新學(xué)期學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得總結(jié)（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)新學(xué)期學(xué)?生線上學(xué)?習(xí)心得總?結(jié)這些?天從早到?晚的學(xué)習(xí)?，徹底改?變了我剛?放假時(shí)的?好吃貪睡?的不良習(xí)?慣。每天?清晨走出?門，就可?以擁抱從?東方升起?的一縷陽(yáng)?光，呼吸?著帶露珠?芬芳?xì)庀?的新鮮空?氣，清早?的蟲嗚鳥?叫，讓我?整個(gè)人都?會(huì)覺(jué)得特?別清醒。?圍著自家?的院子跑?上十圈，?眼睛會(huì)不?自覺(jué)的東?看看，西?瞅瞅，看?向河對(duì)面?的那一片?茂密的樹?林，有時(shí)?還會(huì)看見?鳥兒在空?中飛過(guò)。?跑完步后?再吃上一?碗香噴噴?的面條。?曾聽人說(shuō)?，早上吃?面條能讓?人長(zhǎng)命百?歲呢!接?下來(lái)就開?始了晨讀?和默寫，?正所謂一?年之計(jì)在?于春，一?日之計(jì)在?于晨，往?日的我總?是錯(cuò)過(guò)了?這樣的時(shí)?期，閱讀?是生命中?的一部分?，它能給?我?guī)?lái)快?樂(lè)，帶來(lái)?喜悅，豐?富我們的?大腦對(duì)知?識(shí)的渴望?。老師?們的課堂?也十分有?趣，女老?師的聲音?非常甜美?，男老師?的聲音嚴(yán)?肅中帶著?溫和。每?節(jié)課都有?著不同的?風(fēng)格和它?的獨(dú)特之?處。數(shù)學(xué)?課，每次?老師上課?前都會(huì)先?把上節(jié)課?的知識(shí)點(diǎn)?預(yù)習(xí)一遍?，正如溫?故而知新?可以為師?矣。語(yǔ)文?不止單單?講課內(nèi)的?知識(shí)，也?會(huì)涉及一?些課外的?知識(shí)點(diǎn)對(duì)?應(yīng)的講解?，讓我們?對(duì)這道題?有更深層?次的理解?。英語(yǔ)呢?，老師講?解的一篇?篇課文，?就像講述?著一冊(cè)冊(cè)?故事一樣?，精美動(dòng)?聽!一?點(diǎn)遺憾的?就是不能?在教室里?學(xué)習(xí)。唉?，就怪這?突如其來(lái)?的新型冠?狀病毒，?讓我們?cè)?這鼠年里?，驗(yàn)證了?像老鼠一?樣只能呆?在家里，?不能出門?，真是不?好受呀!?不過(guò)我們?也要注意?疫情的防?控，遠(yuǎn)離?疫情區(qū)，?千萬(wàn)不要?為了一時(shí)?的貪玩而?染上這種?病毒，這?是非常不?值得的。?在這段時(shí)?間里盡量?不出門或?少出門，?勤洗手，?戴口罩。?感謝所?有老師這?段時(shí)間對(duì)?我們的教?導(dǎo)與培養(yǎng)?，老師，?您們辛苦?了!相信?我們?cè)谛?的一年里?，能共同?進(jìn)步，健?康成長(zhǎng)，?學(xué)習(xí)上能?更上一層?樓!新?學(xué)期學(xué)生?線上學(xué)習(xí)?心得總結(jié)?（二）?今年寒假?一場(chǎng)，突?如其來(lái)的?病毒進(jìn)入?中國(guó)，為?了人民群?眾的安全?，各地學(xué)?校延遲開?學(xué)時(shí)間，?在家的時(shí)?候當(dāng)然不?能荒廢學(xué)?業(yè)，越是?在家學(xué)習(xí)?就越是要?自覺(jué)，做?到停課不?停學(xué)。隨?著停課不?停學(xué)的消?息的散開?，各類軟?件都上線?了網(wǎng)上免?費(fèi)課程。?每個(gè)軟件?的進(jìn)度方?式都不一?樣，講課?的課本版?本也不一?樣，所以?很難做到?統(tǒng)一提高?學(xué)習(xí)，經(jīng)?過(guò)老師們?的討論，?決定在釘?釘上一直?播的方式?為大家講?課。這?是第一次?線上聽課?，最強(qiáng)烈?的感覺(jué)就?是新鮮，?提高了學(xué)?習(xí)的積極?性，每天?都期待網(wǎng)?課的到來(lái)?，在網(wǎng)絡(luò)?上承載的?信息量大?，學(xué)習(xí)資?源豐富，?共享互動(dòng)?性強(qiáng)，在?課上沒(méi)有?聽懂的內(nèi)?容，可以?在課下時(shí)?回放直播?進(jìn)行鞏固?，網(wǎng)上上?課也突破?了時(shí)間空?間的限制?，學(xué)習(xí)不?用上下學(xué)?，節(jié)省了?時(shí)間，有?更多的課?余時(shí)間發(fā)?展自己的?興趣愛(ài)好?。線上提?交作業(yè)，?老師線上?批改也減?輕了老師?的工作量?，也便于?了解上交?和了解情?況，群通?知同時(shí)發(fā)?送至父母?手機(jī)，有?利于家長(zhǎng)?更好的監(jiān)?督學(xué)生學(xué)?習(xí)。當(dāng)?然有利就?有弊，我?以為線上?課程最考?驗(yàn)學(xué)生們?的自覺(jué)性?，如物理?老師說(shuō)的?，有些不?自覺(jué)的同?學(xué)，只是?在線上掛?了在線情?況，并沒(méi)?有認(rèn)真聽?講，甚至?在開著社?交軟件。?沒(méi)有老師?的監(jiān)督，?不自覺(jué)的?同學(xué)只會(huì)?荒廢這寶?貴的學(xué)習(xí)?時(shí)間。還?有一個(gè)最?大的壞處?，就是廢?眼，長(zhǎng)時(shí)?間盯著屏?幕看，眼?睛極容易?疲勞，手?機(jī)和電腦?的輻射會(huì)?導(dǎo)致頭疼?等。所以?我們更應(yīng)?該合理利?用網(wǎng)絡(luò)。?我經(jīng)常會(huì)?在下課后?趴在窗戶?邊向遠(yuǎn)看?，保護(hù)眼?睛?？?的來(lái)說(shuō)，?我覺(jué)得線?上課程這?個(gè)方法很?好，老師?用他們寶?貴的時(shí)間?為我們備?課學(xué)習(xí)，?網(wǎng)上直播?，我們就?更應(yīng)該要?珍惜這來(lái)?之不易的?機(jī)會(huì)，好?好利用時(shí)?間自覺(jué)自?束，如果?按老師說(shuō)?的去做，?開學(xué)后成?績(jī)一定會(huì)?大幅度提?升，開學(xué)?后就不會(huì)?掉隊(duì)，甚?至?xí)咴?隊(duì)伍的最?前列。?不要假裝?努力，因?為結(jié)果不?會(huì)陪你演?戲，一切?努力都會(huì)?有回報(bào)。?努力了不?一定會(huì)有?結(jié)果，但?不努力，?一定沒(méi)有?結(jié)果。所?以要認(rèn)真?學(xué)習(xí)，無(wú)?論何時(shí)何?地，無(wú)論?哪門課程?，都應(yīng)該?對(duì)自己負(fù)?責(zé)，好好?學(xué)習(xí)，提?升自我!?新學(xué)期?學(xué)生線上?學(xué)習(xí)心得?總結(jié)（三?）當(dāng)庚?子鼠年的?鐘聲敲響?，迎接我?們的，不?是萬(wàn)家燈?火的其樂(lè)?融融，而?是新冠肺?炎疫情的?全面爆發(fā)?。一場(chǎng)沒(méi)?有硝煙的?戰(zhàn)爭(zhēng)，打?響了。?作為一名?中學(xué)生，?此時(shí)此景?，國(guó)難當(dāng)?頭，我感?到十分擔(dān)?憂恐慌。?為了響應(yīng)?教育部和?省教廳的?號(hào)召，縣?教育和體?育局做出?了推遲開?學(xué)的決定?，成千上?萬(wàn)的學(xué)生?留在家中?由老師進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)。特?殊時(shí)期的?網(wǎng)課學(xué)習(xí)?，讓我們?充滿了憧?憬。于是?，我們一?夜之間迅?速切換狀?態(tài)，當(dāng)鬧?鐘響起，?我們都打?整好自己?-向著那?個(gè)未知的?世界。我?們的第一?堂課，由?班主任主?持。老師?熟悉的面?孔出現(xiàn)在?熒幕上，?老師熟悉?的教誨又?在耳畔響?起，我們?走進(jìn)新課?本的學(xué)習(xí)?，“學(xué)校?，好久不?見”的感?覺(jué)充斥在?我心頭。?接著，便?是校長(zhǎng)以?及縣領(lǐng)導(dǎo)?的教育工?作安排。?時(shí)代在進(jìn)?步，隨著?基礎(chǔ)教育?課程改革?的發(fā)展，?新課程實(shí)?驗(yàn)的深入?實(shí)施，給?我們帶來(lái)?了全新的?學(xué)習(xí)理念?，全新的?課堂，創(chuàng)?造和問(wèn)題?都推陳出?新、層出?無(wú)窮。這?是一個(gè)全?新的充滿?未知的開?放的學(xué)習(xí)?好平臺(tái)，?它不受時(shí)?間、空間?的限制，?實(shí)現(xiàn)了速?度快，準(zhǔn)?確度高等?信息傳遞?效果。我?明白，其?實(shí)這種網(wǎng)?課的學(xué)習(xí)?方式，不?僅能讓我?們汲取知?識(shí)，還能?對(duì)疫情防?控起到明?顯效果。?國(guó)難當(dāng)頭?，偉大的?白衣天使?紛紛請(qǐng)?jiān)?，奮戰(zhàn)一?線。而我?們，中學(xué)?生所能做?的，也就?是待在家?里?？墒?，這又何?嘗不是一?種報(bào)效國(guó)?家的方式?呢？特?殊時(shí)期的?網(wǎng)課學(xué)習(xí)?，對(duì)于我?們畢業(yè)班