《社會科學調查研究方法》教學大綱2

社會科學調查研究方法一、課程名稱社會科學調查研究方法二、課程類別通識教育選修課三、學分和學時：2學分，36學時四、任課教師：五、教學大綱（一）課程性質、目標與要求社會科學調查研究方法是社會科學各專業(yè)的通識核心選修課程。本課程設置的目的是培養(yǎng)學生全面、準確地掌握社會科學經驗研究的方法。通過本課程的學習，可以使學生以實證研究的方法技術為工具從事社會科學研究；科學地認識社會，分析社會，研究當前及未來社會生活與社會發(fā)展問題。本課程要求學生完整、準確地掌握社會調查研究的基本原理、方法和技術，能夠運用社會調查的方法技術實踐規(guī)范的、高質量的社會調查，能夠正確地分析調查資料，為社會問題作出合理的解釋及預測。（二）課程教學方法本課程以課堂講授和學生實踐為主，同時結合實際社會調查項目操作，著重培養(yǎng)學生對社會調查基本理論技術的掌握和運用，逐步提高其科學的研究能力。（三）教學資源主要參考書目1.風笑天.社會學研究方法.中國人民大學出版社，2001.2.風笑天.現代社會調查方法.華中科技大學出版社，2001.3.袁方.社會研究方法教程.北京大學出版社，2000.4.[美]艾爾.巴比.社會研究方法.華夏出版社，2000.5.宋林飛.社會調查研究方法.上海人民出版社，2000.6.杜智敏.抽樣調查與SPSS應用[M].北京：電子工業(yè)出版社，2010.7.\o"鄭丹丹"鄭丹丹.

女性主義研究方法解析[M]

北京:

社會科學文獻出版社，2011.8.李沛良.社會研究的統(tǒng)計應用[M].社會科學文獻出版社，2001.9.鐘倫納.應用社會科學研究法[M].香港：商務印書館，1992.10.郭志剛.社會調查研究的量化方法[M].北京：中國人民大學出版社，1989.其它學習資源在線教育資訊：/newweb/課程網址：/webapps/portal/frameset.jsp/webapps/portal/frameset.jsp學生依據主講教師提供的帳號與密碼登錄課程網站，可查看課程簡介、課程通知與作業(yè)信息，獲取教學課件與拓展資源，并借助其中的自主與協(xié)作學習平臺完成自主與協(xié)作性研究性項目的學習。要求所有的課后作業(yè)借助課程網站在線提交。（四）教學內容和課時安排第一章

研究的基礎（共10學時，實踐4學時）第一節(jié)

社會科學研究的模式（2學時）第二節(jié)

科學調查的一般程序和原則（2學時）第三節(jié)

調查研究課題的確定（2學時）第四節(jié)

文獻綜述、倫理與政治（2學時）第五節(jié)

女性視角與研究范式（2學時）第二章

研究的建構、計劃與準備（共12學時，實踐12學時）第一節(jié)

分析單位（2學時）第二節(jié)

概念化與操作化

（2學時）第三節(jié)

社會測量（2學時）第四節(jié)

調查研究方案制定（2學時）第五節(jié)

抽樣設計（2學時）第六節(jié)

問卷設計（2學時）第三章

資料的收集與分析（共12學時，實踐12學時）第一節(jié)

調查訪問（2學時）第二節(jié)

資料整理（2學時）第三節(jié)

數據文件建立（2學時）第四節(jié)

調查數據描述（2學時）第五節(jié)

調查研究推論（2