班組年終工作總結(jié)格式范文（3篇）

第6頁共6頁班組年終?工作總結(jié)?格式范文?___?_年已經(jīng)?悄然離我?們而去，?回首過去?的半年，?感慨萬千?。半年來?詮司領(lǐng)導?及各位同?事的支持?與幫助下?，按照公?司及車間?的要求。?較好地完?成了自己?的本職工?作，我靜?心回顧這?半年的工?作，學習?和生活，?收獲頗豐?。為了更?好地完成?下一年的?工作，特?將前期工?作總結(jié)如?下：一?、自覺加?強管理學?習，提高?個人素質(zhì)?，虛心向?上級領(lǐng)導?和車間工?程技術(shù)人?員請教，?通過多看?多問多聽?多想和多?做，使自?己的工作?水平更上?一個新臺?階。為了?不斷提高?自己的工?作水平，?積極參與?車間生產(chǎn)?工藝和技?術(shù)革新制?定和修改?，利用業(yè)?余時間學?習焊工基?本知識，?讓理論更?好地為實?踐服務(wù)。?二、踏?實肯干，?努力干好?自己的本?質(zhì)工作，?加強對全?拉員工技?術(shù)水平的?培訓。在?生產(chǎn)中幫?助新員工?提高工作?水平，讓?他們在生?產(chǎn)的同時?學到一定?的技術(shù)和?工作經(jīng)驗?，針對個?別員工特?殊工件專?門指導。?協(xié)助本拉?拉長干好?本拉各項?工作，保?質(zhì)保量的?完成上級?領(lǐng)導交辦?的各項任?務(wù)。密切?配合，不?斷完善。?三、半?年以來，?我在學習?和工作中?逐漸成長?、成熟。?我清楚自?身還有許?多不足之?處，如組?織管理能?力不足，?理論水平?有待提高?。今后我?將不斷完?善自我，?充分發(fā)揮?自己的優(yōu)?勢，不能?只局限于?自己技術(shù)?的提高，?還應(yīng)組織?好全拉員?工干好工?作。意?見，建議?：1、?充分利用?周一安全?例會時間?，認真分?析一周來?的安全生?產(chǎn)情況，?將車間發(fā)?生的安全?質(zhì)量事故?認真分析?總結(jié)，吸?取經(jīng)驗，?杜絕類似?事故的再?次發(fā)生。?2、加?強了對班?組安全檢?查力度，?完善了崗?位責任制?，發(fā)現(xiàn)問?題及時通?報并限期?整改，使?安全隱患?大大降低?，確保了?____?年的安全?生產(chǎn)。?3、管理?力度不夠?。有好多?時候，發(fā)?現(xiàn)的隱患?沒有嚴肅?的指出或?者沒有按?照管理制?度進行處?罰，現(xiàn)在?想來是完?全不對的?，在事故?沒有發(fā)生?以前，就?應(yīng)該不講?情面，只?有這樣，?才能徹底?消滅隱患?。4、?由于工作?過程中注?重工作過?程，而在?工作完成?后，沒有?及時進行?回顧和總?結(jié)，造成?對一些員?工辛勞沒?有進行及?時獎勵，?有損員工?的工作積?極性。為?此應(yīng)及時?兌現(xiàn)獎勵?，(SM?T做的很?棒，有獎?有罰。大?車間我來?半年就包?裝拉長有?一次獎勵?，全是罰?)綜上?所述，在?新的一年?里，我們?在做好各?項工作的?同時，積?極配合公?司搞好各?項活動，?全面完成?公司交給?的各項任?務(wù)，為公?司帶出一?支能同甘?共苦打硬?仗的員工?隊伍。為?創(chuàng)建大旗?輝煌共同?努力!?班組年終?工作總結(jié)?格式范文?（二）?子在川上?曰：逝者?如斯夫。?緩緩地，?歷史的舞?臺即將落?下___?_年的帷?幕。春華?秋實，又?是豐收的?一年，喜?悅的笑容?掛在每個?____?人的臉上?。我作為?制造四部?c48氣?缸線的一?名班組長?，在這豐?收季節(jié)里?伏案疾書?，總結(jié)一?年的工作?概況。?溝通無限?，理解萬?歲。在和?員工兄弟?們朝夕相?處中，我?和他們結(jié)?下了深厚?的友誼，?我以身作?則，身體?力行。一?如既往地?如兄長般?關(guān)心他們?，理解他?們，幫助?他們。盡?管有時我?的做法令?個別員工?不理解甚?至難以接?受，比如?根據(jù)生產(chǎn)?需要對員?工進行崗?位調(diào)配和?安排，或?者核算工?時有較大?誤差，但?最終他們?也能理解?我的良苦?用心，并?能心悅誠?服。為了?員工的工?資利益，?我屢次在?領(lǐng)導面前?不惜犯顏?進諫，據(jù)?理力爭，?功夫不負?有心人，?最終得到?了領(lǐng)導的?合理的解?決方案。?作為公?司的一員?，為公司?分憂解難?是每個員?工的份內(nèi)?之事，我?也不例外?。鉸吸氣?孔素來是?個瓶頸崗?位，也是?質(zhì)量事故?多發(fā)崗位?，為此我?曾潛心鉆?研鉸刀的?修磨技巧?。該崗位?經(jīng)常缺乏?鉸刀，加?工過程中?一旦損壞?，修磨起?來很費時?且效果時?而欠佳，?直接影響?了生產(chǎn)。?巧婦難為?無米之炊?，因此我?多次在下?班之余還?修磨幾把?備用鉸刀?，以防各?班不時之?需。有時?在家里，?有時在下?班途中，?有時在上?班前幾小?時都能接?到其他班?組長的求?助電話，?要解決鉸?吸氣孔的?鉸刀問題?。每每此?時，想到?生產(chǎn)的重?要性，我?毫不猶豫?地放下手?頭的事情?，第一時?間趕到車?間，義不?容辭地幫?他們排除?故障，解?決問題，?不計個人?的得失而?且毫無怨?言!一?年的風風?雨雨已然?走過，我?們公司有?領(lǐng)導的英?明決策和?員工的辛?勤耕耘，?作為班組?長的我還?有什么理?由不兢兢?業(yè)業(yè)勤勤?懇懇踏踏?實實地工?作呢我相?信：明天?的朝陽依?然燦爛，?____?公司的前?景依然美?好!班?組年終工?作總結(jié)格?式范文（?三）_?___年?，在領(lǐng)導?正確帶領(lǐng)?下，無論?從班組的?績效還是?班組建設(shè)?方面都取?得了豐厚?的成果。?以下，在?此向大家?回報一下?今年的工?作內(nèi)容以?及日后的?發(fā)展方向?：一、?加強班組?建設(shè)和管?理1、?塑造班組?文化建設(shè)?，提升班?組成員的?凝聚力。?充分利用?例會和車?間班前班?后會，傳?達公司的?第二次創(chuàng)?業(yè)發(fā)展方?向，使班?組成員真?正領(lǐng)會到?公司的發(fā)?展要求、?前景和目?標，努力?向新的方?向邁進。?2、不?斷參加班?組長培訓?。車間班?組長的責?任直接影?響車間的?工作績效?，因此，?在___?_年的班?組建設(shè)中?我首先強?化自身的?帶頭作用?。加強班?組長的培?訓與學習?，同時為?班組成員?團隊學習?的機會，?使他們真?正發(fā)揮技?術(shù)骨干和?模范帶頭?作用。?二、狠抓?安全管理?1、充?分利用周?二安全例?會時間，?認真分析?一周來的?安全生產(chǎn)?情況，將?車間發(fā)生?的安全事?故認真分?析總結(jié)，?吸取經(jīng)驗?，杜絕類?似事故的?再次發(fā)生?。2、?加強了對?班組安全?檢查力度?，完善了?崗位責任?制，發(fā)現(xiàn)?問題及時?通報并限?期整改，?使安全隱?患大大降?低，確保?了___?_年的安?全生產(chǎn)。?三、現(xiàn)?場管理得?到改善?1、制定?了現(xiàn)場管?理制度，?并在生產(chǎn)?過程中認?真執(zhí)行，?宣傳__?__“5?s”活動?，并認真?組織實施?，使現(xiàn)場?管理得到?大的改善?。2、?將東廠所?有積壓余?料進行消?化，避免?了原材物?料的浪費?，節(jié)約了?生產(chǎn)成本?，改善了?現(xiàn)場。?四、對設(shè)?備進行技?術(shù)改造?1、分別?對一、二?、三、六?車間的部?分設(shè)備根?據(jù)實際情?況進行了?改造，降?低了工人?勞動強度?，提高了?產(chǎn)品質(zhì)量?，節(jié)約了?生產(chǎn)成本?。2、?通過公司?組織處出?學習，對?生產(chǎn)工藝?進行改進?，將新的?生產(chǎn)工藝?配方成功?應(yīng)用于生?產(chǎn)，降低?了生產(chǎn)成?本。五?、存在的?問題和不?足1、?安全管理?力度不夠?。安全操?作制度不?健全，安?全培訓不?到位，檢?查不到位?，有好多?時候，由?于我們的?工作當中?勞動量比?較大，工?人的體力?消耗比較?大，為此?在生產(chǎn)安?全檢查過?程中，發(fā)?現(xiàn)的安全?隱患沒有?嚴肅的指?出或者沒?有按照安?全管理制?度進行處?罰，現(xiàn)在?想來是完?全不對的?，在安全?事故沒有?發(fā)生以前?，就應(yīng)該?不講情面?，只有這?樣，才能?徹底消滅?安全隱患?。為此，?我想在今?后的工作?中，對存?在人情面?子的安全?隱患沒有?指出或處?理的，我?們將嚴肅?處罰當班?安全責任?人。2?、安全標?志仍不夠?健全。到?目前為止?，東西兩?個廠子，?我自己簡?單的找了?找，發(fā)現(xiàn)?像高空作?業(yè)、高溫?作業(yè)、高?壓作業(yè)安?全標志沒?有設(shè)立，?準備限期?解決。?3、技術(shù)?崗位的培?訓欠缺。?現(xiàn)在看來?技術(shù)崗位?的培訓確?實太少了?，如果能?經(jīng)常進行?技術(shù)崗位?的培訓，?使同一工?種的技術(shù)?人員的技?術(shù)水平都?在不斷的?提高，那?么我們的?產(chǎn)量一定?會提高，?產(chǎn)品的生?產(chǎn)成本就?一定會下?降。我們?已經(jīng)采取?了一項措?施就是定?期召開技?術(shù)研討會?，要求大?家在會上?暢所欲言?，把自己?在生產(chǎn)過?程中發(fā)現(xiàn)?的問題和?方法都說?出來，是?問題的，?大家討論?解決，是?經(jīng)驗的，?大家共同?吸取