高一分科后家長會課件

高一分科后家長會課件第一頁，共26頁。致謝歡迎各位家長的到來！感謝家長在百忙之中抽空來參加。班主任：黃朝?。ǎ┑谝豁摰诙?，共26頁。班主任：班級情況簡介，班風學分分析，期中考試成績分析家長獻計獻策家長科任老師自由交流本次家長會議程分管高一年級副校長黃國科講話學生代表發(fā)言第二頁第三頁，共26頁。學生代表發(fā)言第三頁第四頁，共26頁。班級簡介全班共有65人，其中男生36人，女生29人。本班是理科A2班（共有3個），學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。學生基礎參差不齊，但都能表現(xiàn)出對知識的渴望。性格活潑，生活態(tài)度積極樂觀，同學之間，老師之間相處融洽，課堂氣氛活躍。學生情況介紹第四頁第五頁，共26頁。

高一（3）班是理科班，高考科目：語文、數(shù)學、英語（各150分）物理、化學、生物（合卷共300分）高考科目第五頁第六頁，共26頁。科任老師介紹科目教師介紹語文劉麗平多年教學經(jīng)驗，多年任補習班科任教師數(shù)學黃青云多年教學實戰(zhàn)經(jīng)驗，教學業(yè)績顯著英語黃朝健班主任，多年任補習班科任教師物理梁安甲多年任補習班科任教師，年級主任化學鄧秋波多年教學經(jīng)驗，教學業(yè)績顯著生物陸必成已任兩屆畢業(yè)班，多年班主任第六頁第七頁，共26頁。班風分析班級口號：齊心協(xié)力，永不言棄班風：1.能夠按時到校，規(guī)律作息；

2.儀容儀表符合學校規(guī)定；

3.同學間團結(jié)友愛，能夠尊師重教；

4.積極參加課外活動，陶冶情操。第七頁第八頁，共26頁。學風分析學風：1.能做到提前預習，及時復習

2.部分同學能積極主動向老師請教3.上課積極認真聽講，配合老師講課

4.課堂學習效果較好第八頁第九頁，共26頁。

3月考成績分析第九頁第十頁，共26頁。4月考（段考）成績分析第十頁第十一頁，共26頁。尊敬的各位家長：如果在剛才受表揚的同學名單當中，沒有您孩子的名字，請不要擔心，不要因此責備孩子，請家長盡可能給予孩子更多的支持與諒解，做好孩子的心理輔導工作。爭取下一次他們的名字能夠出現(xiàn)在被表揚的名單里。第十一頁第十二頁，共26頁。廣西區(qū)2011年高考各批次成績理科一至四批控制分數(shù)線分別為：第一批506分第二批424分第三批334分第四批210分體二本271分體三本237分藝二本276分藝三本217分第十二頁第十三頁，共26頁。廣西2012年高考錄取分數(shù)線科目/批次本科第一批本科第二批本科第三批高職高專理工類528444332200第十三頁第十四頁，共26頁。班級存在分析1.學生的偏科現(xiàn)象需要重視。2.學生缺乏理想，目標（無目標學習）3.晚修的紀律有待加強。4.做作業(yè)質(zhì)量不高，態(tài)度不夠認真。5.學生學習還不太自覺。6.段考前兩周值周班干管理不力，出現(xiàn)了松散現(xiàn)象。第十四頁第十五頁，共26頁。靖西中學學生學習生活規(guī)律是（A班要特別強調(diào)星期六晚學習管理）：學校、年級對班級以及個人量化管理（特別強調(diào)手機管理；吸煙、混出校門、爬圍墻、盜竊、亂接拉電線、賭博等嚴重違紀處理）：無數(shù)鐵的事實證明，這是影響學生學習的頭號禍根。學校從2009年開始嚴禁學生在校內(nèi)使用手機,并給學生簽訂協(xié)議書,凡違禁使用手機被發(fā)現(xiàn),除了沒收不再歸還,還要給予處分，同時取消各種受助資格，已經(jīng)享受貧困生資助或品學兼優(yōu)資助的學生取消受助資格，應該是得不償失。故在此請我們的家長不要給子女帶手機。第十五頁第十六頁，共26頁。學生使用手機的弊端：①短信聊天，影響休息，影響學業(yè)。多數(shù)家長反映，孩子用手機談論學習的內(nèi)容少，用于同學之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。②不良信息，污染心靈。據(jù)了解，北京市一所中學曾做過一個調(diào)查：在學生發(fā)送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關(guān)的信息，10%以上是黃色短信息，部分學生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當作時尚。③助長學生攀比成風。每到課余時間或放學以后，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐。第十六頁第十七頁，共26頁。④額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調(diào)查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經(jīng)濟條件并不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等于是給家長增添了新的負擔。⑤手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊是公開的秘密了，而且一條信息可以發(fā)給好幾個同學，作弊的范圍很廣。第十七頁第十八頁，共26頁。⑥影響校園治安。手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象。據(jù)反映,我校有個別班級出現(xiàn)錢、錢包被盜,手機若不隨身攜帶,也會被盜。在一些發(fā)達國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經(jīng)引發(fā)了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。⑦使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關(guān)機，突然來電話，影響全體同學聽課。第十八頁第十九頁，共26頁。⑧手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。第十九頁第二十頁，共26頁。共同探討

教育專家曾經(jīng)就對孩子的教育問題給父母提了30條建議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應該是有啟發(fā)的。1、任何時候都對孩子滿懷希望；2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂；3、經(jīng)常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時，不要潑冷水；4、要求孩子做到的，父母首先做到；5、父母不在孩子面前爭吵；6、能向孩子承認自己的錯誤；7、不在別人面前數(shù)落孩子；8、當別人指出孩子的缺點時，不護短；9、孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽；10、批評孩子時，允許孩子辯解和反駁；11、不對孩子說“就你笨，什么都不會做”之類的話；12、一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會；第二十頁第二十一頁，共26頁。學生的進步離不開家長們的支持，為了使您的孩子得到更好的教育，為了使靖西中學的教學成績更上一層樓，希望您們多提出寶貴意見和建議！家長獻計獻策第二十一頁第二十二頁，共26頁。13、對孩子許諾的事，說到做到；14、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；

15、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系；16、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬；17、不要縱容孩子的攀比心理；18、不要對孩子不聞不問或放任自流。第二十二頁第二十三頁，共26頁。家長與科任教師交流第二十三頁第二十四頁，共26頁。

高中階段是人一生當中