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文檔簡介

六年級課內(nèi)基礎(chǔ)練習浦東新區(qū)1一、積累與運用(20分)(一)默寫(10分)1.黑云翻墨未遮山,。(《六月二十七日望湖樓醉書(其一)》)2.,花木成畦手自栽。(《書湖陰先生壁》(其一))3.九曲黃河萬里沙,。(《浪淘沙》其一)4.,萬水千山只等閑。(《七律·長征》)5.野曠天低樹,。(《宿建德江》)(二)知識積累(8分)6.下列各句中加點字的字音有誤的一項是。(2分)A.五位壯士屹(yì)立在狼牙山頂峰,眺(tiào)望著群眾和部隊主力遠去的方向。B.三十萬人一齊脫帽肅(sù)立,一齊抬起頭,瞻(zhān)仰這鮮紅的國旗。C.人們有的擎(qínɡ)著紅旗,有的提著紅燈。D.在天安門璀(cuǐ)璨(chàn)的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。7.下列詞語中,書寫全部正確的一項是。(2分)A.勾勒疾馳顧影自憐心弛神往B.逶迤飄拂排山倒海千鈞一發(fā)C.偽裝儼然化為烏有忘呼所以D.抵御矯健滄海一栗井然有序8.下面各句中,沒有語病的一項是。(2分)A.通過學習《草原》一課,使我體會到了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。B.老舍這個名字,對中國人誰不熟悉?C.誰也不能否認,優(yōu)異的成績是靠勤奮努力得來的。D.今天老師又在班會上表揚了自己,但是還要繼續(xù)努力。9.下列文學常識不正確的一項是。(2分)A.《草原》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。B.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋詞人?!拔鹘隆笔窃~牌名。C.《浪淘沙》(其一)的作者是劉禹錫,字夢得,唐代文學家。浪淘沙,唐代教坊曲。D.《江南春》作者是杜牧,字牧之,宋代文學家?!澳铣敝腹?20-589年先后建都于建康(今江蘇南京)的宋、齊、梁、陳四個朝代。(三)綜合運用(2分)10.隨著時代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)讓網(wǎng)絡(luò)交友成了一種新興的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,你是如何看待網(wǎng)絡(luò)交友的呢?請談?wù)勛约旱目捶?。二、文言詩文閱讀(12分)(一)閱讀詩詞,完成第11、12題。(4分)西江月?夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。11.《西江月·夜行黃沙道中》的體裁不是“詩”而是“”,“西江月”是。(2分)12.作品從視覺、、等感官角度描寫了夏夜的山村風光,情景交融,優(yōu)美如畫。(2分)(二)閱讀詩詞,完成第13、14題。(4分)江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。13.對詩句意思理解錯誤的一項是。(2分)A.千里鶯啼綠映紅。(江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映。)B.水村山郭酒旗風。(水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。)C.南朝四百八十寺。(南朝哪里有四百八十多座古寺啊。)D.多少樓臺煙雨中。(無數(shù)的樓臺全籠罩在風煙云雨中。)14.對本詩賞析錯誤的一項是。(2分)A.《江南春》是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的一首七絕。B.詩中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色,使江南風光更加神奇迷離,別有一番情趣。C.詩中有植物有動物,有聲有色,景物也有遠近之分,雖然只寫了靜物,但卻各具特色。D.本詩呈現(xiàn)出一種深邃幽美的意境,表達出一縷縷含蓄深蘊的情思。(三)閱讀下文,完成第15、16題。(4分)管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也。”15.解釋加點字的意思(2分)管揮鋤與瓦石不異子非吾友也16.從文中可以看出管寧是一個的人。(2分)浦東新區(qū)2一、積累(16分)(一)默寫(8分)1.茅檐長掃凈無苔,?!稌幭壬?其一)》2.,白雨跳珠亂入船?!读露呷胀亲頃?其一)》3.移舟泊煙渚,。《宿建德江)4.,烏蒙磅礴走泥丸?!镀呗伞らL征)(二)基礎(chǔ)知識(8分)5,正確抄寫下面的句子并根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字,字跡工整,標點符號不要遺漏。(3分)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色(xuàn)染,不用墨線勾(lè)的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。6.下列加點字的讀音和詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.蒙古包(méng)稍微(shāo)衣裳一壁千里B.喜鵲(què)繃得緊(běng)距離技高一籌C.單薄(bó)衣襟(jīng)匯集剁腳拍手D.欄桿(nán)苔蘚(xiān)干躁嫦娥奔月7.下列對課文理解不正確的一項是()(2分)A.《狼牙山五壯士》是按事情發(fā)展的順序記敘的.依次寫了接受任務(wù)、引上絕路、頂峰殲敵、痛擊敵人和英勇跳崖。B.《七律·長征》一詩中,“長征”指紅軍二萬五千里長征。C.《草原》一文,按事情發(fā)展的順序,描繪了“草原風光圖”“喜迎遠客圖”“主客聯(lián)歡圖”。D.《宇宙生命之謎》是一篇科學小品文,向我們介紹了科學家們對“地球之外是否有生命存在"這一課題的探索。二、文言詩文閱讀(14分)(一)課內(nèi)古詩賞析(4分)閱讀下面的古詩,完成第8-9題。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。8.這首詩的作者是(朝代)詩人(人名)。(2分)9.首句中的“”一字,夸大江南地域之廣闊,詩人用夸張的修辭,表達了對江南春景的之情。(2分)(二)課外文言文(10分)閱讀下面的文言文,完成第10-12題。文徵明習字文徵明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進。平生于書,未嘗茍且,或答人簡札,少不當意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙?!咀⑨尅柯?標準。茍且:馬虎。簡禮:書信。少:同“稍”,稍微。10.解釋加點的詞語。(4分)日以十本為率()或答人簡禮()11.對劃線句子翻譯最恰當?shù)囊豁検?)(3分)A、年少時不稱心,必定再三地更改它而不感到厭煩。B、稍微不在意,必定再三地更改它而不感到厭倦。C、稍微不稱心,必定再三地更改它而不感到厭倦。D、稍微不稱心,,必定再三地讓它變?nèi)菀锥桓械絽挓?2.文微明是明朝著名書畫家,其詩、文、書,畫無一不精,人稱“四絕”。從文中可以看出,他取得如此高的成就,源于他求學時具有和的精神。(3分)浦東新區(qū)3一、積累與運用(20分)(一)詩詞默寫(10分,每題2分)1.移舟泊煙渚,。(《宿建德江》)2.九曲黃河萬里沙,。(《浪淘沙》)3.,白雨跳珠亂入船。(《六月ニ十七日望湖樓醉書》4.,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(《西江月·夜行黃沙道中》)5.,水村山郭酒旗風。(《江南春》)(二)語言運用(10分,每題2分)6.下列詞語中沒有錯誤的一項是(2分)A.云崖匯集排山倒海弄巧成絀B.日寇檢閱千軍一發(fā)別出心裁C.典禮猜測仰首挺胸叱咤風云D.瞻仰枯萎氣壯山河前功盡棄7.下列句子中加點詞運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.醫(yī)務(wù)人員面對疫情毫不退縮,始終奮戰(zhàn)在抗疫第一線,他們是當之無愧的英雄。B.盛夏又至,萬物蓬勃,油然而生的秧苗已然開花抽穗。C.喜劇演員賈玲言語幽默,動作滑稽,令人忍俊不禁。D.古人講究稱呼的使用,對自己用謙稱,對別人用尊稱,兩種稱呼不能混為一談。8.下列句子修辭手法的運用,說法錯誤的一項是()(2分)A.綠茵茵的草地,踩在上面軟軟的,空氣里彌漫著青草味兒,我們仿佛回到了童年。(比喻)B我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香。(排比)C.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ū扔鳎〥.秋天的枯葉輕嘆一聲,從枝頭飄落,投入大地的懷抱。(擬人)9.下列句子排序正確的一項是()(2分)①我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也灑上了一層霞光。②當我再次抬起頭仰望天空時,竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。③我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。④我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。⑤我坐在陽臺上看書。不知什么時候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。A.⑤③①④②B.⑤①③④②C.⑤①③②④D.⑤③④①②10.下列各句中,語氣最委婉的一句是()(2分)A只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這恐怕不能不引起我們認真思考了。B.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康這難道不應(yīng)該引起我們認真思考嗎?C.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這無疑是應(yīng)該引起我們認真思考的。D.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這是不是應(yīng)該引起我們認真思考呢?二、文言詩文閱讀(12分)(一)閱讀詩詞,完成第11—12題。(3分)書湖陰先生壁(其一)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。11.這首詩的作者是宋代的(人名)(1分)12.對這首詩內(nèi)容理解不正確的一項是()(2分)A詩的前兩句,表現(xiàn)了湖陰先生樸實勤勞、熱愛生活的形象。B.詩的后兩句,表現(xiàn)了湖陰先生熱愛山水、寄情山水的情趣。C詩的前兩句,描繪了庭院干凈、花木豐美、勞作忙碌之景。D.詩的后兩句,描繪了河流、農(nóng)田、青山的特點,富有動感。(二)閱讀下文,完成第1314題。(4分)管鮑之交管仲夷吾者,潁上人也。少時常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進管仲。管仲既用,任政于齊。齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。13.文中畫線句理解正確的一項是()。(2分)A.(管仲)經(jīng)常欺騙鮑叔,但鮑叔最終還是很好地對待他,不因為這些事有怨言。B.(管仲)經(jīng)常欺負鮑叔,但鮑叔最終還是很好地對待他,不因為這些事有怨言。C.(管仲)經(jīng)常欺詐鮑叔,但鮑叔始終很好地對待他,不因為這些事有任何怨言。D.(管仲)經(jīng)常占鮑叔的便宜,但鮑叔始終很好地對待他,不因為這些事有怨言。14.從這個故事中,可以看出鮑叔是怎樣的人?(2分)(三)閱讀下文,完成第15—16題。(5分)望梅止渴魏武①行役②,失汲③道,三軍皆渴,及令曰:“前有大梅林,饒④子甘酸,可以解渴?!笔孔渎勚?,口皆出水,乘此得及前源。-------《世說新語》【注釋】①魏武:曹操。②役:打仗。③汲:水源。④饒:富足,多。15.解釋文中加點詞。(2分)(1)口皆出水皆:(2)乘此得及前源及:16.“三軍皆渴”的原因是“”;(用文中話回答)“望梅止渴”在這里指因為梅子酸,人想吃梅子就會流口水,因而止渴?,F(xiàn)在指(3分)浦東新區(qū)4(一)默寫(8分)1.,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(《西江月·夜行黃沙道中》)2.五嶺逶迤騰細浪,。(《七律·長征》)3.千里鶯啼綠映紅,。(《江南春》)4.劉禹錫的《浪淘沙》中“”與王之渙的《涼州詞》中“黃河遠上白云間”一句有著異曲同工之妙。(二)知識積累與運用(12分)5.下列詞語中加點字讀音和書寫完全正確的一項是()。(2分)A.勾勒(lè)馥郁(fù)手榴彈(liú)全神慣注(ɡuàn)B.疾弛(chí)瞻仰(zhān)黑魆魆(qū)孤芳自賞(shǎnɡ)C.笨拙(zhuō)憧憬(chōnɡ)虎視眈眈(dān)忘乎所以(yǐ)D.照耀(yào)潛伏(qiǎn)迥然不同(jiǒnɡ)滄海一栗(sù)6.下列文學常識表述錯誤的一項是()。(2分)A.《草原》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有《駱駝祥子》《龍須溝》等。B.《花之歌》的作者是黎巴嫩詩人紀伯倫,主要作品有《淚與笑》《先知》等。C.《六月二十七日望湖樓醉書(其一)》的作者是宋代的蘇軾,他與蘇洵、蘇轍并稱為“三蘇”。D.《宿建德江》的作者是唐代的孟浩然,這是一首五言律詩。7.下列修辭手法判斷錯誤的一項是()。(2分)A.有的宅院里探出半樹銀裝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺者行人,惹得人走過了還要回頭望。(比喻、擬人)B.那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍。(擬人)C.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者給予死者最后的祭獻。(對偶)D.到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(比喻、夸張)8.下列有關(guān)課文內(nèi)容的表述錯誤的一項是()。(2分)A.《狼牙山五壯士》一文,記述了五位戰(zhàn)士為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,英勇殺敵,將敵人引上狼牙山并英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的革命精神和英雄氣概。B.《故宮博物院》是一篇記敘文,主要介紹了故宮的歷史與整體布局,層次清晰,表現(xiàn)了中國古典建筑的博大精深。C.《七律·長征》中,首聯(lián)用“萬水千山”概括了紅軍長征路上的艱難險阻,“只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、勇往直前的英雄氣概。D.《浪淘沙》描寫了黃河雄偉壯闊的景象,表達了詩人豪邁的氣概、浪漫的情懷。9.給下面句子填上正確的標點符號。(2分)結(jié),是解不完的人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎10.“投我以木瓜,報之以瓊琚,匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖,匪報也,永以為好也?!薄对娊?jīng)·衛(wèi)風》里的這段文字體現(xiàn)出友誼是()。(2分)A.平等的、雙向的B.一種親密的關(guān)系C.一種心靈的相遇D.永恒的、不變的二、文言詩文閱讀(12分)(一)閱讀詩詞,完成第11—12題(4分)書湖陰先生壁(其一)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。11.這首詩的作者是,“排闥”的意思是。(2分)12.對這首詩的理解不正確的一項是()(2分)A.這首詩是作者寫在友人湖陰先生家墻壁上的詩,表達了對湖陰先生的贊美。B.詩歌前兩句寫湖陰先生家環(huán)境潔凈清幽,可以看出主人是一個勤快、潔凈、生活情趣高雅的人。C.詩歌后兩句運用了擬人(對偶)的修辭手法,把山水化成了具有生命情感的形象,說水對田有一種愛護之意,山對人有一種友愛之情,顯得柔婉可愛,生動活潑。D.這首詩表達了對湖陰先生孤芳自賞的肯定,含蓄地表達了詩人對田園生活的向往之情。(二)閱讀下文,完成第13—16題。(8分)卓茂①嘗出門,有人認其馬。茂問之曰:“子亡馬幾何時矣?”對曰:“月余日矣。”茂有馬數(shù)年,心知非是,解以與之,而自挽車去。將去,顧而謂曰:“若非公②馬,幸至丞相府歸我?!彼?,馬主別得亡馬,乃詣丞相府歸馬。[注]①卓茂:人名。②公:對人的尊稱。13.解釋文中加點的詞語(2分)(1)卓茂嘗出門_______(2)將去,顧而謂曰_______14.對畫線句“心知非是,解以與之”解釋正確的一項是()(3分)A.心里知道這馬不是那人的,就連忙跟他解釋。B.心里明白這個人不辨是非,就連忙跟他解釋。C.心里明白這個人不辨是非,但還是解下馬給他。D.心里知道這馬不是那人的,但還是解下馬給他。15.卓茂問“子亡馬幾何時矣”的用意是。(1分)16.“心知非是,解以與之,而自挽車去”表現(xiàn)了卓茂的品質(zhì),“乃詣丞相府歸馬”表現(xiàn)了“馬主”的品質(zhì)。(2分)虹口區(qū)一、文言文閱讀(22分)(一)默寫(12分)1.黑云翻墨未遮山,。2.,水村山郭酒旗風。3.九曲黃河萬里沙,。4.,江清月近人。5.《西江月》中,描寫詞人為農(nóng)家即將到來的豐收感到由衷喜悅的句子是“,?!保ǘ╅喿x下面的古詩文,完成6—8題(10分)【甲】書湖陰先生壁(其一)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!疽摇壳赜^讀書予少時讀書,一見輒①能誦,雖有強記之力,而常廢于不勤。比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾②,悔前所為,而聰明衰耗,殆不如曩時③十之一二。故雖勤,而常廢于善忘?!咀⑨尅竣伲圯m]就。②[懲艾]懲治,懲戒。③[時]從前,讀navng6.【甲】詩的作者是(朝代)(人名)。(2分)7.下列加點詞語解釋正確的分別是:①()②()(4分)①茅檐長掃凈無苔A.長久B經(jīng)常,常常C.延長D.生長②殆不如曩時十一二A.幾乎B.通“怠”,懈怠C.恐怕D.危險8.【甲】詩給我們的啟示是:生活中,我們要做一個的人;【乙】文給我們的啟示是:學習上,我們要做一個的人。(4分)黃浦區(qū)一、基礎(chǔ)知識(4分)選擇正確的答案,完成第1-2題(4分)1、毛澤東《七律?長征》的體裁是()(2分)A.古風B.絕句C.律詩D.詞2、以下沒有錯別字的一項是()(2分)A、抵御蒼穹碩大無鵬B、矯健灑脫孤芳自賞C、渾濁干躁顧影自憐D、風靡馥郁心弛神往二、古詩文(20分)(一)默寫,完成第3-7題(10分)3.一水護田將綠繞,。(《書湖陰先生壁》)4.,浪淘風簸自天涯。(《浪淘沙》)5.黑云翻墨未遮山,。(《六月二十七日望湖樓醉書》)6.,江清月近人。(《宿建德江》)7.小明跟隨班級春游時,看到眼前春意盎然之景,忍不住借杜牧《江南春》中名句“,”表達內(nèi)心的喜悅。(二)閱讀下面的詩,完成第8—9題(4分)西江月?夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。8.“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見”應(yīng)當理解為。(2分)9.下列對這首詞理解不正確的一項是()(2分)A.上闋寫了夏夜特有的聲音,一方面渲染了歡樂的氣氛,另一方面又表現(xiàn)了夜的寂靜。B.“驚鵲”和“鳴蟬”兩句以動寫靜,把“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。C.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”通過視覺和聽覺來捕捉景物特征,反襯出夜色之靜。D.全詩表達了作者歡快的心情,雖被貶官,但作者仍能體會到鄉(xiāng)村之樂,也體現(xiàn)了作者的豁達、樂觀。(三)閱讀下文,完成第10—12題(6分)文徵明習字文徵明①少時臨寫《千字文》,日以十本為率②,書遂大進。平生于書,未嘗茍且③,或④答人簡札5,少6不當意,必再三易之不厭,故愈老而愈益7精妙?!咀⑨尅竣傥尼缑鳎好鞔艹鰰?、文學家。②率(lǜ):標準。③茍且:隨便,馬虎。④或:有時。5簡札:書信。6少:稍微。7益:更加。10、解釋下列加點詞(2分)書遂大進()11、將“必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。(2分)12、下列選項中表述不正確的一項是()(2分)A、“日以十本為率”的意思是“把每天臨寫十本當作標準”,寫出了文徵明的刻苦。B、“未嘗茍且”的意思是從來不做壞事,寫出了文征明的正直。C、“或答人簡札”的意思是有時給人寫回信。D、本文主要贊揚了文征明練習書法持之以恒、一絲不茍的精神。浦東新區(qū)1一、積累與運用(16分)(一)默寫(10分)1.,日暮客愁新。(《宿建德江》)2.黑云翻墨未遮山,。(《六月二十七日望湖樓醉書(其一)》)3.舊時茅店社林邊,。(《西江月·夜行黃沙道中》)4.,水村山郭酒旗風。(《江南春》)5.茅檐長掃凈無苔,。(《書湖陰先生壁(其一)》)(二)知識積累(6分)6.下列詞語書寫、讀音全部正確的一項是。(2分)A.朦朧勾勒(lèi)疾弛迥(jiǒng)然不同B.婆娑屹(yì)立冠冕馥(fù)郁C.搖曳璀(cuǐ)粲旖旎矗(zhù)立D.滄海一栗繃(bēng)臉鏖戰(zhàn)儼(yǎn)然7.下列語句沒有運用修辭手法的一項是。(2分)A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像在回味著草原的無限樂趣。B.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?C.每一聲炮響后,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。D.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。8.請從下列詞語中任意選擇一個造句。(2分)井然有序斬釘截鐵千鈞一發(fā)心馳神往二、文言詩文閱讀(16分)(一)閱讀詩詞,完成第9、10題。(4分)浪淘沙(其一)九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。9.這首詩的作者是唐代文學家(人名),“簸”在詩中意為。(2分)10.“如今直上銀河去,同到牽??椗摇!币痪溥\用的修辭手法,并通過豐富的想象借用張騫窮河源遇牛郎織女的典故,表現(xiàn)了詩人(2分)(二)閱讀詩詞,完成第11、12題。(4分)七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。11.詩中“逶迤”的意思是。(2分)12.下列賞析有誤的一項是(2分)A.首聯(lián)兩句總領(lǐng)全詩,高度概括了紅軍藐視困難、百折不撓的英雄氣概。B.頷聯(lián)寫山,形象概括紅軍長征途中經(jīng)過的無數(shù)座崇山峻嶺。C.頸聯(lián)寫水,一“暖”一“寒”巧妙相對,既表達紅軍渡過金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)奪取瀘定橋的驚心動魄。D.尾聯(lián)寫紅軍隊伍翻越千里積雪的岷山完成長征后,露出了勝利的喜悅。浦東新區(qū)2一、積累(16分)(一)默寫(8分)1.千里鶯啼綠映紅,________?!督洗骸?__________,江清月近人。《宿建德江》3.七八個星天外,____________?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》4.___________,烏蒙磅礴走泥丸?!镀呗伞らL征》(二)基礎(chǔ)知識(8分)5.正確抄寫下面的句子,字跡要工整,標點符號不要遺漏。古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。_______________________6.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.蒼穹旖旎憧憬璀璨B.搖曳冠冕儼然風糜C.羞澀疾弛頹然沮喪D.瞻仰誕生干躁肅穆7.下列句子沒有語病的一句是()A.小王背書的時候總是不太用功,等到抽查的時候,就忘乎所以,背不出來了。B.爸爸走到小明屋門口,打開門一看,小明正趴在地上津津有味地看書呢。C.下班路上堵車,爸爸開一段停一段,陸陸續(xù)續(xù)地回到家。D.我校師生認真討論和聆聽了校長激動人心的發(fā)言。8.下列選項中表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.因為題目是“西江月”,所以作品中的“明月別枝驚鵲”,呼應(yīng)了標題,起到點題的效果。B.“移舟泊煙渚,日暮客愁新”兩句中,“渚”的意思是“水中間的小塊陸地”,而“客”則是詩人自指。C.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”兩句用了對偶的手法,寫出了紅軍戰(zhàn)士勇渡金沙江、飛奪瀘定橋的長征經(jīng)歷。D.劉禹錫、杜牧、孟浩然與李白都是同一朝代的詩人。二、文言詩文閱讀(14分)(一)課內(nèi)古詩賞析(4分)閱讀下面的古詩,完成第9—10題。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。9.這首詩的作者是_______(人名),題目中的“書”,意思是_________。(2分)10.從詩的第一、二兩句來看,湖陰先生的家有_____________的特點,可見湖陰先生是個______________的人,作者對此充滿了贊賞之情。(2分)浦東新區(qū)4一、積累與運用(20分)(一)默寫(10分)1.明月別枝驚鵲,。(《西江月·夜行黃沙道中》)2.,白雨跳珠亂入船。(《六月二十七日望湖樓醉書(其一)》)3.,多少樓臺煙雨中。(《江南春》)4.五嶺逶迤騰細浪,。(《七律·長征》)5.茅檐長掃凈無苔,。(《書湖陰先生壁(其一)》)(二)知識積累(8分)6.下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一項是。(2分)A.衣襟(jīn)屹(yì)立孕(yùn)育璀璨(càn)B.圍殲(jiān)儼(yǎn)然逶(wēi)迤蒼穹(qióng)C.肅穆(mù)婆娑(suō)磅(páng)礴矗(chù)立D.攀(pān)登瓊(qióng)漿鏖(lù)戰(zhàn)搖曳(yè)7.下列詞語中,書寫全部正確的一項是。(2分)A.風靡疾弛弄巧成拙虎視眈眈B.頹然瞻仰井然有序滄海一粟C.破綻遮掩粉身碎骨別出心栽D.旖旎枯萎孤芳自賞炯然不同8.下列句子中成語使用不恰當?shù)囊痪涫?。?分)A.畫上的鳥兒栩栩如生,似乎將要展翅飛翔。B.上課時,同學們要全神貫注,聚精會神地聽講。C.九寨溝之奇,奇在時晴時雨,如夢如幻,讓人驚嘆大自然的巧奪天工。D.演出結(jié)束了,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地離開會場。9.下面對于課文的理解,錯誤的一項是。(2分)A.《竹節(jié)人》一文描寫了制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人等環(huán)節(jié),體現(xiàn)了簡單的物質(zhì)也能夠給孩子們的童年帶來心靈上的快樂。B.《開國大典》一文中,對毛主席的直接描寫雖然不多,但仍能清晰地感受到這位深受人民愛戴的領(lǐng)袖的偉大形象。C.《七律·長征》是一首七言律詩,全詩氣勢磅礴,用詞精當,為我們展示了紅軍在長征途中克服千難萬險的雄壯畫卷。D.宗璞在《丁香結(jié)》一文中,由繁茂的丁香花聯(lián)想到了象征著愁怨的丁香結(jié),感慨生活中到處充滿憂愁與苦悶,非常平淡無味。(三)語言運用(2分)10.“三行詩”是時下流行的寫詩方式。請你選擇一種花,仿照示例,為它寫一首三行小詩。要求:能體現(xiàn)所選花卉的特點,語言富有感染力。示例:北風凜冽,不畏嚴寒的紅梅,傲立在漫天飛雪之中。二、文言詩文閱讀(12分)(一)閱讀詩詞,完成第11、12題。(4分)宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天底樹,江清月近人。11.這首詩的作者是______。詩中有一個錯別字,應(yīng)改正為______。(2分)12.下列賞析有誤的一項是(2分)A.此詩先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁;然后寫到曠野廣袤寧靜,明月伴人更親。B.詩的前兩句直抒胸臆,一個“愁”字,點出全詩的感情基調(diào)。C.“江清”和“月近”互相映襯,仿佛成為詩人的寄托,給詩人帶去一絲慰藉,但終究驅(qū)散不了愁意。D.此詩前兩句借景抒情,后兩句為觸景生情。(二)閱讀詩詞,完成第13、14題。(4分)書湖陰先生壁(其一)王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。13.詩的前兩句描寫了庭院的景致,其中,“”一詞突出了庭院的潔凈,“”一句暗示了作者勤勞和高雅的生活情趣。(2分)14.“一水護田將綠繞”一句運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(2分)寶山區(qū)第一部分積累與運用(20分)一、默寫(8分)1.,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)2.移舟泊煙渚,。(孟浩然《宿建德江》)3.,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》其一)4.明月別枝驚鵲,。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)二、基礎(chǔ)知識(6分)5.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()(2分)A.渲染(xuān)沉著指揮(zhuó)叱咤風云(zhà)虎視眈眈(zhěn)B.渲染(xuàn)沉著指揮(zhe)叱咤風云(chà)虎視眈眈(zhěn)C.渲染(xuàn)沉著指揮(zhuó)叱咤風云(zhà)虎視眈眈(dān)D.渲染(xuān)沉著指揮(zhe)叱咤風云(chà)虎視眈眈(dān)6.比喻“拘泥于老辦法,不知變通”的成語是()(2分)A.杯弓蛇影B.葉公好龍C.掩耳盜鈴D.刻舟求劍7.小紅同學收集到一組長征組歌,按“遵義會議—四渡赤水—過雪山草地—大會師”的順序排列正確的一項是()(2分)①遵義會議放光輝,全黨全軍齊歡慶。②鐵流兩萬五千里,紅軍威名天下?lián)P。③雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。④戰(zhàn)士雙腳走天下,四地赤水出奇兵。A.①④③②B.②①④③C.①③④②D.④①③②三、語言運用(6分)8.下列句子中加點字具有夸張色彩的一項是()(2分)A.飯后,小伙子表演套馬、摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈。(摘自《草原》)B.破課桌,儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。(摘自《竹節(jié)人》)C.1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。(摘自《狼牙山五壯士》)D.地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。(摘自《宇宙生命之謎》)9.閱讀《宇宙生命之謎》中的文字,完成下列問題。(4分)古時候,科學不發(fā)達,人們一直向往著“天上的世界”。于是,有了許許多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,蟠桃盛會……現(xiàn)在,科學發(fā)達了,人們知道那都是古人編出來的。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一個吸引人的問題。(1)對選文開頭從古代神話寫起的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.開頭從古代神話說起,能引起讀者豐富想象。B.能引出說明的話題:太空中是否有生命存在。C.開頭從古代神話說起,能激發(fā)讀者閱讀興趣。D.這些神話是古人編出來的,對我們毫無意義。(2)“于是,有了許許多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,蟠桃盛會……”,請補出省略號后面的列舉:。(至少2個)(2分)第二部分閱讀(36分)一、古詩文閱讀(10分)(一)古詩詞理解(3分)江南春杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。10.詩中的加點詞“山郭”的意思是。(1分)11.下列對本詩理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.詩歌前兩句緊扣題目“春”字,鋪展開一幅江南春景圖。B.詩歌中“南朝四百八十寺”是虛指,強調(diào)廟宇數(shù)量之多。C.詩歌結(jié)尾在寫景中融入懷古幽思,給人無限回味的空間。D.全詩寫景特色是只有空間上的拓展,沒有時間上的追溯。黃浦區(qū)第一部分積累與運用(15分)一、默寫(11分)1、卷地風來忽吹散,。(《六月二十七日望湖樓醉書》)2、野曠天低樹,。(《宿建德江》)3、南朝四百八十寺,。(《江南春》)4、,花木成畦手自栽。(《書湖陰先生壁(其一)》)5、,萬水千山只等閑。(《七律?長征》)6、《浪淘沙(其一)》中哪句話表現(xiàn)出黃河曲折蜿蜒的特點:二、基礎(chǔ)知識(4分)7、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.瑰寶技高一愁雄辨無精打采B.嚴然斬釘截鐵朦朧奮不顧身C.蒼穹形影不離拔涉笑逐顏開D.晶瑩虎視眈眈羞澀專心致志8、下列選項有誤的一項是()A.老舍,原名舒慶春,主要的小說有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》。B.毛澤東在《七律?長征》中通過對地名的連綴,描繪了一幅幅紅軍長征的畫面。C.許多花草樹木在文學作品中都被賦予了某種品格,如梅花象征高潔、牡丹代表富貴、菊花寓意堅貞。D.《狼牙山五壯士》中作者既對個體形象做了刻畫,又對人物群像進行描摹,塑造了五位壯士的英雄氣概。第二部分閱讀(45分)一、文言文部分(一)閱讀下面的詩歌,完成9—10題(5分)西江月?夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。9、本詞作者是南宋詞人__________,“西江月”是這首詞的__________。(2分)10、對這首詞理解錯誤的一項是()(3分)A.詞的上片描寫了喜鵲、蟬等景物,看似熱鬧,實則運用了以聲襯靜的手法。B.詞的下片寫星星而不寫烏云,只用星星暗示烏云,反而增加

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