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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、金針菜又名黃花菜,屬單子葉植物。與金針菜相比,金針菇細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是(

)A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

2、許許多多活細(xì)胞結(jié)合在一起,形成各種結(jié)構(gòu),構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物。下列關(guān)于一株玉米和一只小貓的敘述中,不正確的是A.發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.玉米的根和小貓的心臟屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次

3、如圖是人類同卵雙胞胎形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.過程①發(fā)生在輸卵管中B.過程③④伴隨著細(xì)胞的分裂和分化C.過程②③④所需能量均來自受精卵中的營養(yǎng)物質(zhì)D.兩個(gè)胚胎發(fā)育成的個(gè)體性別相同、性狀極為相似

4、據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.④是細(xì)胞核,是細(xì)胞生命活動控制中心B.(3)屬于植物的輸導(dǎo)組織,具有分裂和產(chǎn)生新細(xì)胞的作用。C.儲存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于植物體的光合作用D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)?1)→(3)→(2)

5、以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)B.根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)C.大豆萌發(fā)所需營養(yǎng)來自胚乳D.任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用

6、下列動物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是()A.利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B.將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株C.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D.將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃

7、甘蔗是廣東的特產(chǎn),其營養(yǎng)價(jià)值很高,含糖量最為豐富,是生產(chǎn)蔗糖的主要原料之一。下列關(guān)于在生產(chǎn)實(shí)踐中種植甘蔗的做法不合理的是()A.合理設(shè)置株距B.適量灌溉澆水C.大量增施有機(jī)肥D.及時(shí)松土排澇

8、用顯微鏡觀察人血涂片,看到的血液成分如右圖所示,其中能夠加速血液凝固和促進(jìn)止血的是(

A.①B.②C.③D.④

9、下圖是人體血液循環(huán)示意圖,其中①~④表示與心臟相連的血管,a、b表示毛細(xì)血管網(wǎng),有關(guān)敘述正確的是

A.體循環(huán)的起點(diǎn)是右心室B.④是肺靜脈,流動脈血C.血液流經(jīng)a后變?yōu)殪o脈血D.心房和心室間有防止血液倒流的瓣膜

10、打嗝是因?yàn)槟承┮蛩貙?dǎo)致膈肌不由自主地痙攣,使空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶中的裂隙驟然收窄,因此引起奇怪的聲響,下列關(guān)于打嗝時(shí)的變化描述錯(cuò)誤的是A.胸廓上下徑增大B.膈肌所處的位置上升C.肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.肺容積增大

11、檢測某人血漿、腎小囊以及輸尿管中液體內(nèi)的甲、乙兩種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙分別是()物質(zhì)血漿腎小囊輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%

A.甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì)B.甲是尿素,乙是葡萄糖C.甲是尿素,乙是無機(jī)鹽D.甲是葡萄糖,乙是尿素

12、“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存?!北Wo(hù)生物多樣性的最根本措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.保護(hù)生物種類的多樣性C.引進(jìn)更多外來物種D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

13、下列結(jié)構(gòu)不屬于男性生殖系統(tǒng)的是A.睪丸B.附睪C.子宮D.前列腺

14、番茄果皮的紅色(由R基因控制)對黃色(由r基因控制)為顯性。甲番茄的基因組成為Rr,乙番茄的基因組成為rr。將乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉,而保留雌蕊,一段時(shí)間后,再將甲番茄的花粉傳到乙番茄的柱頭上,乙番茄上結(jié)出的果實(shí)顏色以及種子中胚芽的基因型是(

)A.半數(shù)的果實(shí)為紅果,半數(shù)的果實(shí)為黃果;胚芽基因型是RrB.全部是黃果;胚芽基因型是Rr或rrC.果實(shí)的一半為紅色,另一半為黃色;胚芽基因型rrD.全部是紅果;胚芽基因型是Rr或rr

15、下列關(guān)于人的性別遺傳的敘述,不正確的是()A.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XXB.兩種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會均等,故生男生女機(jī)會均等C.一對夫婦生了3個(gè)男孩,他們再生一個(gè)孩子是女孩的機(jī)會為0D.生男生女的責(zé)任完全在男性,因?yàn)槟行援a(chǎn)生的精子有含X和含Y兩種類型

16、下列關(guān)于人類的生殖發(fā)育和遺傳病的說法,正確的是()A.人體細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變都會導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生B.生男生女也是由染色體上的基因決定的,該基因位于X染色體上C.人類的受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)由卵黃提供D.男性體內(nèi)的Y染色體一定來自于父親,女性體內(nèi)的X染色體一定來自于母親

17、下列關(guān)于動物進(jìn)化過程中的變化趨勢,不正確的是()A.身體:不分節(jié)→分節(jié)B.體型:小→大C.生活環(huán)境:水生→兩棲→陸生D.結(jié)構(gòu):簡單→復(fù)雜

18、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈說法正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動B.食物鏈的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者C.生態(tài)系統(tǒng)平衡狀態(tài)下,各種生物的數(shù)量和所占比例保持不變D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

19、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程,甲乙丙丁代表組成成分,①②代表生理過程,請結(jié)合如圖分析,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()

A.①代表光合作用,②代表呼吸作用B.甲代表生產(chǎn)者,乙、丙代表消費(fèi)者C.丁代表分解者,參與了物質(zhì)循環(huán)D.沒有消費(fèi)者,物質(zhì)循環(huán)將無法進(jìn)行

20、下列有關(guān)人類傳染病的敘述,正確的是(

)A.麻疹患者屬于易感人群B.人體的第一道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞C.肺結(jié)核屬于傳染病,可通過接種卡介苗預(yù)防D.從免疫角度來說,接種的疫苗相當(dāng)于抗體二、非選擇題

21、圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中序號表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析并回答下列問題。

(1)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了圖一中的[

]_____作用。水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[

]_________(結(jié)構(gòu))散發(fā)出來的。該作用可以促進(jìn)植物從培養(yǎng)液中吸收_____________________

(2)植物可以通過圖一中所示的[]_____________制造有機(jī)物,這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[

]______中進(jìn)行。

(3)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過-段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行______________產(chǎn)生了該氣體。

22、2022年2月4日,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會在北京開幕,這是我國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會。下圖是人體的一些重要結(jié)構(gòu)及生理活動,圖中數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示生理過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)比賽前,為保證體育比賽時(shí)充足的能量供應(yīng),運(yùn)動員早餐會食用富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成氨基酸,參與其消化的消化液有____________。圖Ⅰ所示結(jié)構(gòu)是與【A】過程相適應(yīng)的,其相適應(yīng)的特點(diǎn)是____________(任寫一條)。

(2)比賽時(shí),運(yùn)動員會消耗大量的氧氣。外界空氣中的氧氣首先通過【C】過程進(jìn)入肺泡,再經(jīng)【D】氣體交換進(jìn)入血液,經(jīng)過此過程,血液成分發(fā)生的變化是______(填由動脈血變成靜脈血或由靜脈血變成動脈血)。最后經(jīng)血液循環(huán)送達(dá)細(xì)胞利用。

(3)比賽過程中,人體生命活動產(chǎn)生的尿素經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到腎臟,通過圖Ⅳ所示結(jié)構(gòu)的[①]腎小球壁和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用及【

】____________的重吸收作用形成尿液排出體外。

(4)為快速獲取能量,運(yùn)動員有時(shí)在賽前幾分鐘口服葡萄糖,葡萄糖經(jīng)【A】過程進(jìn)入血液后,流經(jīng)圖Ⅱ所示心臟四腔的先后順序是____________。最后送到組織細(xì)胞被利用。

23、生物通過生殖和發(fā)育,不斷地延續(xù)和發(fā)展著。據(jù)圖回答:(【】填序號)

(1)“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸”,“子”由圖甲中的【

】__________發(fā)育而來,詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的________階段。

(2)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,柳樹可采用如圖乙中___________(填字母)所示的繁殖方式,這種繁殖方式屬于___________生殖。

(3)“妙手從心得,接花如有神。根株穰下土,顏色洛陽春?!鄙L在本地的花木,變成了名滿天下的洛陽牡丹,這種技術(shù)成功的關(guān)鍵是_____________。

24、圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,①~⑥表示生理過程?;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖一中的動物可分為兩類:甲類是食草昆蟲、蜘蛛,乙類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠、貓頭鷹,分類依據(jù)是______。

(2)要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還需要補(bǔ)充的生物成分是圖二中的[

]______。若圖二中的食物鏈對應(yīng)圖一中的某條含鼠的食物鏈,則C對應(yīng)的生物是______。

(3)圖一所示食物網(wǎng)中既屬于競爭關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有______。

(4)圖二中,有毒物質(zhì)含量最多的生物是______(填字母),能分解有機(jī)物釋放能量的生理過程是______(填數(shù)字)。

(5)請寫出圖一中,理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈:______。

(6)如果出現(xiàn)昆蟲大量增多,導(dǎo)致啃食草皮嚴(yán)重的情況,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于______。

25、校園足球賽即將開如,作為本班球隊(duì)主力的小杰。決定加強(qiáng)體能訓(xùn)練,調(diào)整狀態(tài)。

(1)清晨,小杰為全家準(zhǔn)備了早餐,有肉包、雞蛋、牛奶;用餐后,食物被消化吸收的主要器官是__________(填圖甲中序號),食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成________,經(jīng)吸收后隨血液循環(huán),最先進(jìn)入心臟的________。(填圖乙中的字母)

(2)小杰在訓(xùn)練過程中,呼吸頻率和呼吸深度增加,當(dāng)進(jìn)行吸氣運(yùn)動時(shí),膈肌和肋間肌處于________狀態(tài)(填“舒張”或“收縮”),胸廓的容積增大,外界空氣進(jìn)入肺部

(3)從平衡膳食,合理營養(yǎng)的角度考慮,小杰為家人準(zhǔn)備的早餐,營養(yǎng)是否均衡呢?爸爸媽媽給他一個(gè)建議,補(bǔ)充點(diǎn)綠色蔬菜或水果,因?yàn)楣咧懈缓喾N維生素,其中的維生素C也能對小杰近期出現(xiàn)的牙齦出血癥狀有所緩解。針對此建議小杰提出問題:蔬菜中是否含有維生素C呢?他查閱資料后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:①取等量0.1%高錳酸鉀溶液(約1-2毫升);B兩支潔凈干燥的試管中;②制取蔬菜汁,取油菜(綠葉蔬菜)適量(約1~2片),用研缽研出汁液。并用紗布過濾到小燒杯中,同時(shí)另一個(gè)小燒杯中注入清水適量待用:③用滴管吸取等量的清水和油菜汁液,分別滴入A、B試管中,邊滴加,邊振蕩,直到B試管中紫色高錳酸鉀溶液褪色。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:組別實(shí)驗(yàn)設(shè)置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A高錳酸鉀溶液中滴入清水高錳酸鉀溶液仍是紫色B高錳酸鉀溶液中滴入油菜汁液高錳酸鉀溶液紫色褪去

①本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是________。

②設(shè)置A組的目

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