廣東省汕尾市小學(xué)語文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、根據(jù)拼音寫詞語。

piānpì

xīshuài

huángkǒng

zhàlán

tāngchí

二、選擇題

2、下列詞語的注音、字形都正確的一項(xiàng)是(

)A.翡(fěi)翠

熾(chì)熱

追根求原

司空見慣B.獠(liáo)牙

正(zhēnɡ)月

無獨(dú)有偶

聲淚俱下C.野蠻(mán)

追悼(dào)

興喜若狂

不可思義D.偵(zhēn)探

咔嚓(c?。?/p>

死得其所

不已為然

3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.恍然

干躁

愁怨

模胡

心滿意足B.常娥

檢悅

冰雹

日寇

技高一籌C.懸崖

疙瘩

沙啞

照耀

斬釘截鐵D.點(diǎn)綴

籌備

皺眉

疲卷

排山到海

4、下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

5、“干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們?cè)倩鼐??!比绻靡粋€(gè)四字詞語形容主客相聚的場(chǎng)景,我會(huì)選擇()A.其樂融融B.熱火朝天C.人山人海D.歌舞升平

三、非選擇題

6、句子樂園

①醫(yī)生被男孩兒的勇敢震撼了。(改成“把”字句)

___________________

②小小的禮物,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我幼小的心田。(用劃線的詞語造句)

___________________

③冬冬緊緊地抱住奶奶說:“那也是我最喜歡的鈴兒?!保ò阎苯訑⑹龈臑殚g接敘述)

___________________

④世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)

___________________

7、修改病句

(1)秋天的自貢是個(gè)迷人的季節(jié)。

________

(2)通過幾個(gè)月的努力,取得了明顯的成績。

________

(3)全校師生和少先隊(duì)員都被他的事跡感動(dòng)了。

________

(4)那天下午他做了一天的事情。

________

8、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了,________仍堅(jiān)持來上學(xué)。

②人們________要把搭石排好,________要踏實(shí)。

③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對(duì)的地方,你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會(huì)來接自己。

四、日積月累

9、1理解課文內(nèi)容填空。

“詠物詩”往往立意深遠(yuǎn),表情達(dá)意含蓄。李賀的《馬詩》中,詩句“_____________,_____________”飽含無限期昐,是作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的悲嘆。于謙在《石灰吟》中,以石灰作比,通過詩句“_________,_____________表達(dá)了自己為人清白、正直的高尚情操;《竹石》一詩中,詩人鄭燮用詩句“_______________,______________”寫出了竹子的品格。課外我還讀過這些詠物詩:《_______》《___________》

五、閱讀與理解

10、1閱讀《臘八粥》片段,完成練習(xí)。鍋中的一切,對(duì)八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。“呃……”他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。這不能不說是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時(shí)常見的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。1.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

___________________

2.畫“

”的句子是對(duì)八兒的____和____的描寫,這樣寫,生動(dòng)地把一個(gè)________的八兒形象展現(xiàn)在讀者面前。

3.畫波浪線的句子中,“跌”可以換成“____、____、____”等字,但無疑“跌”這個(gè)字用得最生動(dòng)。請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“跌”字運(yùn)用的妙處。

_____________________

4.“總之,一切都成了如他所猜的樣子了……”用雙橫線畫出與這句話相照應(yīng)的語句。

____________________

11、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費(fèi)了很大勁,才把父親扶上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來,微笑著對(duì)那位老人,說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站著沒關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了,”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對(duì)父女的對(duì)話:“爸,傷口疼了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“您也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,您還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有所顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.姑娘在給老人讓座的過程中,她的神情發(fā)生了一連串的變化:______——_______——________,從這一連串的神情變化中,你體會(huì)到姑娘___________。

2.“我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情?!痹谖闹?,“隱情”指的是________________。

3.與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子是(

)A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!C.我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話中的第一個(gè)“善良”在文中指的是______,第二個(gè)“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。

5.用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

__________________

6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。

_______________

六、語言綜合運(yùn)用

12、填空題。

我最喜歡讀《___》(填世界名著書名,本試卷已出現(xiàn)的不能再列),因?yàn)開__。

13、習(xí)作。

習(xí)作要求:成長路上,我們要堅(jiān)守初心,懂得拒絕。比如;拒絕拖延,惜時(shí)如金;拒絕謊言,一

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