(duì)不同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱,加熱過(guò)程中他們通過(guò)觀察___________和計(jì)時(shí)器,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)

表一(水)時(shí)間(分鐘)1234567質(zhì)量(千克)20406080100120140升高溫度(℃)5

表二(水)時(shí)間(分鐘)1234567質(zhì)量(千克)10203040506070升高溫度(℃)10

①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,要得到的初步結(jié)論是:______

②進(jìn)一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以歸納得到的結(jié)論是:_______________

(2)為進(jìn)一步研究,小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中.(設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等)

表三(煤油)時(shí)間(分鐘)0.511.522.533.5質(zhì)量(千克)20406080100120140升高溫度(℃)5

在分析比較______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后,他們還能得到的結(jié)論是:相同質(zhì)量的不同物質(zhì)________________________.

26、如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大。現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn),回答以下問(wèn)題。

(1)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了探究動(dòng)能與______的關(guān)系;

(2)讓同一鋼球從不同高度滾下是為了探究動(dòng)能與______的關(guān)系;

(3)若鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K______越多,從而判斷鋼球的動(dòng)能越______(選填“大”或“小”);若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。五、計(jì)算題

27、如圖所示,將邊長(zhǎng)是0.1m的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí),從杯中溢出0.6kg水。g取10N/kg,求:

(1)溢出的水的重力。

(2)木塊受到的浮力。

(3)木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)。

28、如圖所示,邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.3m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上,物體A的密度為2×103kg/m

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