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國考上岸復(fù)習(xí)心得體會筆者2016年畢業(yè)于二本院校,大四臨畢業(yè)時參加了選調(diào)生及村多說,因此,靠投機取巧、運氣而一舉成“公”恐怕不太靠譜。當(dāng)經(jīng)歷多次公考失敗后,信心肯定會受影響。換句話說,如果失剛愎自用的表現(xiàn)。誰也不能保證一定考上或考不上,但是,越是在這沒有益處的,對公考本身也不是好事。做到。復(fù)習(xí)計劃只需制定計劃,分解任務(wù),設(shè)定一個個的小目標,你會發(fā)現(xiàn),這段路并沒有想象的那么難。塊練習(xí)到全真套題模擬,我用了兩個月左右的時間?;A(chǔ)階段,我用遍,經(jīng)過這個階段,你就會對國考所要考查的內(nèi)容有個全面的了解。針對自己薄弱的環(huán)節(jié),不要輕言放棄,你要知道,你薄弱的地方正是掌控能力,并且可以制定出適合自己考場上的做題順序策略。也許,到第四套的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己可以提前完成了。申論做題經(jīng)驗第一,大家要牢記申論改卷的一些特點,縱觀全局。確簡練,如果題干有特殊要求的,一定要按要求答題。的對策既要能解決問題,也要符合材料觀點。結(jié)構(gòu)一般采用總分總,不要劍走偏鋒。式,要注意題干中對文種的要求。天馬行空,求怪求異,其框架和論證方式并沒有統(tǒng)一的標準,這里筆性)+對策+總結(jié)升華。第二,申論既要有思路與結(jié)構(gòu),又要有邏輯性與說服力。一是關(guān)于思路與結(jié)構(gòu)。一篇好的文章不僅有思想、有內(nèi)涵、符要求,還應(yīng)該讓人讀著明白、舒服,能讓讀者覺得文章有紋理。大家下筆前,對全文就應(yīng)該胸有成竹,要有腹稿,而不是像擠牙膏一樣湊字數(shù)。當(dāng)然,有結(jié)構(gòu)并不代表就是模板化,文章的結(jié)構(gòu)可以通過每一段二是關(guān)于對策。建議不要一談對策就是制度、國家、社會、個人這些,要多想想你的對策和材料有什么關(guān)系、是怎么來的,要明白文是怎么想的、對策是怎么來的。個例子:我要證明A成立,那么全文中對的論述對證明A成D成立的時候,A是否成立。同時,在某段對B論述時,句子之間是否環(huán)環(huán)相扣,是否有自己的論證思路和邏輯。在這里,還想說一點就議論文三要素是論點、論據(jù)、論證;論點是作者的觀點,是一篇文章的靈魂,論點要盡量深刻、新穎;論據(jù)是支撐論點的材料,是用來證證、對比論證、歸納論證、演繹論證、因果論證;議論文應(yīng)在整體上注重觀點明確、論據(jù)充分、論證合理及嚴密的邏輯性等等。以上說么寫大作文。第三,大家要充分挖掘真題這一寶藏,字斟句酌。答案之間的差別,反復(fù)回到材料進行分析,厘清文章邏輯,思考自己答題的缺陷,不斷修正。其二,做題時,要先看問題,帶著疑問去泛讀,對關(guān)鍵詞關(guān)鍵句有先后之分的。最后,除了零碎的研究真題,還要定期按照完整的考試時間,在高度模擬考試條件的情況下,進行模擬考試,提高答題速度,掌握節(jié)奏。了常規(guī)積累,還要養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣,將重點自己總結(jié)下來。每月時事政治和每月精選100和面試能力,不過這個有點費時間,基本上每天要接近兩個小時。要進行大量的背誦和拓展并掌握詞意。1.這部分詞意要準確掌握,不能模棱兩可,多做練習(xí)題目,準備好筆記分析題干結(jié)合做題方法進行練習(xí)。2.按照該省份的考題數(shù)量進行大量的做題,擴展詞匯量,清楚分,攻克不太好的部分。做題。1.首先將數(shù)量關(guān)系的理論知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中結(jié)的公式以及數(shù)學(xué)結(jié)論做好學(xué)習(xí)筆記。2.理論學(xué)習(xí)之后進行專項訓(xùn)練,這個非常重要。一定要要進行專項訓(xùn)練,針對不同的模塊題目進行題目練習(xí),由淺入深,簡單的基極值問題、簡單的幾何問題、統(tǒng)籌問題、利潤問題,結(jié)合整除思想、方程思想、比例思想、特值思想可以解題;哪些部分無論如何都掌握不了,例如較難的行程中的多次相遇問題、排列組合問題、概率問題多體會。3.理論系統(tǒng)掌握清楚之后可以做綜合練習(xí)題目,主要練習(xí)自己將知識點對應(yīng)題目總結(jié)反思。部分知識不能急躁,要有耐心進行分析,同時結(jié)合著方法進行做題。1.將邏輯判斷、圖形推理、定義判斷、類比推理這四部分逐步擊破,學(xué)習(xí)理論知識,掌握每一部分中每個知識點的做題方法,分析清楚是聯(lián)言命題、假言命題、直言命題或選言命題,然后根據(jù)不同命推出關(guān)系,然后分析選項。這部分知識要在學(xué)習(xí)理論時候多做練習(xí),并且熟悉運用方法,每個模塊都要掌握好。2.理論清楚后做綜合練習(xí),按照考試題量進行練習(xí),初期可能會有些慢,需要看筆記,也可能出現(xiàn)命題分析不清楚,多做練習(xí)之后進行歸納總結(jié),夯實基礎(chǔ)知識,學(xué)會在不同命題間轉(zhuǎn)換,熟悉掌握推理方式。學(xué)習(xí)相應(yīng)的計算方法。1.比重、倍數(shù)、平均數(shù)相關(guān)的含義和公式,結(jié)合每個知識點的題目進行公式整理在筆記上,對于比重、倍數(shù)、平均數(shù)三個公式表示形式均為A/B型,所以將其歸納總結(jié),對于A/B類型(即兩數(shù)比值)的形式有什么共同點,基期值如何表示,變化量如何推導(dǎo),主要應(yīng)用于題目中的其他考查形式。2.學(xué)習(xí)計算方法,掌握資料分析考試快速估算的常用方法。對于首數(shù)法、尾數(shù)法、二項展式、特征數(shù)字法、有效數(shù)字法、錯位加減掌握方法,學(xué)會運用。3.秒左右時間大致掌握材料含義,然后看題干。分析題干時首先看年份,確定是現(xiàn)期還是基期問題,然后分析考點是增長還是比重、倍數(shù)、平均數(shù),對應(yīng)考點分析公式,明確考查指標,然后去材料定位找數(shù)據(jù),列出式子進行計算。4.知識掌握清楚后進行整篇整篇資料的練習(xí),練習(xí)初期以準確為主,練習(xí)5片左右要進行時間的記錄,練習(xí)速度和質(zhì)量,練習(xí)5篇然后根據(jù)當(dāng)?shù)乜记榘凑湛荚囶}量進行練習(xí),有的省份是3篇有的為4篇,根據(jù)情況進行。己薄弱環(huán)節(jié),查缺補漏,重新溫習(xí)遺忘的或者理解混淆的知識點,總結(jié)自己擅長的部分,找到自己的短板,有沒有不可攻克的地方。在可子會的部分做完不會的也選完,然后分析歸納總結(jié),后面繼續(xù)練習(xí)。目練習(xí),預(yù)留涂卡時間,提前模擬考試,鍛煉自己的心態(tài)。備考建議關(guān)于最后給備考朋友的建議,筆者準備特提幾點:1、關(guān)于應(yīng)屆生和非應(yīng)屆生備考。應(yīng)屆畢業(yè)生在備考期間要放平上了固然值得,如果一時沒考上,等你找工作的時候會發(fā)現(xiàn),其實找作在家或在學(xué)校備考,原因有二:一是公考是選拔性考試,誰也不能己,保持經(jīng)濟獨立,這樣也可以給自己減少些公考帶來的心理壓力,讓我們更加成熟、全面地看待生活和社會,工作不僅是工作,也是增問題的全面性、深刻性、實用性是不一樣的,而前者或許更有利于我們分析問題、提出對策,這對我們公考有著潛移默化的作用。2、保持正確心態(tài)。什么是正確心態(tài)前文已經(jīng)說了,不再贅述。也算是公考路上另一種形式的考驗。一等,個人認為對寫申論有一定幫助,同時,對后面的面試幫助也很大;二是多看書,保持看書的習(xí)慣,不一定是公考的書,可以是生活中自己喜歡的書籍,原因是:讀書多和讀書少的人是不一樣的。大家可以慢慢體會。因此,兩個“多看”就要求讀者把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來,做到平時的生活就包含學(xué)習(xí)。4、和“高手”交朋友。高手可能就在身邊,也可能在某群里,實結(jié)識了幾個筆試、面試高手,在和他們交流、閑聊的過程中,受益大幫助、起到很大作用。這一點筆者體會頗深,感觸良多。在此我也真誠的謝謝那些給過我建議和幫助的朋友。5、多做套題。前面已有論述,不再贅述。之所以在最后再次強調(diào),是因為它重要。結(jié)束語文章至此已接近尾聲,寫的比較啰
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