2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告模板

2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告模板高校生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告模板1

光陰似箭，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這是剛剛踏入社會(huì)的第一份工作，回顧這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，學(xué)習(xí)到了不少的東西。讓我把以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)拿到實(shí)際中去應(yīng)用，以及學(xué)會(huì)了怎么與同事間協(xié)作，共同在工作中發(fā)揮作用。

進(jìn)入公司的第一個(gè)月，發(fā)覺自己在書本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)跟實(shí)際生產(chǎn)中的學(xué)問(wèn)還有很大的差別，車間中一些機(jī)械裝置從都沒(méi)有見過(guò)，更不知道其工作原理。第一個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)與同事的帶領(lǐng)下，到車間了解公司的產(chǎn)品，了解各種產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及工作原理，了解了不同的產(chǎn)品以及各種產(chǎn)品須要檢查的內(nèi)容，針對(duì)不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)出滿意要求的治具。在車間還對(duì)治具的原理以及調(diào)試治具的方法，有了肯定的了解。

進(jìn)入公司其次個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)跟同事的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)組裝治具，調(diào)試治具，以及繪制一些簡(jiǎn)潔的圖紙。在治具組裝過(guò)程中，培育的自己的動(dòng)手實(shí)力，以前在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)，把理論學(xué)問(wèn)拿到實(shí)際應(yīng)用中來(lái)，發(fā)覺自己的動(dòng)手能比較薄弱。于是在組裝治具的過(guò)程中熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)力，增加了對(duì)之前所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解，對(duì)以后的治具設(shè)計(jì)做了一個(gè)很好的鋪墊。同樣在調(diào)試治具的過(guò)程中，也熬煉了自己動(dòng)手實(shí)力，增加調(diào)試治具的閱歷。在調(diào)試過(guò)程中發(fā)覺問(wèn)題，思索問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，為以后在公司的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期最終一個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)SW1AG—550接觸反抗，ON/OFF，震顫?rùn)z查治具進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，發(fā)覺考慮問(wèn)題要比較全面，不能根據(jù)自己的想法隨意拼湊。以及一些機(jī)構(gòu)在理論上式可以滿意，但是在實(shí)際應(yīng)用中存在的誤差，從而比較難已實(shí)現(xiàn)。例如在設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)產(chǎn)品如何放置，產(chǎn)品如何定位，產(chǎn)品是否會(huì)被壓傷，以及在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮到治具調(diào)試時(shí)是否便利，關(guān)鍵寸法的精度，協(xié)作是否滿意，同時(shí)還要考慮到零件用料，成本等方面的問(wèn)題。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，同事的熱忱幫助下，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到得東西，對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)更加深刻的了解，對(duì)今后的工作有了更加清晰的相識(shí)。我信任這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，為以后在公司的工作打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。但是，由于時(shí)間的關(guān)系，我學(xué)到的只是很少的一部分，公司里面值得學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還許多，在接下來(lái)的時(shí)間肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高，在自己的工作崗位上努力工作，為公司帶來(lái)更多的效益。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告模板2

三年的高校生活似彈指一揮間，從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活看法外，更重要的是得益于高校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育，此刻已經(jīng)是到了一個(gè)檢測(cè)自我這三年來(lái)成果的`時(shí)候了，無(wú)論是學(xué)問(wèn)上的成長(zhǎng)還是身心上的成長(zhǎng)，都會(huì)在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。

機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)高校三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我雖然駕馭了必需的專業(yè)學(xué)問(wèn)，但實(shí)際工作卻是非常的缺乏，仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)詳細(xì)有以下幾個(gè)目的：加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性相識(shí)，在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論學(xué)問(wèn);在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際學(xué)問(wèn)和實(shí)際技能;培育獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng);培育勞動(dòng)觀念和群眾觀點(diǎn)，以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培育誠(chéng)信觀念，遵守職業(yè)道德;經(jīng)過(guò)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增加自我的事業(yè)心與職責(zé)感;經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通本領(lǐng)。

按學(xué)校規(guī)定在過(guò)完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了，剛起先的時(shí)候還有些不習(xí)慣，以往總是看到別人很早便起先上班，而作為學(xué)生的我一般都要在家過(guò)很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué)，可是沒(méi)想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中，確定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十起先上班的，還不算是太早，別人一般是初六就起先正式上班了，等到我去報(bào)道的時(shí)候工作基本上是走入了正軌，工廠里都忙勞碌碌的，感覺跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了團(tuán)體宿舍去住，在學(xué)校住了這么多年的團(tuán)體宿舍，就沒(méi)出現(xiàn)什么不習(xí)慣的，根據(jù)公司的要求是在生產(chǎn)上上班就必需要穿工作服，我也領(lǐng)了一套，可是錢以后還是要從工資里扣，這也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一樣早早的起來(lái)，上下班都要簽到，一點(diǎn)都不模糊。

最起先的時(shí)候我被支配去了制圖室跟著他們制圖員一齊做，這去了才發(fā)覺以前在學(xué)校學(xué)的東西跟他們用的基本上都是不一樣的，就又要從頭起先學(xué)，好在以前還有點(diǎn)制圖軟件運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)起來(lái)上手也很快。我們?cè)诠局饕玫氖荂AD和UG，CAD雖然也能繪制三維圖形，可是繪制起來(lái)比較的麻煩，所以CAD就只負(fù)責(zé)了二維零件圖的設(shè)計(jì)，其他的還是交給UG在做。

CAD方面也沒(méi)學(xué)狠么很困難的，一般都是繪制些二維圖和零件三視圖，就只要駕馭了這些就能夠了。CAD中的標(biāo)準(zhǔn)比較多，每一個(gè)圖層能夠用到哪幾種線型和顏色都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，所以在選擇的時(shí)候就必需不能選錯(cuò)，否則以后線型重復(fù)了以后在修改起來(lái)就不是那么便利。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)微環(huán)節(jié)的處理，必需要很仔細(xì)，一不留神就簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

在車間做了大半個(gè)多月，我們就全部搬到新廠址去了，原來(lái)新廠那邊都開工了好幾個(gè)月了，可是因?yàn)榻咏^(guò)年了，這邊的也就沒(méi)搬過(guò)去。搬家的這幾天真是都忙死了，搬走了這邊又用的設(shè)備也不能都丟這都不要了，還是要全部都帶走，光是這些東西都裝了兩車，弄的我也夠累的。

搬到新廠區(qū)這邊后就能夠做加工的工作了，我們加工的主要還是一些傳動(dòng)軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件，有時(shí)候也幫別人做點(diǎn)別的東西。由于不是大批量的生產(chǎn)外銷，所以我們的設(shè)備也不是許多，僅有一臺(tái)數(shù)控車和一臺(tái)數(shù)控銑，然后還有些其他的一般機(jī)床。剛起先去的時(shí)候確定是也不敢要我做數(shù)控的工作，只是跟著師傅在一般機(jī)床上練練手，也是只做做塑料的零件。對(duì)機(jī)床操作嫻熟點(diǎn)后，就漸漸的起先做零件的加工了，出于平安的探討，我也就加工了點(diǎn)很簡(jiǎn)潔的軸類零件，在試用的時(shí)候也做廢了一個(gè)，還把刀尖弄壞了點(diǎn)，還好不是斷的許多，就又跟著師傅去學(xué)了怎樣磨刀。別說(shuō)這個(gè)磨刀的講究還真是多，跟書上寫的一樣，要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角，一大堆的東西，至于磨刀的姿態(tài)那些，我也只學(xué)了個(gè)也許，磨的時(shí)候留意點(diǎn)就好了，那飛輪還是蠻危急的，我就那么磨磨修修，還弄出點(diǎn)樣貌，剛起先不明白的時(shí)候把刀尖磨的太尖了，用的時(shí)候一會(huì)就斷了，之后師父才說(shuō)不能那么磨。

實(shí)習(xí)也就是兩個(gè)多月的時(shí)間，過(guò)的也很快，這都四月了，沒(méi)幾天就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅僅是讓我學(xué)到了制圖、裝配、加工這些方面的東西，并且還讓我更加清晰地明白自我擅長(zhǎng)什么，想做什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做。這是我三年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，搞好人際關(guān)系。并且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管很多情景我們不必需能遇到，可有所了解做到心中有