人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第4單元《認(rèn)識圖形一》達(dá)標(biāo)鞏固測試卷A卷（含解析）

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時(shí)間:40分鐘總分:100分+10分

一、在正方體下面畫“△”，在長方體下面畫“☆”，在圓柱下面畫“×”，在球下面畫“√”。（共8分）

二、連一連。（共8分）

三、看一看，填一填。（每空2分，共12分）

（1）上面一共有（）個(gè)物體;比多（）個(gè)。

（2）（）和（）同樣多。（填序號:①②③④）

（3）從右邊數(shù)，排在第（）個(gè);從左邊數(shù)，第（）個(gè)是。

四、數(shù)一數(shù)，填一填.（第1題18分，其余每空1分，共28分）

1.空間觀念數(shù)一數(shù)，下面圖形是由幾個(gè)組成的？

（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)

（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)

（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)

2.看圖填一填。

有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)。

3.右圖一共有（）個(gè)小正方體，再添（）個(gè)就能組成一個(gè)大正方體。

4.數(shù)一數(shù)。

五、選一選。（第1題12分，其余每題3分，共18分）

1.在每組中不同的一個(gè)物體下面畫“√”。

（1）

（2）

（3）

2.先擺一個(gè)長方體，然后在上面擺一個(gè)正方體，最后在正方體上面擺一個(gè)球。在正確的擺法下面囗畫“√”。

囗囗囗

3.在小正方體最多的圖形下面的囗里畫“√”，最少的畫“〇”。

囗囗囗

六、判一判。（每題6分，共12分）

1.能的畫“√”，不能的畫“×”。

圖形能搭穩(wěn)能滾動(dòng)

2.哪組物體搭不穩(wěn)？請?jiān)趯?yīng)的（）里畫“×”。

（）（）（）

七、按規(guī)律接著應(yīng)該擺什么？圈出正確答案。（每題3分，共6分）

1.

2.

八、找出能拼成下圖的兩個(gè)圖形，并圈出來。（共8分）

附加題（每題5分，共10分）

1.下面兩堆積木都是用相同的小正方體拼成的，第一堆積木添上多少個(gè)這樣的小正方體才能和第二堆同樣多？

2.盒子中的珠子有多少顆是白色的？

參考答案

一、

（）（△）（）（☆）

（）（）（△）（）

（☆）（☆）（△）（）

解析：本題考查了認(rèn)識立體圖形。正正方方的，每個(gè)面都一樣，是正方體。既能滾動(dòng)，又能豎放的是圓柱。可以向任意方向滾動(dòng)的是球。長長方方的，有平平的面的是長方體。

二、

解析：本題考查了立體圖形的認(rèn)識。先判斷出上面一排的物體是什么立體圖形，再與下面一排相應(yīng)的立體圖形相連。

三、（1）9；1（2）①；③（3）6；7。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形。本題結(jié)合了左、右的認(rèn)識和點(diǎn)數(shù)法，從左數(shù)與從右數(shù)方向是相反的。

四、

1.5；5；5；6；8；4；5；10；6。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形。除了看得到的正方體，還要知道被擋住的正方體有幾個(gè)。

2.4；3；4；4。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形。有條理地從左往右、從上往下數(shù)，這樣才不會(huì)遺漏。

3.3；5。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形及立體圖形的拼組。數(shù)一數(shù)可知，圖中一共有3個(gè)小正方體，因?yàn)?個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體，所以至少還需要再添8-3＝5（個(gè)）小正方體就能組成一個(gè)大正方體。

4.4；1；2；4。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形。分別數(shù)出長方體、正方體、圓柱和球的個(gè)數(shù)，再填一填即可。

五、1.（1）

（2）

（3）

解析：本題考查了立體圖形的認(rèn)識。（1）中分別是足球、筆筒、籃球和排球，第2個(gè)圖形不是球;（2）中分別是正方體、長方體、正方體和正方體，第2個(gè)圖形不是正方體;（3）中分別是圓柱、圓柱、球和圓柱，第3個(gè)圖形不是圓柱。

解析：本題考查了立體圖形的認(rèn)識。因?yàn)閳D形從下往上看，第一層是，第二層是，第三層是，所以正確的擺法是第一幅圖的擺法。

解析：本題考查了數(shù)立體圖形。數(shù)小正方體時(shí)，可以一層一層地?cái)?shù)。例如:

的第一層有4個(gè)小正方體，第二層有1個(gè)小正方體，一共有4+1＝5（個(gè)）小正方體。同理，可數(shù)出第二幅圖中有8個(gè)小正方體;第三幅圖中有9個(gè)小正方體。因?yàn)?＞5＞4，所以小正方體最多的是第三幅圖，最少的是第一幅圖。

六、1.√×√××√

解析：本題考查了立體圖形的認(rèn)識。正方體和長方體的底面都是平平的面，不能滾動(dòng)，圓不穩(wěn)定，可以任意滾動(dòng)，據(jù)此判斷。

2.（）（）（×）

解析：本題考查了立體圖形拼搭的穩(wěn)定性。長方體、正方體放在下面搭得比較穩(wěn)，圓柱要豎著放才穩(wěn)，球容易滾動(dòng)不能放在下面。

七、1.

解析：本題考查了立體圖形找規(guī)律。因?yàn)橛^察圖形可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:為一組圖形，按順序重復(fù)出現(xiàn)，所以的后面是。

2.

解析：本題考查了立體圖形找規(guī)律。因?yàn)橛^察圖形可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:為一組圖形，按順序重復(fù)出現(xiàn)，所以的后面是

八、圈第1個(gè)和第3個(gè)；圈第1個(gè)和第2個(gè)。

解析：本題考查了立體圖形的拼組。仔細(xì)觀察，從下面找出與上面立體圖形能完全重合的兩個(gè)圖形，并圈出來。

附加題

1.8個(gè)

解析：本題考查了數(shù)立體圖形及立體圖形的拼組。因?yàn)榈谝欢逊e木的第二層與第二堆相比，數(shù)一數(shù)少了3個(gè);同樣的方法數(shù)一數(shù)第三層，少了5個(gè)，