愛心樹讀后感（一）

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今天，我讀了一本書，書的名字中《愛心樹》。主要內(nèi)容是：一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，孩子漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

讀完書，我想?！皨寢尣痪拖駮械哪强脗ゴ蟮臉淞藛?。而我們不就正像書中那個只索取不回報(bào)的小男孩嗎。再想想平時，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個氣不可以嗎?？梢裕?dāng)然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會受到欺負(fù)等等。今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽操心。

最近我看了一本《愛心樹》的書，書的故事深深地打動了我。故事中的小男孩在需要幫助的時候，這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個小男孩?？戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂，謝謝我的老師給了我知識。我終于明白無論對待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評：恩，很好看的一本書哦～也能夠帶給你這么多的感悟，真的是很不錯的哦～你的文章對于這個故事的介紹很具體，最美的是你的最后的一句話：我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)，很有深意很能夠引起讀者的一種思考，很不錯的呢，能夠有這樣的感悟。

一棵普通的蘋果樹和一個小男孩之間，就像兩根繩子緊緊地系在一起。蘋果樹像溫和的母親，一點(diǎn)一滴地犧牲自己，最后只留下一個樹樁了。但過幾年它又長出來了。可以說是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

那個小男孩靠著蘋果樹長大。他用蘋果樹上的蘋果賺錢，用蘋果樹的樹枝造房子??這棵樹一直伴著小男孩，直到小男孩白發(fā)蒼蒼。它就成了小男孩休息的地方。這個小男孩從小不勞而獲，沒有用自己的勞動來創(chuàng)造自己的美好生活，只是依靠別人。

蘋果樹無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子。可是小男孩老是依靠這棵蘋果樹，只是索取而不知回報(bào)。我們不能像他一樣。我們要用學(xué)到的知識，創(chuàng)造新的成就。不可以：“少小不努力，老大徒傷悲。”

今年暑假，我讀了一本題為《愛心樹》的故事書，書中講的是一棵非常有愛心的蘋果樹，它非常疼愛一個小男孩，小男孩想玩游戲的時候，蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時候，蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃；小男孩熱的時候，蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻(xiàn)自己的一切：葉子、果實(shí)、樹枝、樹干，直到這個小男孩漸漸長大，他的想法和要求也越來越多，他不斷地向蘋果樹索要東西，最后蘋果樹只剩下一個樹樁，但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂，只要小男孩快樂，蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報(bào)。

愛心樹的故事深深地打動了我，通過這個感人的故事，我明白了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里也會覺得非?？鞓罚@種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時候，他們總是無私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。

《愛心樹》的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦，它是一本繪本。

《愛心樹》說的是一個小男孩和一棵蘋果樹的一生。那棵大樹是一棵的愛心的大樹，因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜妫o它帶來了快樂。后來小男孩長大了，他要錢、房子和船，大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個小男孩。后來，它只留下了一個老樹墩，那個小男孩老了后又來到了那里，那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己，感到非常高興。

《愛心樹》里的樹很有愛心，但那個男孩卻不想辦法，什么事都靠著那棵樹。我們以后碰到問題一定要靠自己解決，不能老問爸爸媽媽。我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí)，要幫助別人，不可以向那個男孩一樣。

今年暑假我讀了一本書.讀完后，我的心被深深感動了，這是一個溫馨又略帶哀傷的一個故事.

蘋果數(shù)喜歡上了一個可愛的小男孩，這個小男孩也很喜歡這棵蘋果樹，經(jīng)常到大樹下玩.餓了，爬上樹摘個蘋果吃.累了，在樹下打個盹.每當(dāng)這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個小男孩總一而再，再而三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了.

看完，我明白了一個道理，看到別人的微笑，自己的新心里也會覺得非?？鞓?，這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣.他們總是對我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時候.他們總是無私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母.

第三篇：《愛心樹》讀后感東小六（4）黃玲云

今天老師給帶著我們一起看了一個感人的故事——《愛心樹》。

《愛心樹》里有一棵樹，它十分喜歡一個小男孩和她在一起。隨著時間的流逝，小男孩漸漸長大，不僅不像小時候一樣天天來陪伴樹，而且還一再向大樹索取，慢慢地把樹推上絕路，最后樹什么也沒有了，小男孩也變成了老男孩，他坐在樹樁上思考著自己的人生......也讓我有了很多的思考。

故事雖然很短，但是含有深刻的道理。其實(shí)這棵樹就是我們的媽媽或爸爸，我們就那個自私自利的小男孩。我們一次一次地向父母索取，父母為了讓我們開心，就盡量幫我們實(shí)現(xiàn)，但是有些父母的經(jīng)濟(jì)情況不好，所以有些要求不能滿足孩子。這些孩子有的無理取鬧，有的離家出走，還有的甚至長大以后不贍養(yǎng)父母......其實(shí)他們的行為都是不對的，父母已經(jīng)盡力了支撐著這個家，我們也應(yīng)該為個家盡一份力，這份力不一定要掙錢，你可以幫父母干一點(diǎn)活，努力把自己的學(xué)習(xí)提高，這都是父母快樂的源頭。

愛心樹總是在重復(fù)一句話——“快樂”，是因?yàn)槊看嗡寄軡M足孩子的需要，孩子的快樂是她最大的快樂。直到最后還是“好快樂，但不是真的”。雖然這句話看起來有些矛盾，但它著深刻的含義。同學(xué)們議論一番，明白了樹快樂是因?yàn)樗僖淮螏椭四泻?，但不是真的是因?yàn)槟泻⒂謺镁貌粊砜此耍瑯溆謺淌芗拍?，還有讓她不快樂的是下一次男孩來了，她又能拿什么給他什么呢。

同學(xué)們珍惜自己的父母吧，他們每天都在為了我們的快樂而付出他們的生命啊。

點(diǎn)評。有人只讀三分鐘，有人讀一輩子，小作者讀懂了樹快樂的真諦，更體會到了母愛深深，只要你快樂，真的感動。

五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。

通過這個故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒有怨言，沒有要求。同時也告訴了我們不能像那個男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。

這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個我們熟悉的人呢。對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關(guān)么。每次下雨時，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來給我們送傘么。每次來送傘時，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么。他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時候?yàn)樗麄兎?wù)。

這故事我早先讀過，忘記了是在哪里，我只是這樣一直低著頭走著，好像沒停下腳步進(jìn)行過細(xì)細(xì)的思考。3天前我的媽媽從網(wǎng)上看到了“愛心樹”，先是被感動了，便買了回來。不一定給孩子看，只是因?yàn)槲覀兠總€人的身邊都有一顆這樣的“愛心樹”，我們也努力的想成為的那棵“愛心樹”，愛就該是這樣永不停息的流淌著。現(xiàn)在的世界里是童話，還不知道生老病死，不知道愛的給予為什么是那么無私、靜默，那么的綿長悠遠(yuǎn)。如果對孩子的愛只是想得到什么的話，

這個愛就不是真愛，而是一種欲。當(dāng)一顆枝繁葉茂的大樹最后只剩下一個樹墩時，她還是感到很快樂，她奉獻(xiàn)了一切啊。她感到快樂不是因?yàn)樗X得給別人的愛有多么的多，而是她看到了自己存在的價(jià)值。即使變成了樹墩還可以讓那個從她這里索取一切的老人在很疲倦的時候可以坐下休息。而隨著老人疲憊的不只是身體還有一顆疲憊的心吧。我們不該替樹感到傷心，也不用教她如何學(xué)會保護(hù)自己，我們不如讓那些只知道索取的人如何學(xué)會感恩吧。我翻開書，還以為是一本涂顏色的畫畫本兒。書用了黑色白底，沒有其他顏色，讓一種人看著很單調(diào)，讓另一種人看了感覺對比很強(qiáng)烈，這就是愛的付出與沒有任何回報(bào)即用了空白的對比。

愛像水，有水的特性，她可以包容一切，你進(jìn)入水中時，她不拒絕，當(dāng)你開始體會時，感覺濕濕的，那也許就是你感動的淚吧。

謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。這是個什么樣的故事呀。

我請12歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應(yīng)是這本書有太多太多的內(nèi)涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費(fèi)解呢。女兒說，她不理解大樹為什么對男孩這么好。男孩為什么老是不高興。不理解大樹什么都不需要，大樹自己什么都沒有了，連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處。閱讀的理解需要人生體驗(yàn)來支持。我自己就是因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆右院?，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解“給予”二字的崇高含義。

我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經(jīng)歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻(xiàn)上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達(dá)。

在這篇大作里