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文檔簡介
小學一年級期末考試評語
小學一年級期末考試評語【經(jīng)典篇】1.在老師眼里,你是一種活潑,聰穎而又能干的學生,在同學眼里,你是一種樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完畢,看待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。但愿你能嚴格規(guī)定自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
2.你是一種活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思索,準時完畢作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)當?shù)氖д`,希后來積極舉手,大膽發(fā)言,爭獲得到令人滿意的成績。
3.你是一種捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一種文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,準時完畢作業(yè),字跡也漂亮,希后來積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
4.你是一種文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更杰出。
5.你是一種活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能準時完畢,但上課有時會走神,但愿你后來不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
6.你是一種好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參與。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能準時完畢,希此后揚長避短,更上一層樓。
7.你是一種愛體現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,但愿你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把寶貴的時間揮霍掉。
8.你是一種表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參與體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能準時完畢。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,但愿你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一種懂事可愛的好孩子。
9.你是一種好動、可愛的男孩,你能積極參與學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能準時完畢,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一種活潑可愛富有朝氣的好少年。
10.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能準時完畢,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
11.你是一種愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等積極協(xié)助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關(guān)懷集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心像閃光的金子,各項活動能積極參與,希你再接再厲,乘勝前進。
12.你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)懷集體,積極參與學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺陷,加倍努力,此后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰穎才智。
13.你是個誠實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反應(yīng)遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
14.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希此后繼續(xù)努力,爭取和他人同行
15.你是個誠實的孩子由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習愛好不太濃,但你作業(yè)還是能準時完畢,但字跡不太工整,希你此后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步
小學一年級期末考試評語【精選篇】1.其在淚水中回憶,不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
2.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)懷集體,學習比此前認真,作業(yè)清晰端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干潔凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師但愿你能愈加自覺學習。爭取更大的進步。
3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整頓學習用品,你真是一種有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
4.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一種可愛的女孩,你平時觀測事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能準時完畢,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈,老師要對你說聲謝謝,目前你真的比此前懂事了,老師但愿你此后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
5.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言體現(xiàn)能力較強,老師但愿你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺陷,你的進步會更大。
6.在老師的心目中,你是一種文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一種得力的好助手,在同學的心目中,你是一種好楷模,你能熱心助人,關(guān)懷同學,體貼他人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享有,希你此后要大膽些,爭取更大的進步。
7.你聰穎能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過目前你比此前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不但愿你這樣做,只但愿你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與他人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓他人愈加喜歡你。
8.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比此前認真,不過,這次考試你沒有認真看待,失分太多了,老師但愿你在作業(yè)時,愈加細心點。
9.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一種愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比此前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
10.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)懷集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有無決心改掉這個壞習慣。假如你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言體現(xiàn)能力較強,希你此后愈加嚴格規(guī)定自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
12.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比此前懂事了,學習比此前認真,作業(yè)能準時完畢,字跡清晰端正,你關(guān)懷集體,每天都能把班級里的毛巾洗潔凈,老師但愿你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
13.你是一種聰穎、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做楷模,老師但愿你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時常常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一種進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師但愿你愈加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
14.所有老師都認為你是個頭腦靈活的學生,然而你有時沒把聰穎用在學習上;所有的老師都懂得你的性格很堅強,但你不是用在看待困難上;所有的老師和班里的同學都懂得你想成為優(yōu)秀的學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更杰出的!
15.喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整頓得井井有條的物品活潑可愛的你,踏實、有禮貌、學習勤奮,總能把老師深深地感動!但愿你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高翱翔!
小學一年級期末考試評語【最新篇】1.在老師心目中,你是一種心地善良、懂事開朗的男孩子。你的風趣、杰出的演出天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學們團結(jié)和睦相處,因此,深受同學和老師的愛慕。不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你緊張。說真的,老師對你充斥信心。但愿你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很杰出的!
2.樂隊訓練并沒有影響你的學習??梢娔闶且环N會合理安排和運用時間的孩子。因此本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,樂意協(xié)助他人,能寬容他人。你關(guān)懷集體,樂意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績不是最佳,但卻積極地準備著。但愿你在學習上更上一層樓。提議你平時多觀測、多思索、多看書,那樣你不僅能提高學習成績,也會寫出好日志。
3.目前的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到準時完畢,這對于你來說,確實不輕易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你此后將會成為我班杰出的學生。
4.你是個聰穎、活潑并且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、愛好廣泛、知識全面、思維敏捷,尤其使老師快樂的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不一樣,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說悄悄話,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
5.你是一種聰穎、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,看待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享有。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:智慧是寶石,假如用謙虛鑲邊,就會愈加燦爛。
6.你是一種聰穎、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做楷模,老師但愿你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
7.你是一種聰穎活潑的女孩,一般話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參與學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希此后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
8.在老師面前,你是一種天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘掉了自己是個學生,并且字跡較差,上課老走神,但愿你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,所有同學都默默地把你作為楷模。上課專心聽講、認真完畢作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,歷來不用老師操心。老師想,假如你能更勇于體現(xiàn)自己,那么你將愈加杰出,愈加完美!
10.你有許多長處:樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結(jié)當日所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學都會協(xié)助你的,你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!
11.你是位聰穎又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課常常做小動作時,不禁皺眉了,聰穎的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
12.你是一位聰穎,能干的學生,他人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學對的率很高,闡明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的長處可多啦,但愿你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
13.你平時觀測仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學精確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便發(fā)言,這是不應(yīng)當?shù)模蠋煹改愀恼展P姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
14.本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清晰并且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但近來,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,不過貪玩,就不對了。好好體現(xiàn),老師期待你更好的成績
15.你是個聰穎,伶俐的女孩你學習認真,作業(yè)字跡工整關(guān)懷集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步
16.你是一種討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參與各項活動,樂于協(xié)助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,缺乏積極性,總讓老師為你緊張。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想到達自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
17.你是一種單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講,尤其是這段時間發(fā)言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關(guān)懷集體,熱心協(xié)助同學,學校開展的各項活動你積極參與,能與同學和睦相處。不過,老師但愿你字寫得更漂亮一點。
18.你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰穎好
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