六年級數(shù)學折扣教案-魏存青_第1頁
六年級數(shù)學折扣教案-魏存青_第2頁
六年級數(shù)學折扣教案-魏存青_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級數(shù)學《折扣》教學設計教學內容人教版六年級數(shù)學上冊97頁，折扣。設計人魏存青教學目標“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的應用題相同，并能正確地解答這類應用題。.加深對百分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。.培養(yǎng)獨立思考、合作交流、自覺檢驗等習慣，增強學好數(shù)學的信心。教學重、難點理解“折扣”的含義。懂得打折扣應用題的數(shù)量關系與“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的應用題相同。課時一課時教學過程：學生活動教師導學活動一、看一看、想一想猜一猜。一、出示圖片并提問： .二折IAZ 原價100元原價40元 現(xiàn)⑺50元現(xiàn)價8元這些商品的現(xiàn)價都比原價（），猜想一下二折表示（ ）是（ ）的十分之（），也就是（）％?；顒佣?、學生認真自學課本97頁的內容，解決以下問題。.什么是打折？.五折是十分之（），寫成百分數(shù)是（）。.七五折是十分之（），寫成百分數(shù)是（）。七五折表示（）是（）的（）％。.爸爸給小雨買了一輛自行車，原價180元，現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車應付多少錢？⑴八五折表示（）是（）的（）％，把（）看作單位“1”，求買這輛車多少錢，就是求（）的（）％是多少元。⑵列式解答：==（元）⑶你怎樣檢驗自己的解答是否正確？說一說。⑷小雨爸爸買這輛車少花了多少錢？ .為了小雨學英語方便，爸爸又給他買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜多少錢？⑴九折表示（）是（）的（）%，便宜的價錢是原價的（）%。⑵求“比原價便宜多少錢”你有幾種解決的方法？請寫下來。二、布置自學任務、提出學習要求。【自主學習】課本97頁的內容【小組合作】合作要求：.小組長帶領小組成員交流自學所得。.小組長對于小組成員出現(xiàn)的問題，應及時給予幫助。.對于感到疑惑、困難或有不同看法的問題用△標出。三、請同學們積極展示本組的學習成果，認真傾聽，大膽發(fā)表看法?；顒尤?、展示學習成果。請一位同學當小老師主持展示活動活動四：說一說四、通過我們的自學和交流，你還有什么問題？（感到疑惑、困難或有不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論