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第第頁中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃(10篇)時間過得很快,新的學(xué)習(xí)目標和新的挑戰(zhàn)在前面等著我們,讓我們一起來學(xué)習(xí)如何寫一個學(xué)習(xí)計劃書,為我們將來的學(xué)習(xí)做一個規(guī)劃。以下是我為大家收集整理的中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第1篇中考并不是結(jié)束,而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個開始。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進取。高考前的這一個暑假,我就要開始我的學(xué)習(xí),而不應(yīng)當把時間揮霍在娛樂里。很多時候,學(xué)習(xí)比的就是誰更加認真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。暑假里,我首先要做的是報名一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,提前開始高中的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個大約的了解。只靠我本身學(xué)習(xí),是遠遠不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導(dǎo)班是很有必要的,而且輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而由于我的數(shù)學(xué)方面比較弱勢,所以這個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的科目,就定為數(shù)學(xué)了。化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類別,是我的弱項,但我已經(jīng)決議好在高中學(xué)習(xí)文科了,因此這兩門科目短時間以能考到85分為目標進行學(xué)習(xí),不會花太多的時間在這兩科目上面。以高中即將區(qū)分文理科來看,我在文科方面的學(xué)習(xí)還是特別不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學(xué)習(xí)和中學(xué)比差別并不是很大,高中的語文更像是中學(xué)語文擴打開來,不過或許是由于高一上期和中學(xué)有所接軌,考慮到教學(xué)難度,一開始并不會讓我們學(xué)習(xí)比較多而雜的學(xué)問。英語是我的強項,中學(xué)的英語,幾乎每次考試我都能拿110分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學(xué)習(xí)就更有幫忙,就像語文一樣,認得的字越多,越能幫忙我們理解文章。語法也是特別緊要的,但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習(xí),從中找到規(guī)律才行。歷史和政治這兩門是比較麻煩,要學(xué)習(xí)好,只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學(xué)習(xí)這兩門科目,復(fù)習(xí)鞏固一下中學(xué)的歷史政治,并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容,買一些課外輔導(dǎo)書做題目,通過練習(xí)而進行學(xué)習(xí)。大致上的布置為,早上一個半小時的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,然后是一個小時的英語學(xué)習(xí)。下午則是三個小時的歷史與政治的學(xué)習(xí),并抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。這將會是一個繁忙而充實的暑假。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第2篇下個學(xué)期我就是初三的同學(xué)了,雖然漸漸的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我的確已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆本身已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為本身的將來做計劃,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做計劃?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而多而雜,但我也能感覺到我們正在漸漸的往他們的方向前進。從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)特別不樂觀了,班上偏科的問題非常嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著本身已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對本身的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都揮霍在玩了上了。我知道本身的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點更改了。一、時間布置這次的放假全部有兩個月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃本身的時間計劃。二、暑假的第一階段計劃在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提示本身,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商恭維問題累積到肯定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù),記下肯定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。三、暑假的第二階段計劃我要把本身每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!四、暑假的最后計劃在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學(xué)期的單詞進行預(yù)習(xí),希望在本身這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘掉了本身的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝本身暑假歡樂!中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第3篇時間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了,我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠I厦?,要說中學(xué)學(xué)習(xí)的重心,要以英語最為困難,也最為緊要,因此我應(yīng)當利用暑假的時間學(xué)好英語,那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會吃虧,或者說不會因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進度,假如由于英語成績拖后腿導(dǎo)致我成了差生,那么對我來說可是一件特別尷尬的事情。首先便是借到初一的英語教材,在書的后面有著單詞表,這些都是在初一的英語學(xué)習(xí)之中用得到的,我應(yīng)當將其全部記憶在腦海中,最好的方法就是抄,由于光看是記不住的。我準備每天花費兩個小時的時間抄寫英語書后面的單詞,給本身定下每個階段的目標,依照每個單元的不同進行學(xué)習(xí),當然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義,單詞中最為緊要的便是音標了,尤其是我這般英語基礎(chǔ)不怎么好的同學(xué),要理解音標并嫻熟把握,然后由讀單詞演化成背單詞,由抄單詞演化成默寫單詞,這樣我就能夠把握單詞并擴充本身的詞匯量了。其次便是英語的聽力部分,由于平常接觸的比較少,我可以在網(wǎng)上找一些視頻,網(wǎng)絡(luò)上面確定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語教學(xué)視頻,這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣味得多,或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影,一來比較有趣味,能夠讓我有學(xué)習(xí)的動力,二來也有一部分效果,至少比看動畫片要有意義得多,因此每天我都應(yīng)當看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯的方法,這樣也能夠起到培育本身對英語的學(xué)習(xí)愛好的作用。最后要懂得使用英漢詞典,我覺得中學(xué)的英語考試肯定不會局限于課本中的學(xué)問,確定也有一部分課外的內(nèi)容,對于英語肯定不能夠憑空猜想,因此必需要學(xué)會使用英漢詞典,無論是快速找到本身想要查到的單詞還是擴充本身的學(xué)問面,詞典都是不可缺少的,就像小時候有不會讀、不會寫的字都會選擇查找字典一般,不過鑒于英漢詞典比較枯燥無味的原因,我計劃每天抽出二非常鐘的時間看英漢詞典,雖然時間不多,但是必需要專注學(xué)習(xí)。其實除了上述方法以外,英語補習(xí)班也是一個不錯的學(xué)習(xí)途徑,也可以將這個想法加入到本身的暑假英語學(xué)習(xí)計劃當中,希望能夠通過這些方法提升本身的成績,或者說希望本身能夠在開學(xué)的時候有一個更高的學(xué)習(xí)起點吧。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第4篇暑假已經(jīng)到來了,以下是我做的學(xué)習(xí)計劃,希望本身能夠嚴格依照計劃過完這個暑假。一、閱讀:1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃表3、閱讀古文學(xué)常識書籍4、中國名著,文學(xué)若干本5、科學(xué)類書籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主,二、文體:1、下象棋,圍棋,國際象棋2、笛子3、溜冰4、腳踏車5、漫步養(yǎng)成每天磨練的習(xí)慣三、寫畫:1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字四、摘抄美文一篇五、每天堅持寫日記一篇六、整理房間和本身的學(xué)習(xí)用品中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第5篇暑假要來了,過了這個暑假就是一名初三的同學(xué)了,立刻就過暑假了,很是激動,期望已久的暑假終究要來了,雖說暑假是要好好的放松本身,但是也要好好的布置好本身的時間,在這次暑假來之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說每個老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務(wù),在暑假來臨之際,我想不能對本身的假期沒有一點計劃,總的來是還是要好好的計劃一下,不管是學(xué)習(xí)方面還是什么方面,當然重要還是學(xué)習(xí)方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下認真的規(guī)劃,跟自我的一個學(xué)習(xí)計劃。首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊子,假如想一下假期的時間的話,這點作業(yè)的確不多,每天寫一頁時間都還有余,暑假是很長的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,跟日記,我計劃著每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會都擠在一起,顯現(xiàn)時間沖突,語文這一科我比較弱,首先假期我肯定會好好的把語文作業(yè)做好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我覺得我的語文重要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我肯定要好好的培育本身的寫作本領(lǐng),還是從寫文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過程中好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的寫作手法,但是初期的話,我還是不會去看文學(xué)作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學(xué)作品可能會顯現(xiàn)看不懂的情況。第二就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了,這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一周寫一張試卷,由于數(shù)學(xué)作業(yè)的確不多,一周一張試卷在假期結(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去討論,做試卷最緊要的就是錯誤的題目了,做錯題目肯定要本身好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張試卷,其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。第三就是英語了,英語是很緊要的,英語也是我的弱項,在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會認真的學(xué)習(xí)英語,每天早上早點起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時段,利用這個時間記一下單詞,每天給本身訂立一個記單詞的數(shù)量,每天二十個單詞,早上本身自動記單詞,晚上然后本身默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯誤的單詞肯定要多寫幾遍,別看只有二十個單詞,但是一個暑假下來積少成多了。我肯定會利用這個暑假好好地學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃!中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第6篇一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有肯定的差距,但我信任只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒浩繁人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?,讓我白白丟了很多分。并且在寫作文時,可以引用很多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡鹊取1秤⒄Z單詞更為緊要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜重視的是快捷運用,只有多做題,題型見多了,碰到相像的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不簡單公式想出了卻不知道該如何解題,時間揮霍了分也丟了。四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的學(xué)問。學(xué)過的學(xué)問只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的學(xué)問全都聚積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)覺哪些學(xué)問是重點,哪些學(xué)問本身還沒吃透等等。五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人相互交流學(xué)習(xí)閱歷,了解大學(xué)的招生信息等等?!八^天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么你的呢?中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第7篇應(yīng)對開學(xué)后有序、嚴格的學(xué)校生活,為了避開在新學(xué)期中自我面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的顯現(xiàn),我為自我訂立了一份認真而可行的學(xué)期計劃非常緊要。學(xué)期計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)計劃,還包括個性進展、愛好特長等資料,讓自我在德智體美勞多方面充分期望和期望。1、在新學(xué)期中,針對自我的缺差科目,加緊提高,重視文理兩手一齊抓。文科學(xué)習(xí)重視積累和背誦。如語文,需要加添對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并加添閱讀量,積累生詞。理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧妙,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平常多加練習(xí),活學(xué)活用。2、進取積極參加學(xué)?;顒?,發(fā)揮自我的特長,自動承當或幫忙同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份氣力。3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培育更多愛好喜好,豐富學(xué)問,提高自身修養(yǎng)。培育自理本領(lǐng),養(yǎng)成自主、獨立的個性。4、合理布置時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素養(yǎng),注意勞逸結(jié)合。利用各種機會磨練自我,加強社交本領(lǐng)的培育。我信任,一個有目標的人,必需是一個充實的人。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第8篇一、計劃實施的目標:1、提高本身在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。2、加強運動,提高身體素養(yǎng)。3、學(xué)會做簡單的家常菜。二、實在措施:1、針對本身的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。2、在家長的'引導(dǎo)下,寫好本身切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(布置好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認本身已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運用本領(lǐng),樹立本身對本學(xué)科的信念。4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用本身的氣力解決問題)5、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。6、一星期打兩次球,游三次泳,加添運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做本身有愛好的事)7、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間布置:1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課布置好課表。2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以布置一些合適的娛樂活動)3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、家長督促:1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對本身每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2、家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,適時幫忙解決執(zhí)行中的困難。3、家長在幫忙同學(xué)執(zhí)行計劃時,也要敬重同學(xué)的要求,切不可急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第9篇中考并不是結(jié)束,而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個開始。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進取。高考前的這一個暑假,我就要開始我的學(xué)習(xí),而不應(yīng)當把時間揮霍在娛樂里。很多時候,學(xué)習(xí)比的就是誰更加認真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的`努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。暑假里,我首先要做的是報名一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,提前開始高中的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個大約的了解。只靠我本身學(xué)習(xí),是遠遠不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導(dǎo)班是很有必要的,而且輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而由于我的數(shù)學(xué)方面比較弱勢,所以這個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的科目,就定為數(shù)學(xué)了?;瘜W(xué)和物理這兩科屬于理科的類別,是我的弱項,但我已經(jīng)決議好在高中學(xué)習(xí)文科了,因此這兩門科目短時間以能考到85分為目標進行學(xué)習(xí),不會花太多的時間在這兩科目上面。以高中即將區(qū)分文理科來看,我在文科方面的學(xué)習(xí)還是特別不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學(xué)習(xí)和中學(xué)比差別并不是很大,高中的語文更像是中學(xué)語文擴打開來,不過或許是由于高一上期和中學(xué)有所接軌,考慮到教學(xué)難度,一開始并不會讓我們學(xué)習(xí)比較多而雜的學(xué)問。英語是我的強項,中學(xué)的英語,幾乎每次考試我都能拿0分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學(xué)習(xí)就更有幫忙,就像語文一樣,認得的字越多,越能幫忙我們理解文章。語法也是特別緊要的,但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習(xí),從中找到規(guī)律才行。歷史和政治這兩門是比較麻煩,要學(xué)習(xí)好,只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學(xué)習(xí)這兩門科目,復(fù)習(xí)鞏固一下中學(xué)的歷史政治,并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容,買一些課外輔導(dǎo)書做題目,通過練習(xí)而進行學(xué)習(xí)。大致上的布置為,早上一個半小時的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,然后是一個小時的英語學(xué)習(xí)。下午則是三個小時的歷史與政治的學(xué)習(xí),并抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。這將會是一個繁忙而充實的暑假。中學(xué)同學(xué)暑假的學(xué)習(xí)計劃第10篇伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是快樂的暑假生活,不過鑒于下學(xué)期便是初三,為了應(yīng)對將來的中考,為了考上重點高中,在考
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