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文檔簡介

創(chuàng)意體育玩?；顒臃桨福汉猛娑嘧兊拿阅憷K〔配玩法圖片〕玩耍設(shè)計(jì)意圖：本次活動旨在引導(dǎo)幼兒探究出迷你繩的多種玩法，體驗(yàn)制造性幼兒自由探究、嘗試，使幼兒在歡快的活動氣氛中感受跳繩的樂趣和與他人合作所帶來的快樂。通過《好玩多變的迷你繩》這個(gè)玩耍，讓幼兒學(xué)會迷你繩的各種協(xié)調(diào)性?；顒幽繕?biāo)：1、學(xué)會迷你繩的各種玩法，把握玩繩的根本技能。2、會一物多玩，體驗(yàn)制造性玩繩的樂趣。3、進(jìn)展幼兒的身體動作，培育幼兒的制造力、想象力和發(fā)散思維力量。材料預(yù)備：1、與幼兒數(shù)目一樣的繩子。2玩法：玩法一：走鋼絲玩法一：走鋼絲把一條繩子拉成“——”形，幼兒雙手平伸踩繩行走?！巴庑巍毙凶撸恢荒_落地為犯規(guī)。如圖：玩法〔二〕：騎小馬繩夾在雙腿下，學(xué)習(xí)小馬跳。規(guī)章：必需雙腳跳。如圖：玩法〔三〕：小司機(jī)：將短繩兩端連在一起變成圓形做方向盤，幼兒雙手握住方向盤左右轉(zhuǎn)動開車。規(guī)章：速度可快可慢，邊開車邊學(xué)汽車聲：嘟嘟嘟。如圖：玩法〔四〕：跳天梯幼兒將短繩拉直放在腳下排成天梯，幼兒依次在繩子上方跳過。規(guī)章：需雙腳同時(shí)跳過繩子，踩繩為犯規(guī)。如圖：玩法〔五〕：趕小豬兩名幼兒握住繩子兩端做鞭子，趕著小豬往前走。規(guī)章：兩名幼兒同時(shí)用繩子帶球走，手碰繩子為犯規(guī)。如圖：玩法〔六〕：揪尾巴一名幼兒用繩子當(dāng)尾巴，另一幼兒抓尾巴，抓到后交換角

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