四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案

實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)用具及資料：食鹽1、沙1、面粉1、裝水燒杯3、筷子1、玻棒1、水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。（沙在使用前淘潔凈。）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜慈芙猬F(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將食鹽、沙分別放入裝水的燒杯中，察看現(xiàn)象。察看并總結(jié)什么是溶解。將鐵架臺(tái)，濾紙，燒杯，筷子，漏斗，構(gòu)成過(guò)濾裝置。將面粉放入燒杯的水中，攪拌平均，而后察看現(xiàn)象。將面粉溶液經(jīng)過(guò)過(guò)濾裝置，察看現(xiàn)象，并思慮面粉是否溶解在水中。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)不一樣物質(zhì)的溶解實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：裝水燒杯4、筷子1、高錳酸鉀1、小藥勺、食鹽1、沙1、面粉1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜床灰粯游镔|(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將高錳酸鉀放入裝水的燒杯中，并用筷子攪拌，觀察現(xiàn)象。將實(shí)驗(yàn)，沙，面粉分別放入有水的燒杯中，察看現(xiàn)象?？偨Y(jié)，哪些資料溶解了，那些沒(méi)有溶解。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：液體之間的溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：玻璃杯、滴管、酒精、食用油、其余一些非水液體；雪碧（汽水）、注射器、試管、試管夾、酒精燈、火柴等。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜匆后w之間的溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在水里滴幾滴酒精，察看酒精能否在水中溶解？在酒精里滴幾滴水，察看水能否在酒精中溶解？在水里滴幾滴食用油，察看油能否在水中溶解？在食用油中滴幾滴水，察看水能否在油中溶解？2.（1）察看溶解在雪碧（汽水）里的二氧化碳翻開(kāi)雪碧（汽水）瓶蓋，察看液體里逸出的氣泡。這就是溶解在飲猜中的氣體。用注射器吸三分之一的液體，再用橡皮帽封住管口，而后慢慢地往外拉（往里推）注射器的活塞，察看注射器里的氣體和液體的變化。3.察看溶解在水中的空氣這杯水里有空氣嗎？你是如何想的？（生活經(jīng)驗(yàn)的提?。┯迷嚬苎b1/3的清水，在酒精燈上略微加熱。察看試管壁上能否有吝嗇泡出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：不一樣物質(zhì)在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：裝30毫升水的燒杯2、筷子1、小勺2、食鹽20克、蘇打20克、汽水1、開(kāi)瓶器1、注射器1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜床灰粯游镔|(zhì)在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)過(guò)程：給20克的食鹽和20克的小蘇打同時(shí)放在相同多的水中做溶解實(shí)驗(yàn)，察看那種資料在水中溶解的多。用注射器吸三分之一的液體，再用橡皮帽封住管口，而后慢慢地往外拉（往里推）注射器的活塞，察看注射器里的氣體和液體的變化。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：溶解的快與慢

實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：筷子

1、玻璃杯

2、熱水和冷水、糖塊

3、食鹽1、勺子

1、水槽

1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯考铀傥镔|(zhì)溶解的速度方法實(shí)驗(yàn)過(guò)程：取兩份相同多的食鹽，每份大概10克，同時(shí)放入相同多但溫度不一樣的水中（25ml），察看比較哪一杯中的食鹽溶解的更快一些。對(duì)照試驗(yàn)，將磨碎的糖塊和整塊的糖塊放入相同多的水中進(jìn)行，看哪個(gè)溶解的快。對(duì)照試驗(yàn)，將兩杯相同多的水中放入相同多的食鹽，而后一個(gè)用筷子攪拌，另一個(gè)不攪拌，對(duì)照哪個(gè)溶解的快。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：一杯水里能溶解多少食鹽實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：筷子1、玻璃杯2、熱水和冷水、糖塊3、食鹽1、勺子1、水槽1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜凑J(rèn)識(shí)溶解度實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、一勺一勺的加，每放一勺用尺刮一下。2、等一勺完整溶解后再加第二勺，直到難以溶解為止。3、記錄完整溶解后的勺數(shù)。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：分別鹽和水的方法實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：飽和鹽水1、食鹽1、清水1、蒸發(fā)皿1、放大鏡1、石棉網(wǎng)1、酒精燈1、三腳架1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河谜舭l(fā)法提取食鹽實(shí)驗(yàn)過(guò)程：把蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架構(gòu)成加熱裝置。加熱蒸發(fā)后，注意察看坩堝里有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：聽(tīng)聽(tīng)聲音實(shí)驗(yàn)用具及資料：音叉實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼醪秸J(rèn)識(shí)聲音

實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1：出示一組（兩種）大小不一樣的音叉，用相同的力量敲擊音叉，聽(tīng)聽(tīng)他們發(fā)出的聲音。：選擇此中一種音叉，先輕輕擊打，再重一點(diǎn)擊打，兩個(gè)聲音有什么不一樣嗎？3.依據(jù)準(zhǔn)備的不一樣資料按課本p26途中所示，進(jìn)行輕輕擊打和重一點(diǎn)擊打，聽(tīng)到了如何的聲音，把它描繪出來(lái)。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：1面鼓、1把鋼尺、2根皮筋、1個(gè)音叉、裝水的水槽實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯柯曇舻漠a(chǎn)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程：使勁按壓、、曲折、拉伸等輕輕擊打、撥動(dòng)鼓、鋼尺、皮筋。在水槽里盛約2/3的清水，用輕而短促的力打音叉和用較大的力擊打音叉，察看音叉的振動(dòng)。用一個(gè)手指輕輕地靠近振動(dòng)著的音叉，感覺(jué)一下音叉的振動(dòng)。木板上拴著兩個(gè)皮筋。撥動(dòng)一個(gè)皮筋使它發(fā)出聲音，另一個(gè)皮筋保持不動(dòng)，不發(fā)出聲音。察看：發(fā)聲的皮筋和不發(fā)聲的皮筋的不一樣？假如抓住皮筋，使之不振動(dòng)，還會(huì)發(fā)出聲音嗎？皮筋的振動(dòng)與發(fā)出的聲音相關(guān)嗎？實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：聲音的變化實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：鋼尺、4個(gè)相同的杯子內(nèi)裝有不一樣量的水、實(shí)驗(yàn)記錄紙、1根橡皮筋、3個(gè)長(zhǎng)短不一樣的鐵釘?shù)葘?shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯柯曇舻淖兓瘜?shí)驗(yàn)過(guò)程：輕輕撥動(dòng)鋼尺，察看描繪鋼尺發(fā)出的聲音；用力撥動(dòng)鋼尺，察看描繪鋼尺發(fā)出的聲音。重復(fù)3次，并記錄。2.察看比較四個(gè)裝有不一樣水量的杯子聲音高低的變化，并記錄。3.一塊木板上釘兩個(gè)釘子，兩個(gè)釘子之間綁一根橡皮筋的裝置。把橡皮筋拉緊點(diǎn)，撥彈；稍稍放松些，撥彈。比較：橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化?如何描繪橡皮筋發(fā)出的聲音的變化呢？實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：聲音的流傳實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：音叉、“土電話”裝置、不一樣的資料（木制米尺、棉線、尼龍繩）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯柯曇舻牧鱾鲗?shí)驗(yàn)過(guò)程：組裝土電話，并進(jìn)行傳聲實(shí)驗(yàn)，察看聲音是如何經(jīng)過(guò)土電話流傳的。一起學(xué)在物體的一端，握住振動(dòng)音叉的柄，把線的一端環(huán)繞在音叉上，另一個(gè)同學(xué)把物體的另一端緊靠耳朵，并使物體繃緊。換每一次資料，拿音叉的同學(xué)盡量都要用相同的力度敲擊音叉，另一端的同學(xué)一定認(rèn)真聽(tīng)，而后記錄在記錄實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：我們是如何聽(tīng)到聲音的實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：耳的構(gòu)造圖、1個(gè)玻璃杯、氣球皮（略大于玻璃杯口）、音叉、細(xì)沙。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯咳硕侨绾文苈?tīng)到聲音的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：用氣球皮，玻璃杯做一個(gè)鼓膜，并在“鼓膜模型”上放一點(diǎn)細(xì)沙。一學(xué)生拿著音叉在“鼓膜模型”前面敲擊，認(rèn)真察看“鼓膜”----氣球皮的變化。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：控制噪音實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：發(fā)音罐、報(bào)紙、毛巾、棉花等。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯靠刂圃胍舻姆椒▽?shí)驗(yàn)過(guò)程：做一個(gè)發(fā)聲罐，使發(fā)聲罐發(fā)出聲音。能利用桌上的資料（報(bào)紙、毛巾、棉花等）能想方法使發(fā)聲罐的聲音變輕呢？實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：風(fēng)向微風(fēng)速實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：制作風(fēng)向標(biāo)的資料；制作小風(fēng)旗的資料。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯亢蛯W(xué)會(huì)使用風(fēng)向標(biāo)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：制作風(fēng)向標(biāo)。利用制作的風(fēng)向標(biāo)到室外測(cè)風(fēng)向。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：制作雨量器實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：制作說(shuō)明書(shū)一份，直筒玻璃杯或塑料杯，刻度尺，剪刀，紙帶，膠帶紙；噴壺。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤灾朴炅科鲗?shí)驗(yàn)過(guò)程：依據(jù)書(shū)上的方法自制雨量器。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：云的觀察實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：不一樣形狀的云的圖片，直徑約30cm的圓片，白紙。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜床⒂涗浽屏繉?shí)驗(yàn)過(guò)程：察看天空中的云量，云的高度和云的形狀，在察看云的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想？將察看到的結(jié)果畫(huà)在紙片上。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：察看人的身體實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：空白紙、放大鏡、尺子、人體基本構(gòu)造圖等實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰炜慈梭w實(shí)驗(yàn)過(guò)程：參照同學(xué)們和人體基本構(gòu)造圖，察看并丈量人的身體。將人體基本構(gòu)造畫(huà)在白紙上。實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉實(shí)驗(yàn)種類(lèi)：分組實(shí)驗(yàn)用具及資料：