重慶市巫山縣官渡中學高二上學期第二次月考語文試題（無答案）

重慶市巫山縣官渡中學高二上學期第二次月考語文試題（無答案）絕密★啟用前

巫山縣官渡中學高二2021年秋第二次月考

語文試卷

（時間：150分鐘滿分：150分）

注意事項：1．答題前在答題卷上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2．請將答案正確填寫在答題卷上。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

盡管年輕的中國軍隊首次亮相異國戰(zhàn)場，就讓世界大吃一驚，卻似乎沒有影響到“聯(lián)合國軍"總

司令麥克阿瑟的自信。此時的“聯(lián)合國軍”，僅是地面部隊就達22萬之眾。美軍投入朝鮮戰(zhàn)場的作戰(zhàn)飛機有1100多架，還有虎視眈眈盯著朝鮮半島的3個航母戰(zhàn)斗群。倚仗強大的實力，麥克阿瑟以東西兩大集團“鉗型攻勢"向北推進，企圖趕在鴨綠江冰封之前搶占朝鮮全境。東西兩線的指揮官：一個是擔任過麥克阿瑟參謀長的美第十軍軍長阿爾蒙德少將；一個是綽號“斗牛犬”的美軍二戰(zhàn)名

將、第八集團軍司令沃克中將。

麥克阿瑟面對眾多記者夸下海口：“我已經(jīng)向小伙子們的家人打了包票，圣誕節(jié)讓他們回家過節(jié)！"他還狂妄宣稱：鴨綠江并不是不可跨越的障礙，中國人也并不是一支“不可辱的力量”。麥克阿瑟有著狂妄的資本。1919年6月，人民軍隊誕生前8年，39歲的麥克阿瑟已是西點軍校校長。兩

個月前幾乎置朝鮮人民軍于死地的仁川登陸，更是把這位美國五星上將推上了軍事生涯的巔峰。然而，麥克阿瑟輕視了所面對的對手，忽視了這是一支敢于壓倒一切敵人而絕不向敵人屈服的軍隊，忽視了

這是一支從誕生之日起就一路披荊斬棘、在嚴酷環(huán)境中逆勢成長壯大的軍隊，雖然沒有飛機、缺少大炮，但從不缺少以弱勝強的戰(zhàn)爭經(jīng)歷。毛澤東為志愿軍選配的指揮班子，都與志愿軍司令員兼政治委員彭德懷一樣，是從長征路上拼殺出來的赫赫戰(zhàn)將。

11月25日黃昏，志愿軍的西線反攻在漫天飛雪中開始。那是戰(zhàn)爭史上少有的一次內外雙重迂回作戰(zhàn)。志愿軍副司令員韓先楚面對的是年長他兩輪的美軍“進攻專家"沃克。兩支戰(zhàn)功卓著的部隊——第38軍和第40軍承擔穿插突擊重任。前者，是在平津戰(zhàn)役中參與39小時攻克天津城的“攻堅勁旅”；后者，是跟隨韓先楚從東北征戰(zhàn)到海南島的“旋風部隊"。這是戰(zhàn)將與戰(zhàn)將的較量，也是王

牌對王牌的比拼。僅僅一天一夜，“聯(lián)合國軍”東西兩“鉗"之間就被志愿軍撕開了一道口子。沃克沒有料到，飛機坦克編織的立體火力網(wǎng)都無法阻擋中國軍隊排山倒海般的攻勢，當他意識到已經(jīng)陷入重重包圍之時，趕緊命令突圍撤退。

第38軍113師創(chuàng)造戰(zhàn)史上的奇跡：用雙腿跑過了敵人的汽車輪子——14小時，在崎嶇的山路上

奔襲72.5公里，先敵5分鐘擋住了退路。正是這5分鐘，贏得了勝利的先機。空前激烈的爭奪戰(zhàn)在山谷間展開。成群成群潰退下來的“聯(lián)合國軍”蜂擁而來，爭取最后一線活路。雨一樣的炮彈和航空

炸彈密集爆炸，陣地上的巖石化成了粉末，志愿軍始終堅守在陣地上……撤退和接應的兩支“聯(lián)合國

軍"，相隔不到1公里，最終也只能相望而未能匯合到一起。狹路相逢，勇者無敵。如果說，美第八集團軍司令沃克沒有料到志愿軍如此勇猛無畏，美第十軍軍長阿爾蒙德則沒有料到志愿軍如此堅韌不拔。天寒地凍，50年不遇的嚴冬伴著暴風雪橫掃朝鮮北部蓋馬高原的長津湖，夜間最低氣溫驟降至零下三四十攝氏度。戰(zhàn)斗打響的時候，宋時倫率領的志愿軍9兵團，已經(jīng)在茫茫雪野中設伏6天6

夜。這支從華東急赴朝鮮戰(zhàn)場的部隊中，不少人還穿著單衣，而他們的對手則是美軍中裝備最精良、保障最充足的第七師和陸戰(zhàn)一師。

長津湖之戰(zhàn)，美第七師31團被全殲，上校團長麥克萊恩受傷被俘后身亡。這是一支因在第一次

世界大戰(zhàn)中攻入俄國西伯利亞被授予“北極熊團”稱號的美軍精銳，“北極熊旗"成了志愿軍的戰(zhàn)利

品。雖然陸戰(zhàn)一師最后在美國艦隊強大的海空火力支援下，僥幸從長津湖地區(qū)撤退，這支號稱美軍“王牌之中的王牌”卻付出了總減員11731人的慘重代價。戰(zhàn)后多年，美陸戰(zhàn)一師作戰(zhàn)處處長鮑澤仍對倉

惶逃離長津湖的那一幕心有余悸，“我相信，長津湖的冰天雪地和中國軍隊不顧傷亡的狠命攻擊，是每一個陸戰(zhàn)隊員心中揮之不去的噩夢"。在死鷹嶺，穿著鴨絨防寒裝的美軍見到了令他們震驚的一幕：129個已經(jīng)凍成“冰雕”的年輕志愿軍保持著戰(zhàn)斗姿勢，年輕的士兵與手中的武器凍在了一起，

129桿槍都朝著同一個方向……

長津湖之戰(zhàn)時的志愿軍第27軍79師235團一營副教導員遲浩田，43年后成為了中國國防部部

1

長。1996年12月，遲浩田上將率團訪美，接待他的美國海軍陸戰(zhàn)隊司令查爾斯·克魯拉克上將對這位參加過抗美援朝的老軍人肅然起敬。原來，他的父親維克托·克魯拉克就是當時的陸戰(zhàn)一師副師長。父親告訴他：“打了一輩子仗，沒有遇到過這么厲害的部隊。"

材料二：

抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利，閃耀著人民軍隊獨特的軍事智慧光芒，標志著人民軍隊戰(zhàn)爭經(jīng)驗與戰(zhàn)

略戰(zhàn)術在現(xiàn)代戰(zhàn)場上走上了新的高峰?？姑涝瘧?zhàn)爭的偉大勝利，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭史上以弱勝強的戰(zhàn)

爭傳奇。中國人民志愿軍的英勇善戰(zhàn)與偉大精神，樹立起了敢打必勝的典范。在波瀾壯闊的抗美援朝

戰(zhàn)爭中，英雄的中國人民志愿軍始終發(fā)揚祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧

身的愛國主義精神，英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的

革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神，為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神，鍛造了偉大抗美援朝精神。

材料三：

抗美援朝戰(zhàn)爭，是決定新中國國際地位的關鍵一仗。打出了中國共產(chǎn)黨的威信，打出了新中國的

國威、中國人民解放軍的軍威，大長了中國人民和中華民族的志氣。這一仗，不僅使新中國贏得了和

平建設的國際環(huán)境，也使美國領教了站起來的中國人民的厲害。正如在抗美援朝戰(zhàn)爭中掛帥出征的彭德懷元帥所說：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”，“一個覺醒了的、敢于為祖國光榮、獨立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的"。

下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）

令麥克阿瑟感到自信的因素有參戰(zhàn)部隊人員眾多，軍事裝備先進、充足，所有手下的指揮官都是二戰(zhàn)名將，整體實力十分強大。

麥克阿瑟不僅忽視了志愿軍具有不畏強敵、永不屈服的頑強意志和以弱勝強的超強戰(zhàn)力，還忽視了志愿軍沒有飛機、缺少大炮。

麥克阿瑟狂妄的表現(xiàn)是戰(zhàn)爭期間就直接給士兵放假回家過圣誕節(jié)，認為中國政府和人民是好欺負

的，并向媒體夸下了?？?。

麥克阿瑟狂妄的資本是在人民軍隊誕生前他就已是西點軍校校長，兩個月前的仁川登陸幾乎置朝鮮人民軍于死地。

根據(jù)材料內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

如果我們今天想要在對敵作戰(zhàn)中取勝，還要像志愿軍一樣，只憑頑強的意志和不怕吃苦的精神就行。

在長津湖之戰(zhàn)中聯(lián)合國軍失敗的主要原因是極度的嚴寒和中國軍隊不懼傷亡、舍生忘死的狠命攻擊。

在抗美援朝戰(zhàn)爭中，志愿軍戰(zhàn)士除了在戰(zhàn)斗中有犧牲外，因天氣嚴寒、裝備不足也有了極大的犧牲。

抗美援朝精神的實質是愛國主義精神、革命英雄主義、樂觀主義精神、革命忠誠精神和國際主義精神。

根據(jù)材料內容，下列各項中不屬于抗美援朝戰(zhàn)爭重要意義的一項是（）（3分）

A.確立了黨威、國威、軍威B.為新中國贏得了和平建設的國際環(huán)境

讓美國不敢再冒犯中國D.決定了新中國的國際地位

請結合材料內容，概括志愿軍在長津湖之戰(zhàn)取勝的原因。（4分）

請簡要分析材料一的表達技巧。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6--9小題。

《復活》（節(jié)選）

列夫·托爾斯泰

聶赫留朵夫在小屋的門楣上和門廊的門楣上又接連碰了兩次頭，才來到街上。幾個孩子都在門外等他，還有幾個抱嬰兒的女人，包括那個抱著臉色蒼白的娃娃的瘦女人。他打聽這個女人是誰。

“她就是我對你說的那個阿尼霞。”歲數(shù)大些的男孩說。

2

聶赫留朵夫轉身招呼阿尼霞?！澳憧渴裁催^活？"

“怎么過活嗎？要飯?！卑⒛嵯颊f著哭起來。

聶赫留朵夫掏出皮夾子，給了那女人十個盧布。還沒走兩步，另一個抱娃娃的女人就追上了他，

然后是一個老太婆，接著又是一個女人。她們都說自己窮，要求周濟。聶赫留朵夫把皮夾子里的六十盧布零錢都散發(fā)掉，十分憂郁地走回管家的廂房。管家笑瞇瞇地迎接他，告訴他農(nóng)民將在傍晚集合，然后走到花園里，在撒滿白色蘋果花瓣、雜草叢生的小徑上徘徊，思索著剛才見到的種種情景。

“老百姓紛紛死亡，食品普遍不足。老百姓一步一步落入這種悲慘的境地，他們自己卻沒有發(fā)覺，也不怨天尤人。而我們認為這種狀況歷來如此，理所當然。"現(xiàn)在他十分清楚，老百姓貧困的主要原

因是他們唯一能用來養(yǎng)家糊口的土地被地主霸占了……這種現(xiàn)象再也不能這樣繼續(xù)存在下去?，F(xiàn)在他

才恍然大悟，為什么他想到處理庫茲明斯科耶土地的辦法，就感到害臊。他在欺騙自己。他明明知道

誰也無權占有土地，卻還要肯定自己享有這種權利。他心里擬定了一個方案，把土地交給農(nóng)民，收取租金，并規(guī)定地租是農(nóng)民的財產(chǎn)，由他們自己支配，繳納稅款和用作公益事業(yè)。

晚飯后，聶赫留朵夫對管家講了自己的方案，征求他的意見。管家笑笑，裝出一副似乎早就想到

過這問題，并且樂于聽取聶赫留朵夫的意見的樣子。其實他對這個方案可以說是一竅不通。因為根據(jù)

這個方案，聶赫留朵夫必須放棄自己的利益。管家頭腦里有一個根深蒂固的信條——人人都在損人利己。

“我懂了。就是說這筆公積金的利息歸您收取，是不是？”管家滿面堆笑說。

“絕對不是。土地不能成為私有財產(chǎn)，收益應歸大家共享。"

“這樣一來，您豈不是沒有收入了？”管家收起笑容說。

“我就是不要。"

管家深深地嘆了一口氣，又笑了，現(xiàn)在他明白了，聶赫留朵夫這人頭腦有毛病。于是他就研究聶

赫留朵夫放棄土地的方案，看能不能從中找到對他有利的東西。當他明白沒有這樣的可能時，他對方案就不再感興趣，只是為了討好東家，臉上才保持笑容。

……村長的院子里人聲沸騰，聶赫留朵夫一到，農(nóng)民們就停止談話，紛紛脫下帽子。這里的男人幾乎個個穿著樹皮鞋、土布衫和老式長外衣。有幾個光著腳板。

聶赫留朵夫向農(nóng)民們宣布，他打算把土地都交給他們。農(nóng)民都不作聲，臉上表情也毫無變化。

“因為我認為，”聶赫留朵夫漲紅了臉說，“不種地的不應該占有土地，而且人人都有權使用土地。"

“這個當然。這話說得很對?！睅讉€農(nóng)民響應說。

聶赫留朵夫又說，土地的收入應該大家平分，因此他建議他們接受土地，付出他們自己定的價錢

作為公積金，這筆公積金今后仍歸他們享用。農(nóng)民們臉色越來越嚴肅了，他們通過祖祖輩輩的經(jīng)驗知

道，地主總是以損害農(nóng)民的利益來維護自己的利益的。因此，要是地主把他們召集過來，向他們提出什么新辦法，那準是想用更狡猾的手段來欺騙他們。

“那么，你們打算定個什么價錢使用土地呢？"聶赫留朵夫問。

“怎么要我們來定價錢？地是老爺您的，權柄在老爺您手里?！比巳褐杏腥嘶卮?。

“不，這些錢將來都要用在你們村社的公益事業(yè)上。"

“這我們不能定。村社是村社，錢是錢?！?/p>

“你們要明白，"管家含笑說，“公爵老爺把土地交給你們，要你們出一筆錢，但這筆錢又當作你們的本錢，供村社使用?！?/p>

“這號事我們太明白了，"一個牙齒脫落的老頭沒有抬起眼睛，怒氣沖沖地說，“這事有點像銀行，到時候就得付錢。我們不來這一套，因為我們已經(jīng)夠苦的了。再來這一套，非得破產(chǎn)不可。我們還是照老規(guī)矩辦吧?！?/p>

聶赫留朵夫提出要立一個契約，他將在上面簽字，他們也得簽字。他們聽了，反對得更加激烈。

……聶赫留朵夫就這樣一無所獲，回到帳房里。

……“他這人真鬼！"一個皮膚黝黑、胡子蓬亂的莊稼漢搖搖晃晃地騎著一匹肥馬，對旁邊那個

身穿破舊老式長外衣、又老又瘦的莊稼漢說。他們夜里到大路上放馬，縱容他們的馬溜到地主的樹林里吃草。“‘你只要簽個字，我就把土地白白送給你?！撸麄冏脚蹅冞€不夠嗎？不成，老兄，辦不到，如今我們也學乖了?！?/p>

“他說‘你簽個字吧’，"胡子蓬亂的莊稼漢繼續(xù)評論東家的話，“你一簽字，他就會把你一口活活呑下肚子去?！?/p>

“這話一點不錯。"年紀老的那一個應和說。

他們不再說什么。只聽得堅硬的大路上響起嗒嗒的馬蹄聲——

3

（有刪改）

6．下列對小說思想內容的分析與概括，不正確的一項是（）（3分）

A．“他們自己卻沒有發(fā)覺……而我們認為這種狀況歷來如此，理所當然”這些話體現(xiàn)出當時俄國農(nóng)民麻木不仁、地主視盤剝農(nóng)民為理所當然的事實。

B．“‘這個當然。這話說得很對。’幾個農(nóng)民響應說"“我們還是照老規(guī)矩辦吧”兩處語言描寫說明農(nóng)民認同聶赫留朵夫說的話，但并不理解他的做法。

C．聶赫留朵夫的計劃不但遭到管家的反對，也遭到農(nóng)民的反對。管家反對是因為他感到從中無利可圖，農(nóng)民反對是因為他們認為這不過是地主的新把戲。

D．聶赫留朵夫認為包括自己在內的貴族和地主占有土地是造成農(nóng)民苦難的原因之一，于是決定把土地分給農(nóng)民以贖罪，這也是他“復活"的途徑之一。

7．下列對小說藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A．文章多處運用細節(jié)描寫，如“聶赫留朵夫在小屋的門楣上和門廊的門楣上又接連碰了兩次頭，才來到街上”這個細節(jié)體現(xiàn)了農(nóng)民貧困的現(xiàn)狀。

B．聶赫留朵夫與阿尼霞的對話讓聶赫留朵夫進一步認識到農(nóng)民的貧困，為下文他對農(nóng)民問題的思考做了鋪墊，也推動了情節(jié)的發(fā)展。

C．文章在刻畫管家的形象時，突出了他的笑。他的笑，有時表現(xiàn)了他的故作聰明，有時表現(xiàn)了他的奴性和世故，有時也表現(xiàn)了他對聶赫留朵夫的嘲笑。

D．文章主要運用了對比手法。一是將聶赫留朵夫與管家對比，二是將聶赫留朵夫與農(nóng)民進行對比。通過對比突出了豐滿的理想與冰冷的現(xiàn)實之間的矛盾。

8．聶赫留朵夫是一個什么樣的人？請結合文本簡要分析。（4分）

9．末尾兩個農(nóng)民對話的情節(jié)在文中有什么作用？請結合文本簡要概括。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

熊概，字．元節(jié)，豐城人。幼孤，隨母適胡氏，冒其姓。永樂九年進士。授御史。十六年擢廣西按

察使。峒溪蠻．大出掠，布政使議請靖江王兵遏之。概不可，曰：“吾等居官，寇至無捍御，顧煩王耶？且寇必不至，戒嚴而已。"已而果然。久之，調廣東。

洪熙元年正月，命以原官與布政使周干、參政葉春巡視南畿、浙江。初，夏原吉治水江南還，代

以左通政趙居任，兼督農(nóng)務。居任不恤民，歲以豐稔聞。成祖亦知其誣罔。既卒，左通政岳福繼之，庸懦不事事。仁宗監(jiān)國時，嘗命概以御史署．刑部，知其賢，故有是命。是年八月，干還，言有司多不

得人，土豪肆惡，而福不任職。宣宗召福還，擢概大理寺卿，與春同往巡撫，南畿、浙江設巡撫自此始。

浙西豪持郡邑短，長為不法。海鹽民．平康暴橫甚，御史捕之，遁去。會赦還，益聚黨八百余人。

概捕誅之，已，悉捕豪惡數(shù)十輩，械至京，論如法。于是奸宄帖息。諸衛(wèi)所糧運不繼，軍乏食。概以便宜發(fā)諸府贖罪米四萬二千余石贍軍，乃聞于朝。帝悅，諭戶部勿以專擅罪概。

概用法嚴，奸民憚之，騰謗書于朝。宣德二年，行在都御史劾概與春所至作威福，縱兵擾民。帝

弗問陰使御史廉之無所得由是益任概明年七月賜璽書獎勵。概亦自信，諸當興革者皆列以聞。時屢遣部官至江南造紙、市銅鐵。概言水澇民饑，乞罷之。

五年還朝，始復姓。亡何，遷右都御史，治南院事。行在都御史顧佐疾，驛召概代領其職，兼署刑部。九年十月錄囚，自朝至日宴，未暇食，忽風眩卒。賜祭，給舟歸其喪。

（節(jié)選自《明史·列傳第四十七》）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

帝弗問陰使/御史廉之/無所得由是/益任概/明年七月/賜璽書獎勵

帝弗問/陰使御史廉之/無所得/由是益任概/明年七月賜璽書獎勵

帝弗問陰使/御史廉之/無所得由是/益任概/明年七月賜璽書獎勵

帝弗問/陰使御史/廉之無所得/由是益任概/明年七月/賜璽書獎勵

下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

“字”，古人幼時命名，男子至18歲、女子至15歲取字，字和名使用有別，字供平輩和晚輩稱呼，名是供長輩呼喚。

“蠻"，由于受時代的限制，古代學者對四方異族的了解十分有限，對他們的異同也沒有深入調查，認真識別，往往用蠻、夷、戎、狄、胡、越等來泛指四方異族。

4

“民”，對百姓的稱謂。常見的百姓稱謂還有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。

“署"，辦理公務的機關，專署、公署、官署等。但在本文文中署還表示代理、暫任官職。

下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

熊概預料事情準確。布政使想請靖江王來阻止峒溪蠻人劫驚時，他認為賊寇肯定不來，最后結果也印證了他的判斷。

熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以原來的身份參與巡視南畿、浙江，巡視后宣宗晉升他做了大理寺卿。

熊概執(zhí)法不畏強暴。浙西豪強肆意作惡，熊概逮捕了遇赦的平康，把他連同另外抓捕的幾十個豪強惡徒，一并送往京都治罪。

熊概為官為民請命。朝廷屢派部官到江南造紙、買銅鐵，影響了民生，他就上書說洪水積澇，百姓饑饉，請求停止行動。

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）吾等居官，寇至無捍御，顧煩王耶？且寇必不至，戒嚴而已。（4分）

（2）概捕誅之，已，悉捕豪惡數(shù)十輩，械至京，論如法。（4分）

皇上升任熊概為大理寺卿的原因是什么？（3分）

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

閱讀下面的宋詞，完成下面小題。

致酒行

李賀

零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長壽。主父①西游困不歸，家人折斷門前柳。吾聞馬周②昔作新豐客，天荒地老無人識?？闸蹖⒐{上兩行書，直犯龍顏請恩澤。我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。少年心事當拏云④，誰念幽寒坐嗚呃⑤？

【注釋】①主父：即漢朝時的主父偃，久不得進，后終得漢武帝信任，官至齊相。②馬周：唐朝人，西游長安時宿于新豐，被客店老板冷待，后因替他人上書陳事切中時弊，得到唐太宗賞識，拜為監(jiān)察御史。③空：只。④拏云：凌云，比喻高昂的志趣。⑤嗚呃：悲嘆聲。

15、下列對詩中句子的理解，不正確．的一項是（）（3分）

首句“零落棲遲”與“一杯酒"，寫詩人于飄零落拓中，遇主人捧杯勸酒，受到祝福。

詩人以主父偃自比，“困不歸”中含辛酸之情；“家人折柳"，即想象家人的望眼欲穿。

“天荒地老無人識”以夸張手法表現(xiàn)馬周有才華卻“無人識"，最終冒犯皇帝的悲苦。

全詩運用主客對話的方式：“吾聞”的“吾"指勸酒的主人，“我有”的“我"指詩人。

16、此詩與李白的《將進酒》均為勸酒之作，都含有懷才不遇之愁?！吨戮菩小方Y尾劃線句與《將進酒》結尾“五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”所表達的情感有何不同？（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《十二章》中，反映了“君子"和“小人”不同的價值追求的句子是：____，____。

（2）《大學之道》中，提出普天之下，不論身份高低，都應將加強個人品性修養(yǎng)作為根本的句子是：____，____。

（3）《老子》第三十三章中指出能了解、認識別人叫作智慧，能認識、了解自己才算聰明的兩句是：_______，_______。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用1（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18--20小題。

截止到2月9日12時，因抗擊新冠肺炎而犧牲的公職人員54人，其中黨員36名，占比66.7%。

與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，

是誰在，是誰。

“我是黨員，我先上"。多么樸實的一句話，（）。這種力量從何而來？面對

感染的風險，難道他們沒有畏懼？事實上，黨員也是普通人，他們身后也是一個個家庭。選擇在這時

挺身而出，不僅僅因為入黨時的宣誓，更因為他們懂得“大我”與“小我"的關系，明白舍小家、為大家，這是身為黨員的職責和本分。在犧牲的黨員名單中，有不幸被感染的醫(yī)生，有連續(xù)奮戰(zhàn)突發(fā)疾

5

病去世的民警，也有在落實聯(lián)防聯(lián)控中不幸去世的基層工作者，對他們來說，共產(chǎn)黨人絕不是一個

的名詞，而是一個個實在的行動者。

疫情就是命令，防控就是責任。打贏這場沒有硝煙的防控阻擊戰(zhàn)，是擺在14億人面前最重要的

工作，也是各級黨組織和廣大黨員干部的重大政治任務。廣大黨員干部要堅定站在疫情防治第一線，在同時間賽跑、病魔較量中，切實做到守土擔責：守土有責、守土盡責。

18．依次填人文中橫線上的詞語全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A．無所畏懼義不容辭疫病形象

B．挺身而出義不容辭疫情形象

C．無所畏懼義無反顧疫情抽象

D．挺身而出義無反顧疫病抽象

19．下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A．卻蘊含著豐富的含意B．卻有著無窮的力量蘊藏其中

C．卻蘊藏著無窮的力量D．讓我們好像有了無窮的力量

20．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

A．廣大黨員干部要堅定站在疫情防治第一線，在同時間賽跑、病魔較量中，切實做到守土有責