美術(shù)的表現(xiàn)手段

安靜課堂要求整理桌面，只擺放本節(jié)課所需物品保持端正坐姿認(rèn)真聽講積極有序的回答問題認(rèn)真完成作業(yè)課堂要求做到上課不說話、不睡覺不看課外書（所有與本節(jié)課無關(guān)的書，統(tǒng)為課外書）不玩東西妥善保管自己的美術(shù)用具（做到不丟失，不損壞）課堂討論有秩序，服從老師管理按老師要求，認(rèn)真按時完成做業(yè)。繪畫工具章料刻刀固定木托刻刀章料宣紙生宣熟宣本學(xué)期所需美術(shù)用品素描紙一包8K20張繪畫鉛筆至少一支2B繪畫橡皮一塊水粉顏料及水粉工具手工紙一包部分材料課前通知購買第一單元美術(shù)的主要表現(xiàn)手段第一課造型的表現(xiàn)力學(xué)習(xí)目標(biāo)了解造型的基本要素，其中包括：線條、明暗、體量、空間等。知道造型要素在美術(shù)創(chuàng)作中的作用。通過交流和討論，提出對美術(shù)作品的感受和看法。導(dǎo)學(xué)：藝術(shù)家在創(chuàng)作美術(shù)作品時，除了運用一定的物質(zhì)材料，還要運用藝術(shù)手段來表現(xiàn)。造型作為創(chuàng)造形象的重要手段，具有豐富的表現(xiàn)力，本課我們將了解造型的基本要素及它的藝術(shù)創(chuàng)作中的作用，感受其表現(xiàn)力。線條明暗體量色彩構(gòu)圖美術(shù)的主要表現(xiàn)手段這幾幅畫在造型手段上有什么不同？達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》莫奈《持陽傘的婦女》線條畫法明暗畫法色彩畫法不同線條給人不同的感受。線條語言畢加索《境前少女》輕重起落美妙流暢轉(zhuǎn)折有情富于變化有創(chuàng)造性線條繪畫作品欣賞吳道子唐《天王送子圖》局部吳冠中《春如線》線條繪畫作品欣賞線條輕快富有動感線條繪畫作品欣賞具有輕重干濕濃淡變化富有意境《漓江》明暗語言運用色彩的黑白灰關(guān)系來顯示物體的立體感和凹凸感楊飛云《女肖像》明暗繪畫作品欣賞西班牙委拉斯凱支《教皇英諾森十世》利用色彩的明暗和體積表現(xiàn)出教皇的威嚴(yán)和狡詐明暗繪畫作品欣賞荷蘭維米爾《倒牛奶》利用色彩的明暗和光影表現(xiàn)出婦女的勤勞、純樸、善良明暗繪畫作品欣賞中國靳尚宜《塔吉克少女》利用色彩的明暗和體積表現(xiàn)出少女的典雅體量指一建筑物或雕塑作品等實物的物質(zhì)體積。體量的差異可以產(chǎn)生不同的視覺效果和心理感受。

空間建筑、雕塑以實體空間關(guān)系體現(xiàn)不同的視覺效果，而繪畫作品則是在二維的平面上虛擬性地表現(xiàn)出空間感。小試牛刀色彩語言不同的色彩給人不同的感受，藝術(shù)家把色彩作為美術(shù)最富有表情和某種象征意義的藝術(shù)語言法國莫奈《印象日出》再現(xiàn)性色彩

表現(xiàn)性色彩

色彩語言的分類固有色色彩條件色色彩情緒性色彩裝飾性色彩這兩幅作品在色彩表現(xiàn)