教師本人述職報(bào)告總結(jié)范文(3篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)教師本人?述職報(bào)告?總結(jié)范文?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?們:下?午好!?本年度我?不斷加強(qiáng)?自身師德?建設(shè),努?力提高教?育教學(xué)本?領(lǐng),認(rèn)真?對(duì)待教學(xué)?和班級(jí)管?理工作,?下面我就?本年度的?工作做個(gè)?總結(jié)。?一、思想?端正愛崗?敬業(yè)我?能夠自覺?遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章?制度。平?時(shí)注意理?論學(xué)習(xí),?嚴(yán)格按教?育規(guī)律辦?事,不斷?提高自己?的師德修?養(yǎng)。滿腔?熱情地對(duì)?待所從事?的教育工?作,工作?態(tài)度端正?,敬業(yè)精?神強(qiáng),樂?于為學(xué)生?奉獻(xiàn),上?半年我擔(dān)?任高一(?20)和?高一(2?3)兩班?數(shù)學(xué)教學(xué)?,并擔(dān)任?高一(2?3)班班?主任。同?時(shí)帶高三?(14)?班文科數(shù)?學(xué)兩個(gè)月?,下半年?擔(dān)任高二?(20)?和高二(?23)兩?班數(shù)學(xué)教?學(xué),擔(dān)任?高二(2?3)班班?主任。?二、關(guān)心?學(xué)生發(fā)揚(yáng)?民主在?教育學(xué)生?的過程中?,我努力?挖掘,仔?細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的潛力?、長(zhǎng)處和?閃光點(diǎn)。?堅(jiān)持定期?家訪,解?決學(xué)生在?學(xué)習(xí)、生?活上遇到?的困難。?定期召開?學(xué)生座談?會(huì),主動(dòng)?聽取學(xué)生?對(duì)班級(jí)管?理及教學(xué)?上的建議?,與學(xué)生?保持人格?上的平等?。一切為?了學(xué)生,?為了學(xué)生?的一切。?三、刻?苦鉆研增?強(qiáng)教科研?能力我?深知業(yè)務(wù)?水平的高?低,教學(xué)?基本功的?扎實(shí)與否?對(duì)教師的?重要性。?在教學(xué)工?作中我不?斷學(xué)習(xí)和?探索新的?教學(xué)模式?和先進(jìn)的?教育教學(xué)?理念,刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷?完善知識(shí)?結(jié)構(gòu)。積?極參加馬?林名師工?作室活動(dòng)?,并在附?中上《正?態(tài)分布》?公開課。?多年來,?堅(jiān)持訂閱?多種數(shù)學(xué)?雜志,及?時(shí)了解教?育教學(xué)前?沿的信息?;利用業(yè)?余時(shí)間堅(jiān)?持自學(xué)課?件制作,?積極開展?多媒體教?學(xué),努力?提高教學(xué)?效果;認(rèn)?真撰寫教?學(xué)論文和?學(xué)生個(gè)案?分析,有?文章待發(fā)?表。四?、教育教?學(xué)雙管齊?下在教?育教學(xué)中?,從嚴(yán)要?求、從嚴(yán)?管理。注?重對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?政治教育?、品德教?育、理想?紀(jì)律教育?和良好行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?,常抓不?懈。我?在教學(xué)上?兢兢業(yè)業(yè)?,樂于接?受學(xué)校的?工作安排?,認(rèn)真?zhèn)?好每節(jié)課?,鉆研教?材詳細(xì)批?改每本作?業(yè),精心?安排教學(xué)?環(huán)節(jié),努?力提高學(xué)?生的數(shù)學(xué)?素質(zhì)。能?多渠道學(xué)?習(xí)別人正?確的教育?思想、豐?富的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)、力?求教學(xué)效?果顯著。?能不斷提?高從事教?學(xué)改革的?自覺性,?加強(qiáng)理論?修養(yǎng),改?進(jìn)教學(xué)方?法,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。在?師生的共?同努力下?,學(xué)生的?素質(zhì)全面?發(fā)展,上?半年的高?三文科班?高考數(shù)學(xué)?成績(jī)較好?,所帶高?一(23?)班獲得?“市級(jí)先?進(jìn)集體”?稱號(hào),下?半年所帶?高二數(shù)學(xué)?競(jìng)賽多人?獲得省級(jí)?二、三等?獎(jiǎng),兩個(gè)?理科實(shí)驗(yàn)?班發(fā)展較?好,數(shù)學(xué)?成績(jī)尚可?。回顧?本學(xué)年,?我能勤勤?懇懇工作?,踏踏實(shí)?實(shí)學(xué)習(xí)。?在教師崗?位上盡職?盡責(zé),努?力做到讓?學(xué)生、家?長(zhǎng)、學(xué)校?信任、放?心。今后?,我將繼?續(xù)提高自?身的思想?道德修養(yǎng)?,牢記自?身的使命?,以高度?的責(zé)任感?、滿腔的?熱情繼續(xù)?努力工作?,爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步?。述職?人:__?___?___年?____?月___?_日教?師本人述?職報(bào)告總?結(jié)范文(?二)各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們:?下午好?!本學(xué)?年,本人?擔(dān)任高一?____?班___?_課教學(xué)?和___?_班主任?工作。一?學(xué)年來,?本人以學(xué)?校及各處?組工作計(jì)?劃為指導(dǎo)?;以加強(qiáng)?師德師風(fēng)?建設(shè),提?高師德水?平為重點(diǎn)?,以提高?教育教學(xué)?成績(jī)?yōu)橹?心,以深?化課改實(shí)?驗(yàn)工作為?動(dòng)力,認(rèn)?真履行崗?位職責(zé),?____?地完成了?工作目標(biāo)?任務(wù)。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),努?力提高自?身素質(zhì)?一方面,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?、___?_,不斷?提高自己?的道德修?養(yǎng)和政治?理論水平?;另一方?面,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?改理論,?努力提高?業(yè)務(wù)能力?,積極參?加各種形?式的培訓(xùn)?、教研活?動(dòng),努力?提高自己?的教學(xué)水?平。通過?學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)?變了以前?的工作觀?、學(xué)生觀?,使我對(duì)?新課改理?念有了一?個(gè)全面的?、深入的?理解,為?本人轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念?、改進(jìn)教?學(xué)方法打?好了基礎(chǔ)?。二、?以身作則?,嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)?律一方?面,在工?作中,本?人能夠嚴(yán)?格要求自?己,模范?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?做到不遲?到、不早?退,不缺?席。另一?方面,本?人能夠嚴(yán)?格遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范,?關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生,不?體罰,變?相體罰學(xué)?生,建立?了良好的?師生關(guān)系?,在學(xué)生?中樹立了?良好的形?象。三?、強(qiáng)化常?規(guī),提高?課堂教學(xué)?效率本?學(xué)年,本?人強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)各?環(huán)節(jié):在?課前深入?鉆研、細(xì)?心挖掘教?材,把握?教材的基?本思想、?基本概念?、教材結(jié)?構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn);?了解學(xué)生?的知識(shí)基?礎(chǔ),力求?在備課的?過程中既?備教材又?備學(xué)生,?準(zhǔn)確把握?教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn),?不放過每?一個(gè)知識(shí)?點(diǎn),在此?基礎(chǔ)上,?精心制作?多媒體課?件,備寫?每一篇教?案;在課?堂上,能?夠運(yùn)用多?種教學(xué)方?法,利用?多種教學(xué)?手段,充?分調(diào)動(dòng)學(xué)?生的多種?感官,激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?,向課堂?____?分鐘要質(zhì)?量,努力?提高課堂?教學(xué)效率?;在課后?,認(rèn)真及?時(shí)批改作?業(yè),及時(shí)?做好后進(jìn)?學(xué)生的思?想工作及?課后輔導(dǎo)?工作;在?自習(xí)課上?,積極落?實(shí)分層施?教的原則?,狠抓后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)生?的培養(yǎng);?同時(shí),進(jìn)?行階段_?___檢?測(cè),及時(shí)?了解學(xué)情?,以便對(duì)?癥下藥,?調(diào)整教學(xué)?策略。認(rèn)?真參加教?研活動(dòng),?積極參與?聽課、評(píng)?課,虛心?向同行學(xué)?習(xí),博采?眾長(zhǎng),提?高教學(xué)水?平。一學(xué)?期來,本?人共聽課?____?節(jié),超額?完成了學(xué)?校規(guī)定的?聽課任務(wù)?。四、?加強(qiáng)研討?,努力提?高教研水?平在課?堂教學(xué)中?,___?_新課改?的理念,?積極推廣?先進(jìn)教學(xué)?方法,在?推廣目標(biāo)?教學(xué)法、?讀書指導(dǎo)?法等先進(jìn)?教法的同?時(shí),大膽?進(jìn)行自主?、合作、?探究學(xué)習(xí)?方式的嘗?試,充分?發(fā)揮學(xué)生?的主體作?用,使學(xué)?生的情感?、態(tài)度、?價(jià)值觀等?得到充分?的發(fā)揮,?為學(xué)生的?終身可持?續(xù)發(fā)展打?好基礎(chǔ)。?五、加?強(qiáng)協(xié)調(diào),?狠抓群體?育人工作?從教導(dǎo)?處工作的?分工,本?人主要負(fù)?責(zé)高一年?級(jí)的各項(xiàng)?工作,因?此,本人?能經(jīng)常與?本組的教?師聯(lián)系,?積極參加?年級(jí)組及?政教處組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)。同?時(shí),本人?加強(qiáng)與同?備課組教?師之間的?聯(lián)系,盡?可能的抽?時(shí)間與同?備課組教?師研究教?材、教法?,共同備?寫教案、?制作課件?、出試卷?。本人還?積極參與?群體育人?工作。嚴(yán)?格按照學(xué)?校和年級(jí)?組的要求?,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育和?學(xué)風(fēng)教育?,隨時(shí)校?正學(xué)生的?不良行為?。特別是?按照年級(jí)?組的要求?,在課間?十分鐘加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的管理教?育,使所?任課班級(jí)?學(xué)生的課?間行為大?為規(guī)范;?并認(rèn)真負(fù)?責(zé)所承包?區(qū)域的衛(wèi)?生工作,?為學(xué)校的?群體育人?工作做出?了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?六、正視?自我,明?確今后努?力方向?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)?新課改的?認(rèn)識(shí),在?推廣先進(jìn)?教學(xué)方法?、利用多?媒體調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?積極的同?時(shí),努力?提高課堂?教學(xué)的效?率。2?、狠抓檢?查,落實(shí)?對(duì)知識(shí)點(diǎn)?的掌握。?將差生時(shí)?時(shí)放在心?上,抓在?手上。?3、加強(qiáng)?學(xué)生的閱?讀訓(xùn)練,?開闊學(xué)生?的視野,?拓寬學(xué)生?思路,提?高學(xué)生解?決問題的?能力。?4、采取?措施,加?強(qiáng)訓(xùn)練,?落實(shí)知識(shí)?點(diǎn)。5?、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的管?理教育,?努力教學(xué)?提高成績(jī)?。6、?加強(qiáng)與科?任教師之?間的聯(lián)系?,共同解?決所任班?級(jí)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)方面存?在的問題?。述職?人:__?___?___年?____?月___?_日教?師本人述?職報(bào)告總?結(jié)范文(?三)尊?敬的校領(lǐng)?導(dǎo):您?好!今?年___?_月,懷?著一腔熱?血、十二?分的激情?,來到嶄?新的__?__小學(xué)?,在新的?環(huán)境、新?的崗位工?作快半年?了,學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事們給?予我莫大?的關(guān)心和?幫助。驀?然回首,?頓覺半年?光陰彈指?一揮間,?往事歷歷?在目。為?了總結(jié)得?失,以利?今后進(jìn)一?步改進(jìn)和?提高,現(xiàn)?將近一年?工作作個(gè)?小結(jié):?一、思想?方面本?人始終認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?____?教育方針?政策,遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?,深刻領(lǐng)?會(huì)___?_報(bào)告和?____?,堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,在政?治上與_?___保?持一致,?關(guān)心國(guó)家?大事,熱?愛忠誠(chéng)_?___教?育事業(yè),?愛崗敬業(yè)?,愛校如?家,以培?養(yǎng)人才為?己任。確?恪守職業(yè)?道德,情?操高尚,?言行一致?,堅(jiān)持一?切場(chǎng)合都?為人師表?,維護(hù)教?師的良好?形象。切?實(shí)樹立校?興我榮,?校衰我恥?的思想,?想為學(xué)校?所想,急?為學(xué)校所?急。二?、教學(xué)工?作方面?本人在教?育教學(xué)工?作中,始?終堅(jiān)持_?___教?育方針政?策,面向?全體學(xué)生?,教書育?人,為人?師表,確?立“以學(xué)?生為主題?”,“以?培養(yǎng)學(xué)生?主動(dòng)發(fā)展?”為中心?的教育思?想,重視?學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。本人?工作責(zé)任?心強(qiáng),服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分工?,積極做?好本職工?作,結(jié)合?本校的實(shí)?際條件和?學(xué)生的情?況,認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評(píng)課,?及時(shí)批改?作業(yè),評(píng)?講作業(yè),?廣泛獲取?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)民?主,使學(xué)?生學(xué)有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?,并順利?完成教育?教學(xué)工作?。(一?)著重抓?好學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。在剛開?學(xué)的幾個(gè)?星期,我?采用編兒?歌,口令?等形式,?講學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣融?入情趣之?中,通過?我的不斷?講講講、?說說說,?我班學(xué)生?從坐直到?站立,從?讀書寫字?到讀書拿?書等都養(yǎng)?成了良好?的習(xí)慣。?(二)?認(rèn)真?zhèn)湔n?。每堂課?都“有備?而來”,?課前做好?充分的準(zhǔn)?備,課后?及時(shí)對(duì)課?作出總結(jié)?,寫好教?學(xué)后記。?(三)?抓好學(xué)生?的基礎(chǔ)知?識(shí)教學(xué)。?主要抓以?下幾個(gè)方?面:1?、注重漢?語(yǔ)拼音知?識(shí)的掌握?。我與年?級(jí)里、科?組的老師?經(jīng)常交流?,并向她?們學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?因材施教?,通過學(xué)?兒歌、“?摘蘋果”?等游戲形?式激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣。?2、抓好?寫字訓(xùn)練??!吧斫?勝于言教?”,首先?自己寫好?規(guī)范字。?其次是引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?會(huì)讀帖、?描紅,養(yǎng)?成良好的?坐姿習(xí)慣?。3、?抓好讀書?訓(xùn)練。讓?生從“閱?讀”變?yōu)?“悅讀”?是個(gè)關(guān)鍵?,學(xué)生讀?書的積極?性是最為?重要的,?同時(shí)注重?啟發(fā)學(xué)生?打開想象?的翅膀,?我自己在?讀課文時(shí)?盡可能的?為學(xué)生做?好示范。?三、其?他方面?當(dāng)然在教?學(xué)工作中?,自身尚?有不足之?處,對(duì)后?進(jìn)生關(guān)心?不夠,還?有與家長(zhǎng)?配合不夠?。教育是?一項(xiàng)高難?度的工作?,要做好?它,十分?不易。但?我相信,?只要樂崗?敬業(yè),定?會(huì)有

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