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文檔簡介

2023年活動工作計劃匯總八篇活動工作安排篇1

10月XX日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)支配如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,呈現(xiàn)祝家莊小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,主動投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

依據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)祝家莊小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以班級為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教化,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻愛心。組織部分少先隊員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進行打掃院子、打水、講故事等活動。

三、總體要求

1、高度重視,主動參加。各班級要充分相識敬老愛老活動對少

先隊員弘揚和培育中華民族精神教化傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,主動動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參加到活動中來。

2、細心組織,周密支配。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,細心設(shè)計活動方案,仔細組織開展,要充分考慮隊員的特點,注意活動實效。

活動工作安排篇2

一、指導思想:

本學期,語文教學組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉(zhuǎn)變教化教學觀念,,仔細學習學校的教學理念,細致落實學校和教務處有關(guān)教學任務,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教化方針、全面推動素養(yǎng)教化,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。完善教學常規(guī)管理,以教化科研為動力,以提高教學質(zhì)量為核心目標,努力推動“輕負擔、高質(zhì)量”的課程改革。

二、工作目標:

1、仔細學習教化理論,樹立現(xiàn)代教化的觀念。

2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素養(yǎng)教化的全面實施。

3、接著進行課題探討,提高課題探討的質(zhì)量。

4、加強青年老師的培育,促進語文老師隊伍素養(yǎng)的全面提高。

三、工作措施

1、仔細學習教化理論。

(1)明確學習內(nèi)容。

(2)突出學習重點。

(3)完善學習制度。各年級備課組要依據(jù)理論學習的內(nèi)容、本年級的實際狀況制訂切實可行的學習安排,采納集體讀和個人讀相結(jié)合的方法,留意理論學習與教學實踐相結(jié)合,留意學習、實踐與閱歷總結(jié)相結(jié)合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。

2、科學規(guī)范常規(guī)教學,保證素養(yǎng)教化的全面實施

1)抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為動身點,以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素養(yǎng)為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素養(yǎng)教化落在實處。以月考為教學常規(guī)評價的重要方式,促進教學常規(guī)中教學學問點的落實。

2)學習探討課程標準及新教材仍舊是本學期教研工作重點之一。讓每位教學組成員有安排地學習課程標準,以課程標準為準則進行教學,以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3)教學組活動的常規(guī)要求。教學組活動至少每周一次,每次至少兩節(jié)課,形式多樣,做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實,以備參與優(yōu)秀教學組的評比活動。

4)備課組抓好集體備課的過程管理,重在探討教材的處理,每位成員要因材施教,實施自己的教學過程以提高教學質(zhì)量。集體備課的目的是為老師創(chuàng)建自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學科的老師仔細分析教材,統(tǒng)一相識,并做好探討記錄,然后分工備課,仔細修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的相識。

5)在學校閱覽室完工后要充分利用學校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加高校生的閱讀量。本學期要通過個教學組員,成立我校文學社,出校刊。

3、抓好課題探討,提高課題探討的質(zhì)量,積累素材,主動申報相關(guān)的課題。

4、加強青年老師的培育,促進老師隊伍素養(yǎng)的全面提高。

5、堅持正確導向,主動做好橫向與縱向聯(lián)系,抓好畢業(yè)班教學工作,特殊是畢業(yè)班學生語文基礎(chǔ)學問。

6、仔細落實學校教學工作精神,實行教學五統(tǒng)一:統(tǒng)一教研活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學資料,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試。要把教研組、備課組營造為學習型組織,增加團隊意識,加強合作溝通,注意教學質(zhì)量的整體提高。

四、活動支配

1、做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務工作,做好資料積累。組內(nèi)加強聯(lián)系、溝通。

2、落實教學教研常規(guī),做好備課組內(nèi)的教學工作。

3、做好每位老師公開課、理論學習等教科研工作。

活動工作安排篇3

為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定安排如下:

一、從幼兒園體育教化現(xiàn)狀動身,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

我園建園歷史悠久,體育特色顯明,老師素養(yǎng)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)堅固,幼兒園對體育課設(shè)置課時足夠,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管詳細的體育工作,信任在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教化教學工作肯定會步入一個新的臺階。

體育老師日常工作實施目標管理,三名體育老師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育老師的工作主動性,為體育老師創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。

二、幼兒園體育教化堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面對全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教化的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素養(yǎng)和健康水平是實施素養(yǎng)教化的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展詳細的體育工作方面,本學期應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

幼兒園體育教研組組織體育老師學習,鉆研教材,溝通教學閱歷,這已成為制度化、常常化,努力提高老師的業(yè)務素養(yǎng).體育老師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,實行敏捷多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學更進一步。

2、以為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程剛好測試,以督促幼兒學習,提高幼兒熬煉的主動性,力爭使全園幼兒的體育達標率保持在95%以上。

三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活.

課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一。它是培育幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增加體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)覺和培育體育人才的必經(jīng)之路。

1、室外活動課

幼兒園特地外聘活動課老師――企鵝,由企鵝每周肯定時給幼兒上室外活動課,包括律動,嬉戲等。

2、班級體育熬煉

幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育熬煉,由各班主任負責,體育老師與班主任親密協(xié)作,幫助各班制定、執(zhí)行熬煉安排,并賜予技術(shù)上的指導.班主任要把班級體育熬煉納入班級教化安排,做好組織發(fā)動工作,進行思想教化,保證活動時間和活動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班熬煉狀況進行評比,剛好總結(jié),形成制度。

3、體育競賽

幼兒園以全面熬煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為動身點,在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的.基礎(chǔ)上,將依據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動.力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒愛好,熬煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成深厚的體育氛圍。

活動工作安排篇4

活動背景及目的:

學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題,結(jié)合同學們對于校車的看法和建議,承一心一意為老師、同學服務的宗旨,以緩和沖突、解決問題為原則,以引導為主,監(jiān)管為輔,切實維護老師、同學的權(quán)益,策劃本次活動。

活動的意義以及目標:

通過本次活動,切實改善同學們坐車難,坐車擠的問題,變更以往等車秩序混亂的狀況,提高工作人員的服務質(zhì)量,營造良好的乘車氛圍。

資源須要:

1、聯(lián)系后勤處老師爭取勤工助學崗位。

2、聯(lián)合信息中心進行前期的調(diào)研和后期的成果反饋。

3、前期的宣揚海報。

4、聯(lián)系各個學院的學生會

活動開展:

1、在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區(qū),引導同學自覺排隊,并在周邊上張貼溫馨提示語,提示同學們有秩序乘車,共同營造良好乘車環(huán)境。

2、候車區(qū)分為老師候車區(qū)與學生候車區(qū),校車到達時,老師優(yōu)先上車。此舉可避開學生與老師同時乘車時給老師所帶來的不必要的麻煩,給老師、學生供應便利的乘車方式。

3、將校車發(fā)車的精確時間張貼公示,以便利學生作出合理支配,避開奢侈時間。

4、與濟南市公交公司第三分公司聯(lián)系,以學生調(diào)研數(shù)據(jù)為依據(jù),通過與其反映學校實際狀況希望其可以在乘車高峰時段增加交通車班次,以緩解運輸壓力,緩解乘車擁擠問題。

5、聯(lián)系公交公司,爭取能在班車未發(fā)車的時候同學們可以在車內(nèi)候車。同時與其協(xié)商,希望工作人員可以幫助維持上車秩序。

6、在主要乘車點、交通車內(nèi)部設(shè)置語音提示、宣揚標語、溫馨小貼士,在適當時刻播放語音提示,在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲感謝、做一件好事”,主動做校內(nèi)文明的使者。

7、與我校廣播電視臺聯(lián)系,對我校存在的不文明行為進行隨機拍攝,并定期制作紀錄短片、圖片展,揭露校內(nèi)不文明行為,有效遏制不文明行為的發(fā)生。

活動中應留意的問題及細微環(huán)節(jié):

1、與后勤處的聯(lián)系要緊密,確保拿到勤工助學崗位

2、交通車內(nèi)部的宣揚標語可以考慮從各個學院征集

3、在聯(lián)系公交公司時留意看法和立場,爭取切實為同學辦些實事

4、假如活動第五項可以解決,秩序的維持方面就要加大力度

活動工作安排篇5

為全面實行市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于加強學校平安工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)平安,切實做好學校平安工作,努力構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧、文明的校內(nèi)環(huán)境,全面提高教化教學質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本年度平安工作安排。

一、指導思想

以黨的十八大精神和中國夢為指導,以“開展平安活動”為載體,以“警示教化”為主線,堅持“以人為本、平安第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化平安工作責任追究制度,大力拓寬平安學問宣揚教化渠道,建立健全平安管理工作長效機制,堅決杜絕大小平安責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。

二、工作目標

全面排查治理學校平安隱患和平安管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危急源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校平安工作體系,健全平安工作各項規(guī)章制度,進一步推動學校平安教化與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高平安教化管理水平和學生自我愛護實力,使學校平安隱患明顯削減,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大平安責任事故的發(fā)生,確保學校教化教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強制度建設(shè),確保平安工作規(guī)范化。

1.完善工作責任制度,層層簽訂平安工作責任書。進一步明確和強化平安工作職責,動員和組織師生、家長主動參加,群防群治,共同做好學校的平安工作。

2.落實老師平安培訓制度。深化學習相關(guān)的法律法規(guī),增加學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容:《學生損害事故處理方法》,下半年重點學習內(nèi)容:《中小學幼兒園平安管理方法》。

觀看學生損害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種平安事故的實力。

3.強化平安預案制度。依據(jù)教化局印發(fā)的平安工作各種預案,制定或修訂適應本學校的平安工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事務,馬上啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的綻開,要使損失能限制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班老師與專職保安堅持每天巡查制度,使平安工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好平安隱患的排查工作,特殊做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并剛好向中心學校做好平安匯報工作。

5.落實平安隱患排查制度。要嚴格根據(jù)“剛好排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好平安工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向究竟,不疏不漏,不留死角。接著按月(每月25日前)上交平安隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

(二)加強平安教化,確保平安工作系列化

1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課老師的作用。廣泛開展平安法制教化,幫助師生堅固樹立平安法制意識,要依據(jù)學生的實際狀況,有安排、有目的、有重點地開展主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安學問教化。要通過平安學問的培訓、宣揚教化,使全校師生人人都具有高度的平安意識和自我平安防范意識。

2.加強交通平安教化。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化平安教化,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通平安事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會或班會時間常常講,反復講,每天講交通平安的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3.加強學生節(jié)假日的平安教化。一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教化,教化學生不去危急或者存在平安隱患的場所;禁止學生進入不良場所和閱讀不良網(wǎng)站,培育教化學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是親密與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參加到我們的教化活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;三是學校要主動協(xié)作公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生平安的不良因素進行制約,校內(nèi)外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。

(三)加強平安管理,確保平安工作常態(tài)化。

1.做好平安預警預報工作。利用校內(nèi)網(wǎng)等通訊工具,依據(jù)季節(jié)、氣候等改變,對可能出現(xiàn)的各類平安隱患,向師生和學生家長剛好發(fā)布平安預警,提示學生家長及師生實行措施,做好平安防范工作。

2.加強教化教學平安管理。各科任老師要關(guān)愛學生,用科學的方法教化學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓平安教化于教學之中。班主任要做好平安教化記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁老師中途離開教室或放任自流。老師上課必需對教室空位查詢,發(fā)覺學生缺席必需剛好與班主任進行聯(lián)系,班主任應剛好與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席緣由。學生有事外出必需請假且有請假條,學生身體不好或其他緣由須要離校的必需與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生肯定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,老師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事務,必需第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并馬上進行施救、求援。加強課間平安管理,班主任要常常教化學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡察,發(fā)覺擔心全因素應剛好制止和消退。

3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好平安保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關(guān),禁止閑雜人員進入校內(nèi),禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危急器械進入校內(nèi),預防社會不良人員騷擾校內(nèi)、侵害師生事務的發(fā)生。

四、工作支配

二月份:(平安教化月)

1.學期初平安教化。組織上好開學第一課。

2.制定并下發(fā)《2xx年學校平安工作安排》。

3.學習《學生損害事故處理方法》。

三月份:(疾病防控月)

1.層層簽訂平安責任書。

2.開展全國平安教化日宣揚活動。

3.學習《學生損害事故處理方法》。

四月份:

1.學生損害事故案例分析。

2.學習《學生損害事故處理方法》。

3.五一節(jié)前平安教化。

五月份:(防震減災月)

1.結(jié)合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份具體的班隊活動方案和三份優(yōu)秀平安小報。)

2.學習《學生損害事故處理方法》。

六月份:(防溺水教化月)

1.對學生進行防溺水平安教化。各班出一期專題板報。

2.開展一次防火演練活動。

3.學習《學生損害事故處理方法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.學生假期平安教化。

2.學校校舍平安檢查,做好災難天氣的平安防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。

3.學校校舍、平安設(shè)施維護。

活動工作安排篇6

一、本學期教研活動工作重點

1、接著加強三產(chǎn)類專業(yè)老師隊伍建設(shè),加強對各專業(yè)中心組人員的自身學習與培育,在運用中提高他們的業(yè)務素養(yǎng)。

2、注意課堂教學改革與調(diào)研,努力提高教化教學質(zhì)量。

3、主動開展專業(yè)技能課訓練活動,提高學生技能水平。

4、接著開展校本教研的指導工作。

5、接著加強對會考、教學常規(guī)的探討與指導。

6、深化中職三產(chǎn)類專業(yè)課程設(shè)置探討,科學、合理、規(guī)范課程設(shè)置。

二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法

1、抓重點專業(yè),抓各專業(yè)重點,以點帶面,全面平衡。

2、針對備課、說課、上課與課后反思,提高校本教研活動實效。

三、學科教學探討的課題

接著對中職學校專業(yè)設(shè)置與市場人才需求的探討。

教研活動表

周次時間活動內(nèi)容地點參加對象

18.28~9.3預備周

29.4~9.10全市職教教研員會議另定全體教研員

39.11~9.17教學視導有關(guān)學校教研員

49.18~9.24全市工美專業(yè)學生技能選拔賽蒼南職專參賽選手

59.25~10.1教學調(diào)研平陽職教中心教研員

610.2~10.8旅游專業(yè)學生技能選拔賽**華僑職專參賽選手

710.9~10.15省烹飪專業(yè)教研大組年會、學生技能賽舟山烹飪專業(yè)師生代表

810.16~10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、老師

910.23~10.29省工美專業(yè)學生技能賽另定參賽選手

1010.30~11.5市中職各學科(專業(yè))教學

探討會成立大會本院理事以上會員

1111.6~11.12省職教教研工作會議杭州教研員

省旅游專業(yè)技能競賽待定工美專業(yè)師生代表

1211.13~11.19期中考試

1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、老師

1411.27~12.3服裝、幼師專業(yè)教學研討會平陽職教中心

1512.4~12.10教學調(diào)研蒼南職專教研員

1612.11~12.17省財經(jīng)類學生技能考試相關(guān)學校有關(guān)學生

1712.18~12.24省職校老師優(yōu)秀課件評比老師代表

1812.25~12.31省職教專業(yè)論文評獎杭州老師代表

192023.1.1~1.7元旦

201.8~1.14文秘、旅游、工美、服裝、幼師專業(yè)教研大組會議本院各專業(yè)大組成員

211.15~1.21

221.22~1.28高職摸底考、會考有關(guān)學校、學生

231.29~2.4

242.5~2.11期末考試

活動工作安排篇7

為主動響應教化辦提出的“創(chuàng)建學習型學校,做探討型老師”的號召,落實“三個一”工程,我校確定在全校師生中開展讀書活動,讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素養(yǎng),以促進學校教化教學的改革和發(fā)展,為此,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建書香校內(nèi)工作安排:

一、努力營造讀書、學習氛圍。

1、全校老師要樹立起四種理念;學習為本的理念;創(chuàng)新性學習、學以致用在理念;工作學習化、學習工作化的理念。

2、在走廊懸掛有關(guān)讀書方面的名言、警句。

3、領(lǐng)導帶頭讀書、做老師的典范;老師帶頭讀書,做學生的典范。

4、熱忱激勵與嚴格要求相結(jié)合,逐步培育每一個學生的讀書愛好、養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、書面作業(yè)要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。

6、開放學校圖書室、設(shè)立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網(wǎng)絡(luò)。

7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣揚、營造人人讀書、人人學習的氛圍。

二、制定措施,加強管理

老師方面:

1、全體老師必需參與讀書活動,以自學為主。

2、每學期讀一本教化專著、并結(jié)合自己的實際狀況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(每月一篇)、學期末上交教育處。

3、提高對讀書的相識,激勵老師主動進取、培育讀書骨干,學校適當賜予嘉獎。

學生方面

1、班組成立圖書管理小組,由專人負責圖書管理,做到“三有”:有支配——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有詳細要求,即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的;有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。

2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統(tǒng)一借閱,履行借閱手續(xù)。

3、充分利用好班級圖書架,號召學生捐、借圖書,以充溢班內(nèi)圖書內(nèi)容,在班級營造讀書氛圍。

4、每天學生的家庭作業(yè)必留閱讀,3——6年級必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教育處2篇優(yōu)秀學生日記(用信紙抄寫),學校支配專人負責收集、管理,學期末組織展覽,并進行評比嘉獎。

5、每周二的第8節(jié)課設(shè)為全校學生的課外讀書課,班主任仔細組織學生閱讀,教育處檢查。

6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動,內(nèi)容包括:朗讀競賽、征文競賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。

活動工作安排篇8

校本活動課是課堂教學的延長,也是各科教學的有機組成部分。校本活動課不僅可以使學生開闊視野,豐富學問,增長才智,激發(fā)學習愛好,而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學學問,培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。本學期學校校本活動課主要抓以下幾個方面的內(nèi)容:

一、活動內(nèi)容與形式:

1、校本活動課面對全體學生,由學生依據(jù)自身的愛好和特點實際選擇合適的內(nèi)容組織

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