測(cè)試工程師個(gè)人年終工作總結(jié)范文（3篇）

第10頁共10頁測(cè)試工程?師個(gè)人年?終工作總?結(jié)范文?____?年，在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)和各?級(jí)主管部?門的關(guān)心?指導(dǎo)下，?全面落實(shí)?____?，根據(jù)年?初總體工?作部署和?要求，結(jié)?合本中心?實(shí)際，認(rèn)?真努力工?作，完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)，取?得了較好?的工作成?績(jī)?，F(xiàn)將?____?年工作總?結(jié)和__?__年工?作安排具?體報(bào)告如?下：一?、學(xué)習(xí)_?___，?掌握先進(jìn)?理論在?上級(jí)部門?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，今?年我中心?積極認(rèn)真?地開展學(xué)?習(xí)實(shí)踐_?___活?動(dòng)，嚴(yán)格?按照上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)部門?的要求，?認(rèn)真組織?抓好學(xué)習(xí)?實(shí)踐__?__活動(dòng)?，做到規(guī)?定動(dòng)作不?少，學(xué)習(xí)?時(shí)間不少?，工作學(xué)?習(xí)兩不誤?，以__?__促進(jìn)?各項(xiàng)工作?開展，圓?滿完成學(xué)?習(xí)實(shí)踐_?___活?動(dòng)的各項(xiàng)?任務(wù)。通?過學(xué)習(xí)，?我中心掌?握了先進(jìn)?理論，也?是我們做?好建筑工?程檢測(cè)工?作的強(qiáng)大?思想武器?。學(xué)習(xí)_?___，?要結(jié)合中?心實(shí)際情?況，把牢?固樹立和?認(rèn)真__?__，同?推進(jìn)建筑?工程檢測(cè)?工作加快?發(fā)展，完?成各項(xiàng)任?務(wù)聯(lián)系起?來，切實(shí)?按照上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)部門?的要求履?行職責(zé)，?做好工作?，取得了?積極成效?。二、?認(rèn)真努力?工作，積?極開創(chuàng)建?筑工程檢?測(cè)工作新?局面1?.積極進(jìn)?取，創(chuàng)新?檢測(cè)模式?我中心?按照年度?工作的總?體部署，?面對(duì)檢測(cè)?工作任務(wù)?量大、內(nèi)?容多的現(xiàn)?狀，立足?在思路上?求新、措?施上求細(xì)?、工作中?求實(shí)，認(rèn)?真做好工?程材料檢?測(cè)試驗(yàn)工?作和主體?結(jié)構(gòu)檢測(cè)?。一是加?強(qiáng)對(duì)主體?結(jié)構(gòu)的檢?測(cè)，突出?抓好質(zhì)量?問題的處?理。對(duì)影?響結(jié)構(gòu)安?全和不滿?足主要使?用功能的?質(zhì)量問題?，作嚴(yán)肅?查處，重?點(diǎn)抓好工?作中出現(xiàn)?的通常質(zhì)?量問題。?二是轉(zhuǎn)變?檢測(cè)方式?，實(shí)行差?別化管理?。將原來?的預(yù)約式?，通知式?的檢測(cè)方?式，轉(zhuǎn)變?為工程巡?查和重點(diǎn)?部位抽查?。三是對(duì)?工程材料?實(shí)行A、?B樣抽檢?。以同一?批號(hào)、同?一規(guī)格的?產(chǎn)品作為?抽檢基數(shù)?，同時(shí)抽?取A、B?兩組樣品?，分別為?初檢樣品?和復(fù)檢樣?品。其中?B樣品用?于在初檢?不合格并?產(chǎn)生爭(zhēng)議?的情況下?所進(jìn)行的?復(fù)檢，確?保檢測(cè)結(jié)?果的公平?公正。?2.加強(qiáng)?檢測(cè)機(jī)構(gòu)?建設(shè)，提?高檢測(cè)工?作質(zhì)量?我中心加?強(qiáng)檢測(cè)機(jī)?構(gòu)建設(shè)，?提高檢測(cè)?工作質(zhì)量?，重點(diǎn)做?了兩方面?工作：一?是長(zhǎng)期不?懈抓業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，通?過每季度?組織的職?工內(nèi)部技?能比賽，?強(qiáng)化崗位?技能意識(shí)?，提高職?工整體素?質(zhì)。二是?加大設(shè)備?更新資金?投入力度?，促使質(zhì)?量檢測(cè)工?作由人工?定性檢查?向儀器設(shè)?備定量檢?查的轉(zhuǎn)化?，真正達(dá)?到用數(shù)據(jù)?說話的目?的，避免?人為因素?，維護(hù)檢?測(cè)行為的?性，把檢?測(cè)中的質(zhì)?量控制向?事中、事?前轉(zhuǎn)移，?做到防患?于未然。?3.落?實(shí)措施，?促進(jìn)檢測(cè)?工作發(fā)展?為服務(wù)?社會(huì)，做?好建筑工?程檢測(cè)工?作，取得?良好的經(jīng)?濟(jì)效益與?社會(huì)效益?，我中心?采取一定?的工作措?施，保證?各項(xiàng)工作?的完成，?抓以下三?方面工作?：一是落?實(shí)崗位責(zé)?任。我中?心按照工?作項(xiàng)目、?工作概述?、工作標(biāo)?準(zhǔn)和所需?知識(shí)技能?等四方面?內(nèi)容，制?定崗位責(zé)?任，落實(shí)?到人，做?到每個(gè)部?門、每個(gè)?個(gè)人都有?崗位職責(zé)?，每件工?作、每項(xiàng)?事情都有?人管、有?人抓。二?是開展優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的關(guān)鍵在?于方便人?民群眾辦?事，縮短?辦事時(shí)限?，提高工?作效率。?我中心一?方面狠抓?職工的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?提高職工?的業(yè)務(wù)水?平。另一?方面樹立?職工的優(yōu)?質(zhì)服務(wù)思?想，要為?建筑工程?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，獲?得人民群?眾的滿意?，全面提?升我中心?檢測(cè)服務(wù)?的形象。?三是強(qiáng)化?工作創(chuàng)新?。我中心?工作領(lǐng)域?廣泛、內(nèi)?容豐富、?任務(wù)繁重?，要做好?檢測(cè)工作?，創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益和?社會(huì)效益?，必須強(qiáng)?化工作創(chuàng)?新。我中?心以創(chuàng)新?工作思路?、創(chuàng)新工?作方法開?展各項(xiàng)檢?測(cè)工作，?取得良好?效果。?三、以廉?促優(yōu)，確?保廉政工?作落到實(shí)?處我中?心深刻認(rèn)?識(shí)到廉潔?工作不僅?事關(guān)建筑?工程檢測(cè)?事業(yè)的健?康發(fā)展，?而且關(guān)系?到民心向?背，影響?著各項(xiàng)工?作的落實(shí)?。做到廉?潔工作既?是上級(jí)部?門的要求?，人民群?眾的希望?，也是我?中心每個(gè)?干部職工?的起碼道?德要求。?我中心十?分重視廉?潔工作，?始終把它?當(dāng)作一項(xiàng)?重要工作?來抓，要?求每個(gè)干?部職工每?時(shí)每刻都?要做到廉?潔工作，?通過以廉?促優(yōu)，確?保廉政工?作落到實(shí)?處，注意?從日常小?事上維護(hù)?自己的形?象，做一?名人民群?眾滿意的?建筑工程?檢測(cè)人員?。四、?____?年工作安?排1.?勤奮學(xué)習(xí)?，提高工?作本領(lǐng)。?檢測(cè)人員?平日忙于?工作，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)鉆?研不夠，?要加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?____?與建筑工?程檢測(cè)理?論及業(yè)務(wù)?技能，提?高思想認(rèn)?識(shí)與業(yè)務(wù)?知識(shí)，提?高工作本?領(lǐng)，切實(shí)?做好各項(xiàng)?檢測(cè)工作?并提高工?作效率。?2.健?全完善各?項(xiàng)制度，?做好檢測(cè)?工作。我?中心要健?全完善各?項(xiàng)制度，?做到以制?度管人，?建立創(chuàng)新?發(fā)展的工?作機(jī)制，?做好各項(xiàng)?檢測(cè)工作?，提高人?民群眾對(duì)?我中心檢?測(cè)工作的?滿意度。?3.落?實(shí)黨風(fēng)廉?政建設(shè)，?創(chuàng)廉潔民?主作風(fēng)。?我中心在?檢測(cè)工作?中要__?__執(zhí)行?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?部門有關(guān)?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制的統(tǒng)一?部署，按?照“責(zé)任?到位、監(jiān)?督到位、?追究到位?”的要求?，認(rèn)真填?報(bào)廉政檔?案報(bào)表，?簽訂廉政?建設(shè)責(zé)任?書，明確?責(zé)任，加?強(qiáng)監(jiān)督。?每個(gè)檢測(cè)?員要以身?作則，廉?潔自律，?不能發(fā)生?任何違規(guī)?現(xiàn)象。?____?年，我中?心雖然做?了不少的?工作，取?得了一定?成績(jī)，但?是跟上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)部門?的要求和?希望，還?存在不小?的差距。?今后，我?中心要繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，深化?管理，以?____?的要求對(duì)?照自己，?衡量自己?，以求真?務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng)，?以創(chuàng)新發(fā)?展的工作?思路，奮?發(fā)努力，?把各項(xiàng)建?筑工程檢?測(cè)工作提?高到一個(gè)?新的水平?，為地方?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?和社會(huì)事?業(yè)進(jìn)步做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?測(cè)試工程?師個(gè)人年?終工作總?結(jié)范文（?二）回?顧___?_年這一?年來的工?作，我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?及各位同?事的支持?和幫助下?，嚴(yán)格要?求自己，?按照公司?要求，比?較好地完?成了本職?工作。通?過近一年?的學(xué)習(xí)和?工作，工?作模式上?有了新的?突破，工?作方式有?了較大的?改變?，F(xiàn)?將這一年?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、___?_年工作?回顧及總?結(jié)1.?總體來說?，___?_年我主?要完成了?“___?_銀行系?統(tǒng)”、“?____?渠道管理?平臺(tái)”、?“___?_”、“?____?”的日常?測(cè)試以及?質(zhì)量控制?工作;“?____?”已經(jīng)穩(wěn)?定上線運(yùn)?行___?_個(gè)多月?，“__?__”即?將上線。?___?_日常我?主要負(fù)責(zé)?項(xiàng)目測(cè)試?工作、測(cè)?試文檔編?輯、參與?功能需求?設(shè)計(jì)、協(xié)?調(diào)開發(fā)進(jìn)?度、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)分享?完成所需?知識(shí)積累?、工具學(xué)?習(xí)及研究?、兼容性?軟件測(cè)試?。就在銀?聯(lián)項(xiàng)目工?作來說，?主要的工?作內(nèi)容有?：a、測(cè)?試項(xiàng)目案?例、測(cè)試?用例的設(shè)?計(jì)與編寫?;b、對(duì)?測(cè)試過程?中遇到的?問題進(jìn)行?溝通，并?提供意見?;c、設(shè)?計(jì)業(yè)務(wù)功?能流程，?提供參考?意見，繪?制關(guān)鍵業(yè)?務(wù)流程;?d、進(jìn)行?主要功能?的界面測(cè)?試、功能?測(cè)試;e?、按照測(cè)?試用例執(zhí)?行測(cè)試計(jì)?劃;f、?進(jìn)行需求?驗(yàn)證工作?3.知?識(shí)的總結(jié)?與分享，?完成客戶?端在安卓?4.0/?4.1，?ios6?.0以上?系統(tǒng)上出?現(xiàn)的兼容?等問題，?完成了兼?容性測(cè)試?案例的編?寫以及兼?容性測(cè)試?的培訓(xùn)工?作。在日?常工作中?，發(fā)現(xiàn)兼?容上重大?問題，在?測(cè)試部門?群中發(fā)布?分享。?4.完成?所需知識(shí)?積累，學(xué)?習(xí)所需知?識(shí)、工具?以及技能?。在工作?中學(xué)習(xí)了?銀行業(yè)務(wù)?流程規(guī)范?、學(xué)習(xí)公?司研發(fā)規(guī)?范、參加?了公司組?織的技術(shù)?培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)了各種?測(cè)試工具?的使用。?二、對(duì)?公司的建?議與意見?對(duì)公司?和部門建?設(shè)上，我?有以下幾?點(diǎn)建議：?1.對(duì)?員工進(jìn)行?金融知識(shí)?的系統(tǒng)培?訓(xùn)，讓測(cè)?試人員了?解銀行業(yè)?務(wù)流程，?有助于測(cè)?試人員更?加詳細(xì)了?解業(yè)務(wù)流?程，測(cè)試?過程會(huì)少?走很多彎?路。2?.部門內(nèi)?希望多組?織技術(shù)交?流討論，?促進(jìn)測(cè)試?工作的開?展和提高?。一年至?少有__?__次這?樣的交流?。__?__公司?在項(xiàng)目開?發(fā)前期，?希望盡可?能的明確?需求，盡?可能的詳?盡需求說?明書內(nèi)容?。在測(cè)試?過程中發(fā)?現(xiàn)很多項(xiàng)?目缺少需?求說明書?，需求說?明書不明?確或者需?求說明書?內(nèi)容錯(cuò)誤?，誤導(dǎo)了?開發(fā)和測(cè)?試，浪費(fèi)?了時(shí)間，?影響了項(xiàng)?目進(jìn)度。?4.建?議項(xiàng)目需?求設(shè)計(jì)可?以有測(cè)試?員參與討?論。_?___公?司管理有?點(diǎn)混亂，?個(gè)人感覺?公司對(duì)每?位員工的?重視程度?不夠!節(jié)?假日公司?應(yīng)該給每?位員工一?定的福利?和關(guān)心。?___?_個(gè)人感?覺平時(shí)的?效率比較?低，希望?測(cè)試部門?能夠有所?調(diào)整。希?望公司能?制定質(zhì)量?控制標(biāo)準(zhǔn)?以及開發(fā)?、測(cè)試工?作流程，?讓開發(fā)更?好的了解?測(cè)試的流?程，增強(qiáng)?開發(fā)團(tuán)隊(duì)?與測(cè)試團(tuán)?隊(duì)的配合?，提高工?作效率。?7.加?強(qiáng)部門測(cè)?試成果的?積累與沉?淀，提高?團(tuán)隊(duì)測(cè)試?水準(zhǔn)，希?望我們的?團(tuán)隊(duì)能夠?做的更好?，能夠已?團(tuán)隊(duì)的形?式參與軟?件項(xiàng)目的?開發(fā)，而?不僅僅是?一個(gè)項(xiàng)目?中毫不起?眼的小小?測(cè)試員。?測(cè)試工?程師個(gè)人?年終工作?總結(jié)范文?（三）?時(shí)光荏苒?，如今_?___年?的帷幕已?經(jīng)謝下，?____?年的鐘聲?已經(jīng)敲響?，在公司?高層的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，我們佰?騰科技又?走過了一?年。而我?也在自己?的努力以?及同事的?幫助下完?成了__?__我所?負(fù)責(zé)的工?作，以下?就是我對(duì)?過去這一?年的工作?總結(jié)：?一、測(cè)試?工作及經(jīng)?驗(yàn)作為?軟件部測(cè)?試組的一?員，首先?要做好的?就是自己?的本職工?作，我在?____?中所做的?工作主要?有：_?___測(cè)?試用例的?編寫，對(duì)?系統(tǒng)的測(cè)?試、跟蹤?;需求?、高保圖?、界面和?功能的測(cè)?試;_?___功?能測(cè)試用?例的編寫?，高保圖?、系統(tǒng)的?測(cè)試;?____?的靜態(tài)頁?面測(cè)試和?功能測(cè)試?;__?__的功?能測(cè)試;?___?_第一、?二、三迭?代高保圖?測(cè)試，測(cè)?試用例編?寫，靜態(tài)?頁面和功?能測(cè)試，?并主持參?與測(cè)試用?例評(píng)審;?___?_平臺(tái)高?保圖的測(cè)?試和系統(tǒng)?靜態(tài)頁面?、功能的?測(cè)試;?____?的高保圖?測(cè)試和測(cè)?試用例的?編寫;?____?的靜態(tài)頁?面和功能?測(cè)試，參?與測(cè)試用?例的評(píng)審?;__?__的高?保圖測(cè)試?、靜態(tài)頁?面和功能?測(cè)試;?____?用戶使用?手冊(cè)的編?寫;一?年的工作?，讓我獲?得很多方?面的經(jīng)驗(yàn)?：1.?編寫邏輯?覆蓋率全?的測(cè)試用?例甚為重?要。在理?解需求的?前提下編?寫測(cè)試用?例，使得?我掌握了?多種測(cè)試?用例編寫?方法，更?讓我對(duì)產(chǎn)?品的需求?有更加深?入的理解?，須知對(duì)?需求是否?理解透徹?決定了能?否有效、?全面地對(duì)?產(chǎn)品進(jìn)行?測(cè)試;?2.要站?在用戶角?度對(duì)系統(tǒng)?進(jìn)行測(cè)試?。從一些?項(xiàng)目中出?現(xiàn)的未能?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?的bug?中，我認(rèn)?識(shí)到用戶?體驗(yàn)的重?要性，現(xiàn)?在能夠越?來越多的?從這方面?來執(zhí)行測(cè)?試;3?.對(duì)拿到?手的項(xiàng)目?有較清晰?的思路，?能夠更加?快速、準(zhǔn)?確地發(fā)現(xiàn)?問題;?4.越來?越規(guī)范的?工作流程?的讓我們?的工作有?條不紊的?進(jìn)行，讓?我深刻認(rèn)?識(shí)到工作?的規(guī)范性?是多么的?重要，并?且從中學(xué)?習(xí)如何從?文檔和流?程上規(guī)范?工作。?5.同事?間的溝通?很重要。?現(xiàn)在不管?遇到什么?不確定或?疑惑，都?與開發(fā)人?員、產(chǎn)?品經(jīng)理等?及時(shí)溝通?，大大提?高了工作?的效率。?二、加?強(qiáng)自我能?力的提高?只有不?斷的提高?自己各種?的能力，?才能勝任?越來越艱?巨的任務(wù)?，因此在?工作相對(duì)?不飽和的?時(shí)候，我?自己進(jìn)行?了一些學(xué)?習(xí)。為?提高對(duì)“?用戶體驗(yàn)?”的理解?，我學(xué)習(xí)?了《下一?站用戶體?驗(yàn)》，書?中一些經(jīng)?驗(yàn)確實(shí)讓?我獲益匪?淺。不能?總拿別人?的用戶體?驗(yàn)去改進(jìn)?自己的產(chǎn)?品，但是?有一些卻?是通用的?，比如：?太多彈出?框、按鈕?會(huì)給用戶?帶來憤怒?感，要適?當(dāng)?shù)慕o頁?面減肥等?等。深?知單純的?界面測(cè)試?和功能測(cè)?試已經(jīng)漸?漸不能滿?足今后平?臺(tái)的開發(fā)?，所以我?學(xué)習(xí)了性?能測(cè)試的?一些相關(guān)?知識(shí)，并?在師父的?指導(dǎo)下運(yùn)?用LR工?具進(jìn)行簡(jiǎn)?單性能測(cè)?試，以后?必須堅(jiān)持?學(xué)習(xí)。?三、存在?的不足及?明年計(jì)劃?一年的?工作讓我?有所進(jìn)步?，但是很?多地方還?是存在不?足，比如?：有時(shí)候?看問題比?較主觀，?不是很細(xì)?致，沒能?深入地去?測(cè)試，會(huì)?有遺漏的?bug;?自身專業(yè)?技術(shù)能力?還不足，?不能從系?統(tǒng)穩(wěn)定性?這一點(diǎn)上?對(duì)系統(tǒng)進(jìn)?行測(cè)試。?在以后的?工作中，?我會(huì)努力?改善。?在___?_的工作?中，我計(jì)?劃：1?、本著實(shí)?事求是的?態(tài)度，更?加認(rèn)真、?負(fù)責(zé)的完?成工作;?2、要?盡可能深?刻的理解?需求，堅(jiān)?持編寫覆?蓋率強(qiáng)的?測(cè)試用例?;3、?按照系統(tǒng)?穩(wěn)定性測(cè)?試方案，?要逐漸對(duì)?系統(tǒng)的穩(wěn)?定性、安?全性進(jìn)行?測(cè)試;?4、繼續(xù)?研究性能?測(cè)試，并?要將LR?工具運(yùn)用?在實(shí)際工?作中;?5、多多?的學(xué)習(xí)，?參加一些?有益的培?訓(xùn)，在實(shí)?際工作中?活學(xué)活用?。四、?個(gè)人建議?這一年?來我們部?門有著的?顯著進(jìn)步?，越發(fā)規(guī)?范的工作?流程，越?來越明確?的責(zé)任制?度、管理?體系等，?都讓我們?更加有凝?聚