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文檔簡介
不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件1不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件2四、平面鏡觀察:
我們生活中常用的鏡子的表面,并看看我們在鏡子中的樣子四、平面鏡觀察:我們生活中常用的鏡子的表面,3四、平面鏡觀察:我們將表面平而光滑的鏡子叫做平面鏡把鏡子中的“面孔”叫做像四、平面鏡觀察:我們將表面平而光滑的鏡子叫做平面鏡把鏡子中的4不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件5不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件6水為什么澆不滅蠟燭火焰呢?水為什么澆不滅蠟燭火焰呢?7猜一猜,平面鏡成的像與物有什么關系?猜一猜,平面鏡成的像與物有什么關系?8設計實驗我們需要考慮:(1)怎樣比較像與物的大???(2)怎樣測定像的位置?物像重合法設計實驗我們需要考慮:物像重合法9不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件10探究平面鏡成像特點提出問題:(1)那么像與物的大小有什么關系?(2)像與物的位置有什么關系?探究平面鏡成像特點提出問題:11猜想與假設像和物體的大小可能相等,像和物體到平面鏡的距離可能相等。猜想與假設像和物體的大小可能相等,像和物體到平面鏡的距離可能12探究平面鏡成像特點提出問題:(3)如何確定像的位置?用一塊較薄的玻璃板豎直放在白紙上,在玻璃板前放一個棋子A,觀察它在玻璃板中的像,再把一相同的棋子B放在鏡后移動,使它與A的像重合,棋子B的位置就是棋子A的像的位置。探究平面鏡成像特點提出問題:13設計實驗實驗器材:
平板玻璃兩個棋子白紙筆刻度尺設計實驗實驗器材:14設計實驗設計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較(放大或縮小或等大)123設計實驗設計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/15虛像能被人看見,但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像虛像16分析論證物體在平面鏡中成的是虛像;像和物體大小相等;像和物體到鏡面的距離相等;像與物相對于鏡面對稱。分析論證物體在平面鏡中成的是虛像;17實驗研究棋子B的作用是確定棋子A像的位置用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到并確定像的位置。用兩個大小相同的棋子目的是便于比較像和物大小。實驗研究棋子B的作用是確定棋子A像的位置18不能虛相等相等對稱平面鏡成像的作圖課件19交流與小結
平面鏡所成的像
(能/不能)呈現(xiàn)在屏上,是
(實/虛)像;平面鏡所成的像的大小與物體的大小
(相等/不相等);像和物體到平面鏡的距離
(相等/不相等);像和物對鏡面是
(對稱/不對稱)的。不能虛相等相等對稱交流與小結平面鏡所成的像(能/不能)呈現(xiàn)在20平面鏡成像的作圖MNABA’B’因為是虛象所以用虛線因為平面鏡所成的像與物對鏡面是對稱的,所以可用對稱法作出平面鏡中的像;CD平面鏡成像的作圖MNABA’B’因為是虛象所以用虛線21平面鏡成像的應用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野1.應用于日常生活,用來成像平面鏡成像的應用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野1.應22牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面潛望鏡觀察水面上的情況2.改變光傳播的方向牙醫(yī)借助平面鏡潛望鏡觀察水面上的情況2.改變光傳播的方向23光污染光污染241、若要畫出小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()AABCD1、若要畫出小丑在平面鏡中的像,圖中AABCD252、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()A、變大B、變小C、不變D、不確定C2、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:263、花店主人在擺放鮮花的室內(nèi)展廳的上,裝一個與墻等大的平面鏡,這樣做的目是:
_______________夜間行車時,駕駛員要關掉車箱內(nèi)的照明燈,這是因為_________________________________
_______。
擴大視野空間避免車內(nèi)景物在擋風玻璃上成像干擾駕駛員的視線3、花店主人在擺放鮮花的室內(nèi)展廳的上,裝一個與墻等大的平274、身高1.6m的學生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像的高度是_____m,像到鏡面的距離是____m,當他后退0.5m后,人和像的距離是____m,像的大小____。(選填:“變大”、“變小”或“不變”)1.60.52不變4、身高1.6m的學生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中28(1)平面鏡所成的像
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