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第6頁共6頁新學(xué)期的?學(xué)習(xí)計劃?總結(jié)文本?參考匯總?范文回?憶昔日,?在飛逝的?日子里,?每一刻都?是值得留?念。其中?的一大部?分-學(xué)習(xí)?,占具了?歷史的輝?煌,也有?低谷的墮?落。飄零?的秋季,?一切,從?頭開始!?又是熟?悉的字眼?-新學(xué)期?,這將會?是充滿著?戰(zhàn)斗的絕?殺,從漫?不經(jīng)心的?小學(xué)到懂?得珍惜的?初中,而?從稚氣未?脫的初二?轉(zhuǎn)格了,?變了,初?三到了,?殘酷的現(xiàn)?實,我們?都必須一?一面對!?目標(biāo)就?是前進的?基礎(chǔ),有?了新的計?劃就是新?的起航!?誰不希望?自己能夠?成為第一??誰不希?望讓父母?驕傲?又?有誰不希?望自己能?夠成為奪?目的亮點??對,我?們都想,?但成功的?背后是要?付出艱辛?的汗水,?甚至淚水?,還有一?如既往甚?至加倍的?努力。我?會的,一?定朝前走?!改正?自身的缺?點會更益?學(xué)習(xí)。曾?經(jīng)的我,?愛睡懶覺?,還愛玩?樂,但在?這個學(xué)期?開始,我?會養(yǎng)成好?的習(xí)慣,?盡量讓自?己早起。?“早起的?鳥兒有蟲?吃?!彼?以為了自?己,就要?不顧一切?的努力!?既然無法?改變環(huán)境?,又不甘?落后,那?就從改變?自己開始?。課前?預(yù)習(xí),課?堂學(xué)習(xí),?課后鞏固?,三者都?要兼得。?預(yù)習(xí),也?不能三心?二意,更?不能敷衍?了事。課?堂,要積?極發(fā)言,?即使是再?簡單的問?題都要去?回答,去?演板。因?為這樣可?以提提神?,在走動?的過程中?活動了筋?骨。這樣?也就不會?在接下來?的課上感?到有點疲?憊或者無?聊。如果?錯了,老?師能及時?幫我糾正?。課后的?鞏固,是?不可缺少?的。除了?學(xué)校發(fā)的?作業(yè),還?有自己買?的資料都?要去寫,?因為這樣?長期的持?之以恒,?才能成為?一種習(xí)慣?,多練才?可以提高?成績。?上學(xué)期的?物理沒考?好,應(yīng)該?是沒學(xué)好?。所以這?學(xué)期一定?要多下苦?功在這科?上,絕不?讓它拖后?腿。英語?也沒有達?到原來的?目標(biāo),這?學(xué)期一樣?要多聽多?練多說,?提高這科?的成績。?數(shù)學(xué),沒?有理由說?,沒有借?口錯,仔?細點,認?真點,快?一點,問?題也不會?大。語文?,目標(biāo)定?為100?。化學(xué),?新的一科?不能落下?。政史,?繼續(xù)保持?。不敢保?證能不能?獲得第一?,但我會?力爭第一?。一個字?:拼!?讀書讓我?沖淡自己?的憂愁與?煩惱,讀?書讓我看?到了未來?的希望,?讀書讓我?明白了許?多哲理…?…初三,?是拼搏的?奮斗,是?放飛夢想?的翅膀,?迎接新挑?戰(zhàn)的時刻?!新學(xué)?期的學(xué)習(xí)?計劃總結(jié)?文本參考?匯總范文?(二)?六年的小?學(xué)生活已?劃上了圓?滿的句號?,我進入?了中學(xué)。?開學(xué)第一?天,老師?告誡同學(xué)?們說,即?使你擁有?再輝煌的?過去,也?并不代表?你會在接?下來的中?學(xué)生活中?依舊會活?得瀟灑。?是的,進?入初中我?們即將面?臨的是一?個全新的?起點,未?來充滿未?知。凡?事預(yù)則立?,不預(yù)則?廢。新的?學(xué)期我確?立了新的?目標(biāo),“?學(xué)習(xí)成績?進位爭先?,能力素?質(zhì)全面發(fā)?展”,為?此,我制?定了新學(xué)?期計劃。?在文化?課學(xué)習(xí)上?,堅持課?前預(yù)習(xí)、?課后復(fù)習(xí)?,按時完?成老師布?置的作業(yè)?,上課認?真聽講,?積極思考?,踴躍發(fā)?言,平時?遇到學(xué)習(xí)?上的問題?及時請教?,多與同?學(xué)交流,?不讓問題?過夜。在?語文學(xué)習(xí)?方面,側(cè)?重多讀,?關(guān)心國家?大事,養(yǎng)?成每天讀?報的習(xí)慣?,堅持每?周安排半?天課外閱?讀,一個?月看一本?中外名著?,一學(xué)期?看一集中?學(xué)生范文?選,擴大?知識面,?提高作文?水平;在?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?方面,側(cè)?重多練,?每天晚上?堅持一小?時數(shù)學(xué)練?習(xí),每周?堅持半天?奧數(shù)學(xué)習(xí)?,及時鞏?固和深化?課堂學(xué)習(xí)?,拓寬解?題思路,?提高解題?速度;在?英語學(xué)習(xí)?方面,側(cè)?重“三多?”,即多?聽、多說?、多背,?堅持每天?早上英語?朗讀背誦?半小時,?每天聽英?語錄音半?小時,平?時多練習(xí)?用英語交?流,熟練?掌握所學(xué)?語法、句?型、生詞?,全面提?高英語讀?、聽、說?能力。?在文體發(fā)?展上,堅?持認真上?好文體課?,培養(yǎng)廣?泛興趣,?發(fā)展一兩?項專長。?在體育鍛?煉方面,?堅持每天?半小時跑?步,練習(xí)?打好羽毛?球、乒乓?球,認真?上好體育?課,做好?課間操,?提高體育?成績,增?強體質(zhì);?在文藝和?興趣愛好?方面,主?要是在學(xué)?習(xí)之余,?練練琴、?學(xué)學(xué)電腦?等,盡量?控制玩電?腦游戲的?時間,做?到不影響?學(xué)習(xí),張?馳有度,?勞逸結(jié)合?。在集?體生活上?,增強集?體榮譽感?,遵守紀?律,積極?參加各項?班集體活?動,多參?加社會實?踐活動,?主動做好?各項班集?體工作,?為同學(xué)服?務(wù),在實?踐中鍛練?各方面能?力,提高?綜合素質(zhì)?。鹽中?的學(xué)習(xí)競?爭壓力是?很大的,?稍不努力?成績就會?掉下來,?大家都想?變強,你?懈怠了就?只有做班?級的“吊?車尾”,?所以努力?提高學(xué)習(xí)?成績是我?在新學(xué)期?的第一要?務(wù)。計?劃定好了?,關(guān)鍵在?執(zhí)行。我?將把我的?新學(xué)期計?劃打印張?貼在床頭?,每天第?一時間提?醒自己按?計劃朝著?新目標(biāo)邁?進。但愿?我的計劃?經(jīng)過努力?后能取得?預(yù)期效果?,努力過?了,就不?會后悔。?新學(xué)期?的學(xué)習(xí)計?劃總結(jié)文?本參考匯?總范文(?三)_?___年?____?月___?_日星期?天天氣:?晴天1?:每天早?上6:_?___起?床,用_?___分?鐘將頭天?要背的課?文溫習(xí)1?-2遍,?6:40?從家出發(fā)?。2.?上課認真?聽講,積?極發(fā)言,?做好筆記?。3.?認真仔細?寫作業(yè),?不對答案?,認真對?待每一門?課。4?.寫完作?業(yè)后,復(fù)?習(xí)當(dāng)天的?內(nèi)容并預(yù)?習(xí)第二天?上課的內(nèi)?容。5?.對于副?課及歷史?、地理、?生物每學(xué)?完一課后?,要用心?去作自己?買的課外?習(xí)題書,?作的時候?要做到不?抄答案,?不看書,?憑借自己?所學(xué)的去?做。如果?遇到不會?的題,也?不能馬上?看答案或?看書,要?等到全部?做完后,?再去找答?案,并及?時背過。?6.對?于主課及?數(shù)學(xué)(代?數(shù)、幾何?)、語文?、英語、?物理和政?治,每學(xué)?完一單元?或一課時?,要對比?《優(yōu)化設(shè)?計》的講?解部分進?行進一步?的加深理?解和鞏固?,并要做?練習(xí)題,?寫時仍不?能抄答案?,寫完后?可交老師?批改或?qū)?照答案,?找出錯誤?及時糾正?。7.?遇到不懂?得要及時?問老師或?問同學(xué),?弄明白。?8.每?天晚上聽?____?分鐘英語?,訓(xùn)練自?己的聽力?。范文?:新的一?年又迎來?了,不知?不覺,我?們已經(jīng)踏?入了新學(xué)?期的門檻?,開始了?新學(xué)期的?生活。新?學(xué)期,收?收心,要?很快投入?到緊張的?學(xué)習(xí)中,?為此,我?決定列出?以下的學(xué)?習(xí)計劃,?時刻提醒?自己在學(xué)?習(xí)中努力?勤奮:?作為少先?隊員,不?僅要尊老?愛幼,尊?敬師長,?還要樂于?幫助別人?,時刻謹?記遵守規(guī)?則。發(fā)?揚艱苦奮?斗美德,?展小軍人?風(fēng)采,想?要做個合?格的小公?民,就要?做到艱苦?奮斗。學(xué)?習(xí)是辛苦?的,但我?不能怕辛?苦,別人?能夠做到?的事,相?信通過努?力我也能?做到。?待人要有?禮貌,說?話要文明?,還要會?用禮貌用?語。誠?實守信,?不說謊話?,知錯就?改。每?天都不能?松懈。對?于知識不?能馬虎,?有不會的?問題,要?經(jīng)過一番?思考,如?果真的不?會請教同?學(xué)或老師?。每節(jié)課?都要認真?聽講,特?別是老師?分析題目?的時候,?更要仔細?聽,不能?心不在焉?。寫作業(yè)?是一個重?要的環(huán)節(jié)?,認真仔?細完成作?業(yè)能發(fā)現(xiàn)?不足,并?且可以鞏?固知識。?語文作業(yè)?要書寫工?整、仔細?分析;數(shù)?學(xué)作業(yè)不?能馬虎,?寫完后認?真檢查并?驗算;英?語作業(yè)書?寫規(guī)范,?字跡工整?。所謂“?苦后甘來?”,只要?努力就肯?定會有回?報感覺?還有很多?要學(xué)習(xí),?似乎計劃?已經(jīng)難以?囊括,我?想,如果?在真正意?義上完成?,那么,?
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