2023學(xué)年度河南省信陽(yáng)市固始縣部編版三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷

14頁(yè)2021-2022學(xué)年河南省信陽(yáng)市固始縣部編版三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷學(xué)校： 姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 一、書(shū)寫(xiě)1.看拼音，寫(xiě)字詞。kǒnɡquè là zhú zhǔnbèi yínpán bǎoɡuìshìxiàn ɡǎnshòu mǎ yǐ huòzhě lěnɡdònɡ二、選擇題2.以下各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕床〔pù〕 期〔jià〕 雙．〔bèi〕茶．〔jī〕 奇〔hǎo〕 溫存．〔he〕理〔chǔ〕 合．〔lǒnɡ〕 海．〔bīn〕光〔fā〕結(jié)隊(duì)〔qún〕3.以下各組詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A.翅膀寅奏腦袋叫喊B.穿戴荒野跳舞旅行C.絨球院墻蜘朱嚴(yán)實(shí)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕教室里的，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。B.地走出醫(yī)院。C.白求恩低下頭，給傷員做手術(shù)。以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕“救命啊！救命啊..“好”他對(duì)我說(shuō)“我已經(jīng)把作業(yè)放到教師辦公桌上了6.以下沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕她唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲和美麗的舞蹈。我的書(shū)桌上放著鉛筆、尺子、橡皮、書(shū)本、錘子等文具。小興安嶺是一座秀麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。三、填空題補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。搖〔 〕晃〔 〕 〔 〕依〔 〕順 〔 〕高〔 〕淡〔 〕疾〔 〕快 〔 〕通〔 〕達(dá) 果實(shí)〔 〕填空。每當(dāng)看到滿山紅色的楓葉，我就會(huì)想起《山行》中“ ， ”這兩句詩(shī)《望天門(mén)山》中“ ， ”兩句詩(shī)，讓我看到了青山、綠水、 、白帆的秀麗圖景。王昌齡《采蓮曲》中寫(xiě)人花難辨，花人同美的詩(shī)句是“ 羅裙 ，芙蓉 。我們常用諺語(yǔ)，泰山 ”勸勉大家只要齊心協(xié)力，再大的困難也能抑制。四、語(yǔ)言表達(dá)照樣子，寫(xiě)句子。媽媽急得直跺腳。 得 ?？谡Z(yǔ)交際。小明：小亮，課余時(shí)間你都干些什么呀？小亮：我會(huì)觀看一些感興趣的事物。比方：觀看 。小明：我覺(jué)得沒(méi)有必要這樣做，玩電子玩耍也很有意思。小亮：我覺(jué)得 。11.〔1〕請(qǐng)為故事中的人物選擇相應(yīng)的內(nèi)容，將序號(hào)填在括號(hào)里。睡美人〔 〕 稻草人〔 〕 灰姑娘〔 〕A.為仆人看稻田。 B.喪失水晶鞋。 C.睡了一百年。2〕這學(xué)期讀的童話故事中，我最寵愛(ài) 〔人物，由于 。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習(xí)。大自然的聲音〔節(jié)選〕水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他寵愛(ài)玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)吵鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)頭了…… 全部的樹(shù)林樹(shù)林里從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)。從這段文字中，可以感受到〔 〕A.水會(huì)彈琴。 B.水能發(fā)出聲音。 C.大自然聲音的奇特。14文中“山中小曲”指的是〔 “海洋大合唱”指的是〔 。A.河流潺潺 B.洶涌澎湃 C.小溪淙淙 D.大海嘩嘩15.你聽(tīng)過(guò)哪些“奇特的聲音”？試著寫(xiě)幾句話。課外閱讀鏈接。真正的原諒〔看到題目，我產(chǎn)生了疑問(wèn)〕有一次，制造大王愛(ài)迪生和他的助手們制作了一個(gè)電燈泡。那是他們〔 〕工作了一天一夜的勞動(dòng)成果。隨后愛(ài)迪生讓一名年輕學(xué)徒將這個(gè)燈泡拿到樓上的一個(gè)試驗(yàn)室這名學(xué)徒從愛(ài)迪生手里接過(guò)燈泡〔 〕地一步一步走上樓梯，生怕手里的這個(gè)玩意兒滑落。但他越是這樣想，心里就越緊急，手也禁不住哆嗦起來(lái)，當(dāng)走到樓梯頂端時(shí)，燈泡最終還是掉在了地上。愛(ài)迪生沒(méi)有責(zé)備這名學(xué)徒過(guò)了幾天愛(ài)迪生和助手們又用一天一夜的時(shí)間制作出一個(gè)電燈泡。做完后還得有人把燈泡送到樓上去。愛(ài)迪生連考慮都沒(méi)考慮，就將它交給了那名從前將燈泡掉在地上的學(xué)徒。這一次，這個(gè)學(xué)徒〔 〕地把燈泡拿到了樓上。上怎么辦？”“原諒不是光嘴巴說(shuō)說(shuō)的看到題目，我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)： ？先選擇適宜的詞語(yǔ)填寫(xiě)在文中括號(hào)里〔只填序號(hào)，再完成填空。①安平穩(wěn)穩(wěn) ①留神翼翼 ①辛辛苦苦這三個(gè)詞語(yǔ)中 ”的意思 我是承受 的方法理解它的。文“這個(gè)玩意兒指的是 。“當(dāng)走到樓梯頂端時(shí)，燈泡最終還是掉在了地上的學(xué)徒心里會(huì)想： 。讀完了短文，我認(rèn)為“真正的原諒”指的是〔 〕原諒他還不夠，還要把燈泡交給他拿。原諒一個(gè)人，不僅要從心里原諒，還要大聲說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。C.原諒一個(gè)人，不僅要說(shuō)出來(lái)，更要從行動(dòng)上信任對(duì)方。六、書(shū)面表達(dá)習(xí)作。題目： 真“?！碧崾荆荷钪锌倳?huì)有些人令我們佩服和贊美，不由得為他〔她〕豎起大拇指，他〔她〕可能是你的爸爸、媽媽、奶奶、教師、鄰居、小伙伴，也可能是你自己。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再結(jié)合事例寫(xiě)出這個(gè)人。寫(xiě)的時(shí)候嘗試使用有的詞句，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。12頁(yè)參考答案：1.孔雀蠟燭預(yù)備銀盤(pán)貴重視線感受螞蟻或者冷凍2.C3.B4.C5.C6.C7.頭 腦 百 百 天 云 眼 手 四 八 累累這是一個(gè)天高云淡晴空萬(wàn)里的日子，爸爸開(kāi)上面包車(chē)讓我和他去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妗?.〔1〕停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái)紅日 荷葉 一色裁 向臉兩邊開(kāi)〔2〕人心齊 移妹妹熱 直冒汗魚(yú)缸中的小金魚(yú) 玩電子玩耍對(duì)眼睛不好，觀看自己感興趣的事物，不僅可以培育自己的專(zhuān)注力，還能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。11.〔1〕C A B〔2〕灰姑娘 她雖然被繼母和兩個(gè)姐姐贊揚(yáng)、欺侮，卻仍舊心懷奇特，真誠(chéng)待人。12.滴滴答答叮叮咚咚13.CAC BD走進(jìn)林子里，一陣悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，動(dòng)聽(tīng)動(dòng)人，仿佛山泉在幽谷中緩緩流淌，又似乎指尖流瀉的清亮靈動(dòng)的琴聲，直達(dá)心靈的深處。為什么會(huì)用“真正”來(lái)形容“原諒”呢17.① ① ①留神翼翼 言行舉動(dòng)格外留神，絲毫不敢大意 聯(lián)系生活實(shí)際愛(ài)迪生和他的助手們制作的一個(gè)電燈泡完了，完了，我把大家辛辛苦苦工作了一天一夜的勞動(dòng)成果破壞了，大家肯定會(huì)嚴(yán)峻地批判我的，我該怎么辦呢？21.C22.范文：媽媽真“?！蔽椅辶鶜q的時(shí)候，始終很怕狗。有一天我去爬山，四周的風(fēng)光格外美麗，茂盛的枝丫間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，一層一層的臺(tái)階上長(zhǎng)有翠綠色的青苔。說(shuō)：嘿，愚蠢的人類(lèi)，這是我的地盤(pán)你不長(zhǎng)眼睛啊，快滾開(kāi)！我被它兇巴巴的樣子嚇住了，嗚嗚嗚地放聲大哭起來(lái)，握起拳頭，想朝它打。同樣怕狗的媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)我點(diǎn)點(diǎn)頭，渾身起雞皮疙瘩，還一邊抖動(dòng)。