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胸有成竹造句導(dǎo)讀:本文是關(guān)于胸有成竹造句的文章,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享!胸有成竹(解釋:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。)1、 今天是期末大考,我胸有成竹地走進(jìn)考場。2、 我胸有成竹地告訴老師,這道題我會做。3、 人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。4、 今天要語文考試,昨天我復(fù)習(xí)過了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場。5、 比賽時,當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場時,你一定會取的好成績。6、 小玲胸有成竹地說;這個問題我來回答。7、 我們老師思維敏捷,當(dāng)我們有問題問他時,他總是胸有成竹地回答我們。8、 作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。9、 他寫初稿時已胸有成竹,所以只須涂改幾個詞就行了。10、 老師讓小明去畫畫,小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。11、 考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場。12、 他胸有成竹的對他媽媽說:“這次考試我一定會考個第一!”13、 我對期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬無一失。14、 他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹?!緮U(kuò)展閱讀:如何學(xué)好造句】一、 學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語句的重要部分,只有對詞組的意思和用法有了深入的理解與認(rèn)識,才能恰當(dāng)?shù)氖褂?,通過造句,將詞語融入句子之中,從而為寫作積累素材。要把文章寫好,讓語句通順流利,首先要造好句,因?yàn)樵炀淠芰仁乔苍~用字能力的延伸和發(fā)展,又是寫好片段作文的基礎(chǔ),所以造句的重要性是非常高的,千萬不能忽視。二、 造句的能力,也是學(xué)生駕駛語言、運(yùn)用語言的能力。任何一個語言不大師,無不重視遣詞造句。語文教師在培養(yǎng)學(xué)生作文的能力時如何著力培養(yǎng)學(xué)生用詞造句的能力使學(xué)生敢于用詞,善于造句,這是一個很值得注意的問題。成語造句更是要在學(xué)生理解成語意思,懂得成語所處的語境的情況下進(jìn)行運(yùn)用,才能有所成效。三、 造句指導(dǎo)不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順,更重要的是能打開學(xué)生的思路,拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生將句子寫得既生動又有新意,逐步養(yǎng)成其能夠努力表達(dá)自己獨(dú)到感受和思想的習(xí)慣。四、 在語文教學(xué)中,教師可以加入重點(diǎn)詞語的造句練習(xí),而且對所造句子的質(zhì)量有一定的要求,比如:無語病,語意完整,生動形象豐滿,表情達(dá)意到位等,如此周而復(fù)始地練習(xí),對習(xí)作的良性作用必然日益顯現(xiàn)。五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時必須注意詞語的合理搭配。比如用〃盡管......可是......”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!边@就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。六、在教學(xué)中,造句訓(xùn)練的方式有很多種,只要教師們做個有心人,時時關(guān)注學(xué)生個人的獨(dú)特感受與心靈,不斷探索、研究,不斷實(shí)踐、總結(jié),并使之融會貫通,及時巧妙有效地給學(xué)生以啟發(fā)
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