有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿6篇

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿6篇有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，你們好！

我叫xxx，很榮幸今天能代表急診科來(lái)參加今天的演講比賽。下面我演講的題目是《天使無(wú)悔》

如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果就死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。

我們的職業(yè)被譽(yù)為＂白衣天使＂，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的神情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一棵純潔的心靈，一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴望的目光，我們義無(wú)反顧，面對(duì)工作的一貫平凡，我們從容不迫，面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手是托起明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們所珍惜的生命。在平凡的工作崗位上成就我們不平凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題！愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使無(wú)悔的選擇。

柴院長(zhǎng)在今年的醫(yī)院報(bào)告中提出＂二次創(chuàng)業(yè)＂的理念，深刻洞察我院現(xiàn)狀和季后發(fā)展方向，致力于加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造醫(yī)院品牌，這激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)業(yè)熱情，拓展了大家的工作思路，尤其對(duì)于我們剛進(jìn)院的護(hù)士，是非常鼓舞人心的，大家可以圍繞這個(gè)核心目標(biāo)的努力前進(jìn)，而急診科是醫(yī)院的一大窗口，所以我們的護(hù)理單元的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)就顯得格外重要了。我們將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論及技術(shù)的學(xué)習(xí)，做到人人過(guò)關(guān)，并結(jié)合自身特點(diǎn)，優(yōu)化操作流程，提高工作效率。同時(shí)，我們也強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)道德建設(shè)，給患者以愛(ài)心和同情心。正如護(hù)理學(xué)創(chuàng)始者南丁格爾所說(shuō)過(guò)，＂護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。＂也有人說(shuō)，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。在實(shí)際工作中，一些病人因?yàn)檐嚨溁蚨窔?，渾身是血，我們的雙手要伸出去，一些老人大小便失禁，衣褲弄的渾身是糞便，我們的雙手要伸出去，一些醉酒的滿身都是嘔吐物，我們的雙手要伸出去。對(duì)于我們急診科護(hù)士，除了要有責(zé)任心外，還要善于與人溝通。

面對(duì)搶救室外焦急萬(wàn)分的病人家屬，我們要擅于安定他們的情緒；面對(duì)對(duì)治療心懷抵觸的病人，我們要擅于耐心勸導(dǎo)。我們要用心交流，搭建病人與護(hù)士間心靈的橋梁。還記得某個(gè)下雨的夜晚，伴隨著一陣急促的120聲，一位渾身農(nóng)藥味的中年男子被抬下了急救車。隨車的家屬告訴我們他因?yàn)檩斿X就喝下了300毫升的農(nóng)藥。頓時(shí)，我們所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái)，大家爭(zhēng)分奪秒--實(shí)行心電監(jiān)護(hù)，建立靜脈通路，洗胃。希望在最短的時(shí)間內(nèi)讓這位病人脫離生命危險(xiǎn)。但事與愿違，不論家屬怎么勸導(dǎo)，這位病人就是不愿意接受我們的急救。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，危險(xiǎn)也一步一步地逼近。正當(dāng)大家手足無(wú)措時(shí)，當(dāng)晚的`值班護(hù)士伸出了雙手，她緊握著病人的手說(shuō)道：＂我們都知道你很難受。但你家里還有年邁的父母，愛(ài)你的妻子和尚未懂事的孩子，你舍得丟下他們嗎？你走了他們?cè)趺崔k？＂病人注視著自己的家人，眼含熱淚。那位護(hù)士接著說(shuō)：＂你是不是覺(jué)得輸錢對(duì)不起自己的家人？＂那位病人沒(méi)講話，只是默默地點(diǎn)了下頭。＂每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，＂護(hù)士耐心地說(shuō)：＂只要你肯改，你的家人一定會(huì)原諒你的。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就讓它徹底地過(guò)去吧，現(xiàn)在你要做的就是配合我們的治療?？纯茨愕暮⒆?，他還小，還需要爸爸來(lái)愛(ài)護(hù)。你舍得就這么丟下他嗎。＂病人環(huán)視了自己的親人，眼角犯淚。最終接受了洗胃，經(jīng)過(guò)反復(fù)的洗胃和治療。病情也穩(wěn)定了下來(lái)。當(dāng)他出搶救室那天，他一一感謝了在場(chǎng)的護(hù)士。最后，他緊緊地握著那位值班護(hù)士的手說(shuō)：＂多虧了你，謝謝你那番話，不然我真的太對(duì)不起那些愛(ài)我的人了＂＂不用謝，這是我們應(yīng)該做的，＂護(hù)士微笑著對(duì)病人說(shuō)。

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

責(zé)任，一個(gè)貫穿我們一生的字眼，一展指引我們一生的坐標(biāo)的航燈。當(dāng)我們哇哇墜地，來(lái)到這個(gè)世間，我們就注定肩負(fù)責(zé)任。小時(shí)候，我們要好好學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任；長(zhǎng)大了，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不斷的調(diào)整自己、提升自己，這樣我們才有能力去履行我們的責(zé)任。

當(dāng)災(zāi)難降臨黃土大地時(shí)，人民

子弟兵始終義無(wú)反顧的沖在災(zāi)難的最前線，保衛(wèi)人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全，讓人民時(shí)刻擁有幸福的家園，這就是人民子弟兵的責(zé)任。

當(dāng)可怕的病魔纏繞著我們，白衣天使責(zé)無(wú)旁貸的從死神手中搶救著一個(gè)又一個(gè)珍貴的生命，開辟生命的綠洲，這就是白衣天使的責(zé)任。

當(dāng)汶川地震中的人民群眾轆轆饑腸，身心疲憊時(shí)，我們xx百貨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織大家捐款捐物，10元，50元，100元！我們xx人共同支援災(zāi)區(qū)從建家園，這就是我們xx人代表著13億中國(guó)人的責(zé)任。

責(zé)任這兩個(gè)字也許平時(shí)顯得有些空洞，然而此刻一幅幅感人至深的畫面是否讓您真切感受到她的存在？一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和那故事背后強(qiáng)烈的責(zé)任感不能不讓人豎然起敬。朋友，您是否與我同一樣也看到了一種境界，一種精神，一種情懷！

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)硝煙四起，xx人應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的用自己的勤勞與智慧托起xx明天的太陽(yáng)。爭(zhēng)做星級(jí)員工，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，這是我們每個(gè)xx人的責(zé)任。

責(zé)任源于感恩，作為與企業(yè)一起打拼數(shù)十載的我們對(duì)xx有著深深的眷戀與無(wú)限的情懷，回首走過(guò)的路，從一個(gè)對(duì)商業(yè)一無(wú)所知、涉世不深的我們成長(zhǎng)為今天一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)、柜長(zhǎng)、經(jīng)理，xx就像一位慈祥的母親教我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。讓我們?cè)谑≈蟹e累經(jīng)驗(yàn)，在跌倒后找到堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)中增長(zhǎng)了自信，在自信中看到了人生的價(jià)值！

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到目前嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，xx無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)受著血雨腥風(fēng)的洗禮，如何推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展？如何讓xx立于不敗之地？事實(shí)告訴我們，只有不斷的完善軟件設(shè)施，亮出服務(wù)這把利劍，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)書寫星級(jí)服務(wù)的真諦與內(nèi)涵，才能美化xx，才能發(fā)展xx。因?yàn)閤x的持續(xù)發(fā)展是我們的責(zé)任！

責(zé)任就是對(duì)自己所付使命的忠誠(chéng)和信守；責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的完成；責(zé)任就是忘我的.堅(jiān)守；責(zé)任就是人性的升華！我們可以不偉大，我們也可以清貧，但，我們不可以沒(méi)有責(zé)任！

因?yàn)樨?zé)任，我們要做到形象職業(yè)化，行為規(guī)范化；因?yàn)樨?zé)任，我們要懂禮儀，講禮節(jié)；因?yàn)樨?zé)任，我們要使環(huán)境優(yōu)美舒適，設(shè)施干凈整潔；因?yàn)樨?zé)任，我們要完善服務(wù)細(xì)節(jié)，讓服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開花結(jié)果；因?yàn)樨?zé)任…；因?yàn)樨?zé)任，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它就是扛著自己生命的信念！

誠(chéng)然，我們不是人民子弟兵，沒(méi)有沖在災(zāi)難的最前線，我們也不是白衣天使，無(wú)法開辟生命的綠洲。但平凡的我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，肩?fù)著自己的使命，我們不需要轟轟烈烈，但必須扎扎實(shí)實(shí)；我們不需要豐功偉績(jī)，但必須行必其果。

俗話說(shuō)：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。而我要說(shuō)xx興亡，我們有責(zé)！

海爾的一名員工這樣說(shuō)過(guò)：“我會(huì)隨時(shí)把我聽到的關(guān)于海爾的意見(jiàn)記下來(lái)，不論我是在朋友的聚會(huì)上，還是走在街上聽陌生人講話，因?yàn)?，作為企業(yè)的一名員工，我有責(zé)任讓我們的產(chǎn)品更好，我有責(zé)任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善。

我親愛(ài)的朋友們，我們也是企業(yè)的一名員工，試問(wèn)，我們做到了嗎？目前，服務(wù)創(chuàng)三星的活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著，我們每個(gè)xx人同樣有責(zé)任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善。xx就像是一首航行于驚濤駭浪中的船，我們每個(gè)xx人都是這首船上的水手，既然我們踏上了這條船，我們就要全力以赴的將船劃向成功的彼岸。

朋友們，就讓我們從這一刻銘記xx人的責(zé)任，積極爭(zhēng)做星級(jí)員工，也就讓我們從這一刻肩負(fù)xx人的責(zé)任，讓我們共同鑄就xx又一輪新的輝煌！

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家早上好!

改造一位偉人的句子：一個(gè)教師的能力有大小，愿意在這個(gè)演講的結(jié)尾。但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于學(xué)生的人。

又是一年桃李芬芳，又是一歲春風(fēng)和煦。又是一季辛勤耕耘，又是一陣五谷飄香。

面對(duì)這么多陌生目光的時(shí)候，當(dāng)我站在今天的演講臺(tái)上。首先想到與高尚師德的距離，離孩子們期待到底有多遠(yuǎn)?家長(zhǎng)的心目中，將有多輕或多重的份量?踉蹌前進(jìn)的腳步，離青年教師生長(zhǎng)的常態(tài)到底有幾分相似?課改課堂的不時(shí)實(shí)踐，底離素質(zhì)教育的本意相去多遠(yuǎn)?

這吻合了從小就熱愛(ài)教育事業(yè)的初衷-------鄉(xiāng)親們記得：當(dāng)我還是黃發(fā)垂髫的時(shí)候，終究選擇了教師這種職業(yè)。就把一群同齡的孩子掌控在自己的手下，拿起教鞭做起了小老師。那根教鞭成了深刻的記憶，定格在20多年前的記憶里，不離不棄!

當(dāng)我真正拿起了那根教鞭的時(shí)候，幾年前。那根教鞭在手里已經(jīng)變得沉甸甸有了足夠的份量，教育家告訴我不要輕易揚(yáng)起教鞭，因?yàn)榻瘫尴纶s走的有瓦特，有愛(ài)迪生，也有瓦爾德內(nèi)爾….

而不是懲罰學(xué)生的工具，從此我開始琢磨如何使我手中的教鞭變成旗幟。而此刻，已經(jīng)有了這樣一份責(zé)任感：要想使我教鞭成為指點(diǎn)孩子前進(jìn)的路標(biāo)，高尚師德的塑造已經(jīng)顯得比什么都重要。

對(duì)于精神貧瘠的一本書果然已經(jīng)是可以充饑的面包，毫不含糊地參加了學(xué)校組織的教師讀書活動(dòng)。貪婪地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，蘇霍姆林斯基就成了精神導(dǎo)師;魏書生的愛(ài)生大境界果然讓我思想豁然開朗!懂得了教師道德力量的巨大感染力!

知道人格的魅力對(duì)于孩子們巨大影響力，開始默默塑造我健全的人格。曾為了個(gè)人的利益帶過(guò)幾個(gè)孩子，那點(diǎn)輔導(dǎo)費(fèi)讓我犧牲了孩子們五顏六色的假期，開始惴惴不安，聽了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西“愛(ài)心與教育”講座之后，愉快的還給了那兩個(gè)孩子的假日，一個(gè)人精神的假日也屬于我自己了

摸索著，課改的路上。也徘徊著，但是不失望，一個(gè)青年教師，更應(yīng)該有不斷探求的精神，探究是一種頑強(qiáng)的品質(zhì)，雖然是某些細(xì)節(jié)，但關(guān)乎師德，愿意成為孩子們自主合作探究性學(xué)習(xí)的典范!

但是已經(jīng)開始琢磨班主任應(yīng)該有什么樣的思想和方法，還不是班主任。應(yīng)該有什么樣帶孩子們理念和信念，一度時(shí)間認(rèn)為：要做教師就必需做班主任，優(yōu)秀班主任，已經(jīng)成了一個(gè)教育情結(jié)，愿意為明天的班主任實(shí)踐提前做好充沛的心理和思想準(zhǔn)備。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊教育的試驗(yàn)田讓我茁壯生長(zhǎng)，一個(gè)普普通通的青年教師?，F(xiàn)在想起來(lái)，除了需要感謝我領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師外，更應(yīng)該感謝那些可愛(ài)的孩子們給我形形色色的啟發(fā);

需要培養(yǎng)適合孩子們?cè)u(píng)判孩子們具備著那么多美好的品行：熱愛(ài)生活、尊重他人、謙遜好學(xué)、不恥下問(wèn)…..孩子們中間。

當(dāng)然會(huì)用正確的人生價(jià)值觀去影響孩子們一些情感和態(tài)度。

把孩子們知識(shí)比作一個(gè)小圓，丹麥一位著名的教育家把老師的知識(shí)比作一個(gè)大圓。大圓和小圓是交叉的陰影局部是師生共有的知識(shí)，而老師有的知識(shí)學(xué)生沒(méi)有，同樣，學(xué)生有的知識(shí)老師同樣沒(méi)有，師不必賢與弟子，弟子未必不如師，知識(shí)如此，道德亦如此，孩子們身上，一樣可以學(xué)會(huì)很多做人的道理!

做教師就會(huì)越做越辛苦，沒(méi)有高尚的師德。有了高尚的師德，做教師這種職業(yè)才會(huì)饒多情趣，所謂累并快樂(lè)著，教師職業(yè)尤其如此。

各位同行：感覺(jué)，師德的高尚不是一個(gè)高不可攀的境界，教師這種職業(yè)也需要走出比喻：蠟燭的奉獻(xiàn)是有限的園丁的勞作也是機(jī)械的春蠶的涅槃也是一種無(wú)奈吧，想,各位領(lǐng)導(dǎo)。做一位托起明天的太陽(yáng)升起的人，雖然浪漫，但至少充溢激情，教師這種職業(yè)難道不是一種需要充溢激情的職業(yè)嗎?

心中有孩子，質(zhì)樸、謙遜、隨和、上進(jìn)。難道這些容易塑造的美德就不是高尚的師德嗎?今天談建設(shè)高尚師德這個(gè)話題，不見(jiàn)得非把教師這種職業(yè)看的神圣不可擔(dān)當(dāng)，只要我有做好教師這種職業(yè)的樸素意識(shí)，師德就是高尚的

心有朝陽(yáng)，面對(duì)著那么多嗷嗷待哺的學(xué)生，法國(guó)作家;羅曼羅蘭說(shuō)：要播撒陽(yáng)光到他人心中。一個(gè)有良知的教師，需要培養(yǎng)一種責(zé)任感的這種責(zé)任感會(huì)是一把熱情的火和一束燦爛的陽(yáng)光，詩(shī)人說(shuō)：去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心!教師這種職業(yè)尤其需要撞擊心靈，讓我學(xué)會(huì)用一種美好的品德去塑造孩子們心靈吧!

謝謝大家!

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：

上午好！我叫xxx，今日，我演講的題目是“愛(ài)國(guó)、愛(ài)行、愛(ài)崗，奏響青春樂(lè)章”。

我國(guó)近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣幾句話一直鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得是國(guó)家的未來(lái)靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的'一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來(lái)同樣靠我們這樣一群年青人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和金融國(guó)際化的新形勢(shì)，總行黨委審時(shí)度勢(shì)、及時(shí)推出了人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革。

這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、建功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇，給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺(tái)。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個(gè)舞臺(tái)上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛(ài)國(guó)愛(ài)企愛(ài)崗?qiáng)^斗目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對(duì)我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn)，我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。

這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧?kù)o淡泊的心境，需要有不斷進(jìn)取、勇于競(jìng)爭(zhēng)的干勁，需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心！”中國(guó)建設(shè)銀行經(jīng)過(guò)近年來(lái)一系列的改革，也邁出了向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。

我想作為一名建行的青年只有對(duì)事業(yè)孜孜不倦地追求，對(duì)工作全身愛(ài)崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動(dòng)改革。

首先要做到熱愛(ài)崗位，珍愛(ài)自己的事業(yè)，珍惜自己的工作；

其次要樹立堅(jiān)定的信心，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；

最后是要有實(shí)力，通過(guò)不斷的學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將“愛(ài)國(guó)”熱情化為“愛(ài)行、愛(ài)崗”的巨大動(dòng)力，把人生的思想支點(diǎn)放在“愛(ài)國(guó)、愛(ài)行、愛(ài)崗”這個(gè)信念之上，積極愛(ài)崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛(ài)崗敬業(yè)華！

青年朋友們，行長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛(ài)崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛(ài)崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強(qiáng)則愛(ài)崗敬業(yè)的稿行強(qiáng)，青年有希望，奏響銀行未來(lái)的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機(jī)遇，不負(fù)張行長(zhǎng)寄予我們的殷切希望，行動(dòng)起來(lái)，讓改革見(jiàn)證我們的青春，讓我們用知識(shí)加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚(yáng)！

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家好!

也許，我們還在一個(gè)不起眼的角落舞動(dòng)青春;也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月，但是，不管我們身處何地，不論我們身居何位，只要我們以擔(dān)當(dāng)為責(zé)任，以落實(shí)去奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展，就能譜寫為人民服務(wù)的輝煌樂(lè)章。

機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)正在當(dāng)前。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，銳意進(jìn)取求創(chuàng)新，凝心聚力謀發(fā)展。我們工作區(qū)更是各項(xiàng)工作的落實(shí)者，我們始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事，服務(wù)群眾是大事，幫助群眾是好事，關(guān)心群眾是正事”，我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持把群眾利益放在首位，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助，團(tuán)結(jié)一致，敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

工作是辛苦的，但一人努力換得千萬(wàn)群眾得實(shí)惠再苦也樂(lè);工作是繁雜的，但一人辛苦贏得千萬(wàn)群眾的好評(píng)再難也盡心盡力。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要有與困難、挑戰(zhàn)“狹路相逢勇者勝”的膽魄，在危難面前敢闖敢試、敢為人先，在急難險(xiǎn)重時(shí)刻，為了國(guó)家的利益、人民的利益，不回避，不推諉，理直氣壯，迎難而上。勇于擔(dān)當(dāng)須有真本事、真本領(lǐng)。胸中無(wú)數(shù)，不知所措;舉措有力，事半功倍。沒(méi)有真本事、真本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違，忙中出錯(cuò)。

當(dāng)前，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少逐級(jí)逐層的指示，缺少的是對(duì)指示不折不扣的執(zhí)行。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都是做出來(lái)的而不是喊出來(lái)的。我們大多數(shù)人做的大多數(shù)事都是瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的，年復(fù)一年、日復(fù)一日，花大量時(shí)間在這些瑣事上，難免會(huì)心浮氣躁，難免會(huì)心煩意亂，但如果我們用扎實(shí)代替浮躁，用理智折服沖動(dòng)，立足本職、敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展，從細(xì)節(jié)做起，做好眼前的每一件小事，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持，那就是平凡中的偉大。既要勇于擔(dān)當(dāng)，又要跨越發(fā)展。我們要展現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)采。愛(ài)崗敬業(yè)是這個(gè)時(shí)代應(yīng)該持之以恒追求的精神。

愛(ài)崗敬業(yè)要對(duì)工作充滿熱情，愛(ài)崗敬業(yè)要追求完美，愛(ài)崗敬業(yè)要講求奉獻(xiàn)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光，我們的工作必將熠熠生輝!

有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇6

大家下午好!今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員。

20__年11月6日，鳳陽(yáng)縣小崗村書記沈同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開了我們。天地為之動(dòng)容，日月為之含悲。我們?yōu)樽鎳?guó)失去這樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜，為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。

記得沈書記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩(shī)——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。兩句詩(shī)詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài)，對(duì)農(nóng)村工作的熱情和“愛(ài)崗敬業(yè)、激情奉獻(xiàn)”的精神。愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)，要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系，通過(guò)分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的