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文檔簡介
2023年小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個學(xué)期的老師旅程。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教化事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教化方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,勞碌伴隨著充溢,汗水伴隨著收獲,靜默耕耘在老師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等狀況做以下匯報。
一、工作業(yè)績方面:
我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教。努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實力得到不斷的進步和提高。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,向?qū)W生傳授體育學(xué)問的同時,對學(xué)生進行品德教化,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅韌的進取精神,讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,主動開展多種形式的強身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,對學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對一年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到主動熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利,使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操,細心安排、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時刻為學(xué)生的活動平安著想,剛好維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,我主要擔(dān)當(dāng)一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,擔(dān)當(dāng)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參與了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成果。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了許多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時間在教學(xué)探討上,我信任那將使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,這一學(xué)期以來,我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計實力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的緣由,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,為永安小學(xué)的美妙明天貢獻自己的一份力氣。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且荒昙壍捏w育教學(xué),在體育教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)劃開展實際教學(xué)工作,并結(jié)合學(xué)校的大型體育活動開展了很多豐富多彩的體育活動,加強了學(xué)生的身體熬煉和體格的發(fā)展。現(xiàn)在,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、重視學(xué)生的思想教化
教化學(xué)生從思想上對體育這門學(xué)科有一個客觀、正確的科學(xué)性的相識,讓學(xué)生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發(fā)大腦,不但不會影響到學(xué)習(xí),反而會幫助學(xué)習(xí),使學(xué)生的肢體強健有力,而且還會變的敏捷美麗。老師通過媒體畫面情境渲染等,激發(fā)學(xué)生對體育活動的熱忱,從而主動的、主動的投入到各種體育活動中去。嚴(yán)格訓(xùn)練、努力提高,完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排開展體育教學(xué)活動
一節(jié)課的勝利必需有合理的安排,要備好活動內(nèi)容、考慮到學(xué)生的身體差異、場地與器材,更主要的是要駕馭好時間,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學(xué)活動有機結(jié)合起來,對他們要有很強的吸引力。本學(xué)期支配了多項趣味深厚的體育嬉戲活動,具有競爭性很強的競賽活動等等。老師必需科學(xué)的推斷,細心排查,在平安的情景中組織學(xué)生活動。
3、結(jié)合學(xué)校支配開展了豐富多彩的體育活動
本學(xué)期已經(jīng)進入到了冬季,結(jié)合學(xué)校的大型活動支配,由體育組組織支配的冬季拔河競賽、長跑競賽以及體操競賽,極大的豐富了學(xué)生的課外活動,對學(xué)生適應(yīng)寒冷的冬季起到了特別大的作用。通過活動,加強了學(xué)生的身體發(fā)育以及健康成長。
總之,本學(xué)期我們體育組結(jié)合學(xué)校的課外活動安排和體育課授課安排,開展了很多有益于學(xué)生健康成長的體育活動,讓學(xué)生在進行腦力勞動的同時加強學(xué)生的體格訓(xùn)練。讓學(xué)生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)3
小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)五年級六年級
時間如梭,不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五、六年了,我覺得做一名小學(xué)老師真的不簡潔,特殊是做一名小學(xué)體育老師更不簡單,我們所要面對的事情太多、太困難了,但在工作過程中我也學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問、駕馭了肯定的工作閱歷,借此機會和大家一起共享。
一、嬉戲競賽可培育學(xué)生健康的心態(tài)
嬉戲競賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)闹亓?,通過嬉戲教學(xué)能培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、酷愛集體和遵紀(jì)遵守法律等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。嬉戲深受學(xué)生的寵愛,也為老師開展心理健康教化供應(yīng)了良機。
二、“運動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰慧才智
教學(xué)中為了熬煉同學(xué)們自我組織實力、自我管理實力,為了有目的、有組織、有安排地教學(xué),滿意全部同學(xué)的愛好和須要,有時我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜愛的運動處方,然后依據(jù)選擇狀況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,依據(jù)自己狀況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰慧才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)建力,學(xué)生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學(xué)一片朝氣盎然。
體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分組成,各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)依據(jù)課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實際狀況和人體的活動改變規(guī)律,合理地支配,并在實際操作中敏捷駕馭和運用。因此,我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個人認為:不論我們采納哪種課堂結(jié)構(gòu),總要考慮三個要素:
(1)每個學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育學(xué)問,駕馭體育技能。
(2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達到85%以上。
(3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是從教學(xué)任務(wù)的須要動身、從學(xué)生的生理特點動身、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律動身、從滿意學(xué)生的活動愿望,為學(xué)生的特性發(fā)展供應(yīng)廣袤的空間動身,多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu),把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,多向性、多改變的去支配,以利于學(xué)生的主動參加。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在那丸子南灣子學(xué)區(qū)學(xué)校度過了又一個學(xué)期的老師旅程。當(dāng)體育老師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的實力。新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。
在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教化方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,勞碌伴隨著充溢,汗水伴隨著收獲,靜默耕耘在老師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等狀況做以下匯報。
一、工作方面:
我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教。努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實力得到不斷的進步和提高。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教化,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅韌的進取精神,讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,主動開展多種形式的強身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,對學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到主動熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利,使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神
三、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操,細心安排、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活,時刻為學(xué)生的'活動平安著想,剛好維護有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,我還組織了學(xué)生參與校隊,增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了許多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時間在教學(xué)探討上,我信任那將使我受益良多。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)5
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作安排之中,學(xué)期初對于學(xué)校實行和參與的體育活動,則在例會上予以協(xié)調(diào)支配,賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初幫助教研組制訂體育工作安排,學(xué)期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平常則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!叭佟⒁慌?、兩活動”的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教化的影響,對體育工作的相識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴(yán)峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特殊值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓教學(xué)處支配課表,確保體育課教學(xué)活動的正常進行。
一、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行陽光體育活動評分考核以外,還對各班參與體育活動,參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,常??梢酝姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
抓常規(guī),出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注意加強學(xué)生的行為規(guī)范教化,班主任平常做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強,增加了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝合力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)建了有利的條件。
二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有安排,有總結(jié);活動有分工,有措施;成果有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師依據(jù)學(xué)校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教化,讓學(xué)生駕馭基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)安排。
學(xué)校要求體育老師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學(xué)進度和備課;
⑵抓常規(guī)紀(jì)律;
⑶抓平安教化;
⑷抓運動密度;
⑸抓熬煉實效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延長的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生駕馭基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育老師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)安排之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的愛好。
三、建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)探討和提高老師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有安排正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一相識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參加制訂學(xué)校體育工作安排。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,同心同德。
⑷每學(xué)年每位體育老師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。也存在著不足之處:體育老師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;老師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進和提高。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想動身,堅固樹立和堅持教化面對全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和相識了實施素養(yǎng)教化、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。依據(jù)學(xué)期工作安排的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成果。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作
學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教化理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就須要每一位老師在教學(xué)實踐中仔細反思,努力鉆研,不斷地更新教化觀念,才能精確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和寵愛,特殊是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)夫進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們特別酷愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、熬煉愛好,有利于學(xué)生健康、歡樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教化。各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身,加強教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有安排的教學(xué)實踐,增加了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到常常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),剛好發(fā)覺問題,解決問題,逐步相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”
有序開展學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。接著實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,通過組織全年級廣播操競賽,以競賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生主動進行身體熬煉的教化手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)安排,要求各達標(biāo)班級仔細開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育老師為指導(dǎo),體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順當(dāng)進行,成果優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德
我校從本校的實際動身,從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化動身,從增加學(xué)生的身體素養(yǎng)動身,從老師的特長動身,開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教化促進學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的特性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題探討為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校內(nèi)氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教化品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參與各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊許。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)競賽中獲得了多次嘉獎。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作
為更好地統(tǒng)籌支配各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的安排.通過努力,取得了橋東區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀老師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年老師參與石家莊市體育老師素養(yǎng)大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設(shè)
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀依據(jù)教化部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教化局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺
重視學(xué)校體育檔案資料的整理運用和保管工作,順當(dāng)通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
小學(xué)體育老師學(xué)期工作總結(jié)7
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在安海勝利小學(xué)度過又一個學(xué)期的老師旅程。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級和六年級的體育教學(xué)工作,再加一節(jié)籃球愛好小組教學(xué),俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在這一年里我深刻體會到
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