職業(yè)生涯開發(fā)與管理-南京郵電大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年

職業(yè)生涯開發(fā)與管理_南京郵電大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年女性職業(yè)成功與配偶的教育背景關(guān)系小，與個人的教育背景關(guān)系大。

參考答案:

錯誤

廣義的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

參考答案:

錯誤

職業(yè)分層，就是指特定的國家采用一定的標準和方法，依據(jù)一定的分類原則，對從業(yè)人員所從事的各種專門化的社會職業(yè)進行全面、系統(tǒng)的劃分。

參考答案:

錯誤

職業(yè)是不斷取得個人收入而從事的具有市場價值的特殊活動，這種活動決定著從業(yè)者的社會地位。上述描述屬于經(jīng)濟學(xué)家對于職業(yè)的定義。

參考答案:

錯誤

社會分工是職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

參考答案:

正確

以下（）是壓力管理的技巧。

參考答案:

控制工作量_在工作的開始就著手考慮分派任務(wù)_將規(guī)模大的任務(wù)分割

Greenhaus和Beutell在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，將工作——家庭沖突劃分為三種類型：（）。

參考答案:

基于時間的工作——家庭沖突_基于壓力的工作——家庭沖突_基于行為的工作——家庭沖突

新員工陷入早期職業(yè)困境的主要原因，包括（）。

參考答案:

最初的工作缺乏挑戰(zhàn)性_過高的期望和最初日常事務(wù)性工作安排碰撞所導(dǎo)致的不滿情緒_不恰當?shù)墓ぷ骺冃гu價

組織職業(yè)生涯管理方法包括（）。

參考答案:

舉辦職業(yè)生涯討論會_填寫職業(yè)生涯計劃表_編制職業(yè)生涯手冊_開展職業(yè)生涯咨詢

自我認識的分析方法有（）。

參考答案:

自我測試法_櫥窗分析法

施恩提出了八種“職業(yè)錨”，包括（）。

參考答案:

技術(shù)/職能型職業(yè)錨_管理能力型職業(yè)錨_創(chuàng)造性職業(yè)錨_安全穩(wěn)定型職業(yè)錨

帕森斯的“三步范式”強調(diào)在職業(yè)選擇中要做到（）。

參考答案:

必須要對你自身、你的天賦、能力、興趣、志向、資源、限制條件考慮清楚_要對不同行業(yè)工作的要求、成功要素、優(yōu)缺點、薪酬水平、發(fā)展前景以及機會有較為明確的認識_在這兩組要素之間進行最佳匹配

職業(yè)分層是從縱向上對于職業(yè)的考察，其劃分標準主要有（）。

參考答案:

社會地位_職業(yè)聲望

下列屬于個人職業(yè)生涯管理內(nèi)容的是（）。

參考答案:

職業(yè)選擇_職位晉升

關(guān)于不同類型職業(yè)個體職業(yè)發(fā)展特點的說法，正確的是（）。

參考答案:

專門職業(yè)人員一般在選定職業(yè)后很少再做轉(zhuǎn)換職業(yè)的嘗試_業(yè)主與經(jīng)理人員有可能在職業(yè)上有大起大落的變動_領(lǐng)班或工頭也屬于熟練工人

贊美他人并不會為對方帶去什么，反而給人虛偽的感覺，所以贊美不會使同事之間的溝通更加順暢。

參考答案:

錯誤

從整體上說，職業(yè)生涯高原影響因素的六因素說比三因素說更為客觀，是對三因素說的一種發(fā)展與深化。

參考答案:

錯誤

古特克（Gutek）認為工作——家庭沖突的三種類型都有兩個方向，并由此構(gòu)成了工作——家庭沖突的六個維度。

參考答案:

正確

國外關(guān)于工作家庭的研究開始于20世紀70年度后期，卡恩（Kahn）于1980年首次較為系統(tǒng)地論述了工作與家庭的關(guān)系。

參考答案:

錯誤

職業(yè)高原現(xiàn)象全都發(fā)生在職業(yè)中期。

參考答案:

錯誤

職務(wù)分析是為了獲得與工作相關(guān)的信息，是為員工制定有效的職業(yè)發(fā)展策略的起點。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯手冊是一個常備的職業(yè)生涯指導(dǎo)工具。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯規(guī)劃書不需要部門主管參與。

參考答案:

錯誤

每一個人在求職擇業(yè)時，只有根據(jù)自己的興趣、愛好、展示自己的才能，才能達到理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一。

參考答案:

正確

智力主要是指與個體成功地從事某種工作有關(guān)的能力因素，是一些對于不同職業(yè)的成功，在不同程度上有所貢獻的心理因素。

參考答案:

錯誤

膽汁質(zhì)的特點是情緒興奮性和不隨意反應(yīng)性都較低，沉著冷靜，情緒為你定，深思熟慮，思維語言動作遲緩。

參考答案:

錯誤

在霍蘭德人格類型理論中，與R型人格類型，最為排斥的環(huán)境類型是S型職業(yè)環(huán)境。

參考答案:

正確

安全穩(wěn)定型職業(yè)錨的特點是：注重職業(yè)的安全和穩(wěn)定，喜好可預(yù)測的未來。喜好可以提供長期的職位、很少裁員，有好的退休計劃和福利項目的組織。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯管理模型中意識是指對自己的特質(zhì)和周圍環(huán)境特征相對全面而準確的感知。

參考答案:

正確

金斯伯格認為，在幻想期，兒童往往會想象他們將來會成為什么樣的人，并且在兒童游戲中扮演他們所喜歡的角色。

參考答案:

正確

“人格類型理論”不強調(diào)個人與環(huán)境之間的匹配。

參考答案:

錯誤

復(fù)雜試用型的生涯發(fā)展模式中，個體不僅頻繁跳槽，而且變化的職業(yè)間沒有必然聯(lián)系。

參考答案:

正確

依據(jù)工作的工藝技術(shù)、操作流程等相似性和同一性對職業(yè)的劃分，屬于大類的劃分。

參考答案:

錯誤

職業(yè)分類就是按照職業(yè)的社會地位和社會對職業(yè)的價值取向所做的職業(yè)等級配對。

參考答案:

錯誤

在人生道路上，人們通過職業(yè)活動改善物質(zhì)條件，實現(xiàn)自我價值，得到社會對自己的認同。

參考答案:

正確

個體從職業(yè)學(xué)習(xí)伊始到職業(yè)勞動最后結(jié)束的，整個個人職業(yè)與工作歷程，指的是（）。

參考答案:

狹義職業(yè)生涯

職業(yè)是絕大多數(shù)人的主要收入來源，是維持生活的手段，強調(diào)的是職業(yè)的（）。

參考答案:

經(jīng)濟特征

職業(yè)的基本特征，不包括（）。

參考答案:

歷史特征

特質(zhì)-因素理論模式的局限性，不包括（）。

參考答案:

以動態(tài)的觀點看待個人的特質(zhì)

（）的特點是不愿被條條框框限制，喜好以自我的方式、節(jié)奏和標準做事，往往從事一些自主性較高的工作。

參考答案:

B自主型職業(yè)錨

“三三三”理論是將人的職業(yè)生涯分為三大階段，其中不包括（）。

參考答案:

晉升階段

約翰?科特認為的領(lǐng)導(dǎo)能力不包括（）。

參考答案:

控制自己的情緒

關(guān)于氣質(zhì)類型的說法，正確的是（）。

參考答案:

氣質(zhì)類型沒有好壞之分

個性傾向性的定義是（）。

參考答案:

是指人所具有的意識傾向，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度以及對認識活動對象的趨向和選擇

下面哪一項不屬于職業(yè)自我認知內(nèi)容范疇的是（）

參考答案:

職業(yè)類型

（）負責(zé)公司所有職業(yè)生涯規(guī)劃書的審查。

參考答案:

高層領(lǐng)導(dǎo)

組織可以用滿足員工（）的方式來代替晉升實現(xiàn)激勵效果。

參考答案:

心理成就感

（）主要用來解決某一領(lǐng)域中具有專長技能，但并不期望或不適合通過正常升遷程序調(diào)到管理部門的員工的職業(yè)發(fā)展問題。

參考答案:

雙重職業(yè)通道

（）是指組織為內(nèi)部員工設(shè)計的自我認知、成長和晉升的管理方案。

參考答案:

職業(yè)通道

（）主要用于專業(yè)人員、管理者、技術(shù)人員提升的可能性評價。

參考答案:

潛能評價中心

員工因缺乏進一步發(fā)展所需要的知識與技能所面臨的挑戰(zhàn)而出現(xiàn)的一種個體職業(yè)發(fā)展上的停滯，稱為（）。

參考答案:

內(nèi)容高原

晚上因為要出席項目團隊的重要會議，不能出席家庭成員的生日宴會，這是基于（）的工作-家庭沖突。

參考答案:

時間

多重領(lǐng)導(dǎo)，要求不一致，這種壓力來源于（）。

參考答案:

工作角色沖突

有的人在面臨壓力時會變得嗜煙和嗜酒，這屬于壓力反應(yīng)中的（）。

參考答案:

行為壓力反應(yīng)

關(guān)于無邊界職業(yè)生涯特點的描述，不正確的是（）。

參考答案:

員工流動受制于組織界限

傾聽不僅是耳朵聽到相應(yīng)的聲音的過程，而且是一種情感活動。

參考答案:

正確

在實際的溝通中，由于信息雙方不同的主觀意識和經(jīng)驗背景，接收方解碼后獲得的信息不一定就是發(fā)送方的本意。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯發(fā)展中的“明升暗降”不屬于職業(yè)生涯高原的現(xiàn)象。

參考答案:

錯誤

壓力是環(huán)境要求你做出選擇或改變時的個人感受。

參考答案:

正確

最初的工作缺乏挑戰(zhàn)性是導(dǎo)致早期職業(yè)困境的原因之一。

參考答案:

正確

組織職業(yè)生涯管理對組織沒有任何積極作用。

參考答案:

錯誤

心理契約一般形成于碰撞階段。

參考答案:

錯誤

格林豪斯將職業(yè)生涯探索劃分為自我探索和環(huán)境探索兩種類型。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯管理模型中第一個步驟是職業(yè)探索。

參考答案:

正確

安全穩(wěn)定型職業(yè)錨的特點是：注重職業(yè)的安全和穩(wěn)定，喜歡可預(yù)測的未來，喜歡可以提供長期的職位、很少裁員，有好的退休計劃和福利項目的組織。

參考答案:

正確

特質(zhì)-因素理論不僅強調(diào)個人特質(zhì)要和工作要求相匹配，而且強調(diào)社會因素對職業(yè)選擇的影響和制約作用。

參考答案:

錯誤

特質(zhì)-因素理論(Trait-FactorTheory)是職業(yè)生涯管理理論中最為悠久的一種理論。

參考答案:

正確

職業(yè)生涯管理的主體包括組織和個人，但是職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人。

參考答案:

正確

女性婚前或生育前普遍就業(yè)，婚后或生育后暫時性地中斷工作，待孩子長大后又重新回到勞動力市場屬于女性職業(yè)生涯發(fā)展的二階段模式。

參考答案:

錯誤

專門職業(yè)人員的職業(yè)生涯的特點就是“越老越吃香”，如教授、醫(yī)生、律師等。

參考答案:

正確

職業(yè)的技術(shù)特征強調(diào)任何職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，要具備相應(yīng)的知識技能和資格條件。

參考答案:

正確

針對“職業(yè)”而言，Occupation是一個比較宏觀的概念。

參考答案:

錯誤

以下（）要素屬于溝通過程要素。

參考答案:

發(fā)送方和接收方_編碼和解碼_媒介_反饋和噪音

以下（）是壓力管理的技巧。

參考答案:

控制工作量_在工作的開始就著手考慮分派任務(wù)_將規(guī)模大的任務(wù)分割

智力測驗一般測驗人的下列哪些能力（）。

參考答案:

邏輯推理能力_言語理解能力_數(shù)字計算能力

關(guān)于組織職業(yè)生涯管理與個人職業(yè)生涯管理的說法，正確的是（）。

參考答案:

個人職業(yè)生涯與組織天然相連_個人職業(yè)生涯以組織為依存載體_勞動者及其職業(yè)工作是組織存在的根本要素_組織的發(fā)展依賴于勞動者個人職業(yè)的開發(fā)與發(fā)展

舒伯將生涯發(fā)展分為五個階段，包括（）。

參考答案:

成長(exploration)（出生-14歲）_探索（exploration）（15-24歲）_建立(establishment）（25-44歲）_維持（maintenanee)（45-64歲）

施恩認為，一個人的職業(yè)錨由對自己三個方面的認識組成，包括:（）。

參考答案:

自己的才干和能力_自我動機和需要_自己的態(tài)度和價值觀

思考職業(yè)生涯管理的5W1H，包括（）。

參考答案:

what，職業(yè)生涯管理的內(nèi)容是什么？_why，為什么要進行職業(yè)生涯管理？_who-whom，誰來管理管理誰的職業(yè)生涯？_how，職業(yè)生涯如何進行管理？

下列屬于個人職業(yè)生涯管理內(nèi)容的是（）。

參考答案:

職業(yè)選擇_職位晉升

關(guān)于職業(yè)生涯說法正確的是（）。

參考答案:

職業(yè)生涯不是群體或組織的行為經(jīng)歷_職業(yè)生涯的實質(zhì)是指一個人一生之中的職業(yè)經(jīng)歷或歷程_職業(yè)生涯意指職業(yè)生涯期

美國社會學(xué)家福姆與米勒將人的生涯發(fā)展分為的四種基本模式包括（）。

參考答案:

標準型_穩(wěn)定型_不穩(wěn)定型

（）是傾聽的最好的層次。

參考答案:

設(shè)身處地地傾聽

將信息轉(zhuǎn)換成可以傳輸?shù)男盘柕倪^程，這是溝通環(huán)節(jié)中的（）要素。

參考答案:

編碼

影響職業(yè)生涯高原有六因素說與三因素說，二者不同點在于三因素說進一步考慮了（）。

參考答案:

家庭因素

對待負面情緒，下面（）做法不得當。

參考答案:

不制止

職業(yè)高原現(xiàn)象一般出現(xiàn)在（）。

參考答案:

職業(yè)生涯中期

（）是指員工在其職業(yè)生涯中所經(jīng)歷的一系列工作經(jīng)驗。

參考答案:

職業(yè)路徑

組織職業(yè)生涯管理就是從（）角度出發(fā)，對員工的職業(yè)生涯進行管理。

參考答案:

組織

職業(yè)生涯管理模型中，（）就是收集并分析與職業(yè)有關(guān)信息的過程。

參考答案:

職業(yè)生涯探索

格林豪斯認為，（）階段的主要任務(wù)是在一個理想的組織中獲得一份工作，在獲取足量信息的基礎(chǔ)上，盡量選擇一種合適的、較為滿意的職業(yè)。

參考答案:

進入組織

（）可以清楚地反映出個人的職業(yè)追求和抱負，組織可以通過對其考察來判斷員工在職業(yè)選擇與發(fā)展上的偏好。

參考答案:

職業(yè)錨

愿意使用工具從事操作性強的工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào);不善言辭和交際的勞動者類型是（）。

參考答案:

現(xiàn)實型

（）將特質(zhì)-因素理論運用在職業(yè)指導(dǎo)方面，提出了職業(yè)選擇的“三步范式”法。

參考答案:

帕森斯

社會成員通過職業(yè)崗位實現(xiàn)社會貢獻，社會也依賴社會成員的貢獻而發(fā)展，強調(diào)的是職業(yè)的（）。

參考答案:

社會特征

關(guān)于職業(yè)生涯管理特點的說法，不正確的是（）。

參考答案:

職業(yè)生涯管理僅需要滿足組織的需要

（）的職業(yè)生涯起始于各個階層的職業(yè)，許多人經(jīng)過相當大程度的向上流動，其中抑或有人職業(yè)上有大起大落的變動，然后歸于業(yè)主階層，并相當長時間地維持該職業(yè)。

參考答案:

業(yè)主與經(jīng)理人員

特定的國家采用一定的標準和方法，依據(jù)一定的分類原則，對從業(yè)人員所從事的各種專門化的社會職業(yè)進行全面、系統(tǒng)的劃分和歸類。上述定義指的是（）。

參考答案:

職業(yè)分類

下列不屬于職業(yè)的是（）。

參考答案:

小偷

12.關(guān)于美國社會學(xué)家福姆與米勒職業(yè)生涯發(fā)展基本模式說法，正確的是（）。

參考答案:

可以分為標準型、穩(wěn)定型、不穩(wěn)定型和復(fù)雜試用型四種類型_標準型是職業(yè)發(fā)展的典型類型，個體依照順序經(jīng)歷過職業(yè)生涯的各個時期_穩(wěn)定型一般具有較強的職業(yè)意識_復(fù)雜試用型喜歡頻繁跳槽，所變換的職業(yè)間也沒有必然聯(lián)系

（）是職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

參考答案:

社會分工

職業(yè)生涯高原對員工的影響一定是負面的。

參考答案:

錯誤

西方研究者主要從晉升、責(zé)任以及流動三個角度對職業(yè)生涯高原進行概念界定。

參考答案:

正確

就工作與家庭的關(guān)系這一領(lǐng)域，研究的主題集中在工作—家庭的沖突問題。

參考答案:

正確

工作壓力是完全可以避免的。

參考答案:

錯誤

壓力是人生的一種負能量，只會讓人產(chǎn)生各種負面的情緒。

參考答案:

錯誤

以下（）屬于常見的溝通的障礙。

參考答案:

空間的設(shè)計（距離）_當事人的價值觀及參照視角_語言及情緒_缺乏信任

以下（）要素屬于溝通過程要素。

參考答案:

發(fā)送方和接收方_編碼和解碼_媒介_反饋和噪音

個體應(yīng)對職業(yè)生涯高原的策略有（）。

參考答案:

跳槽方法_平和方法_跳房子方法

工作與家庭之間的平衡需要()的有效配合及共同應(yīng)對。

參考答案:

個人_家庭_組織

以下（）壓力來源于工作環(huán)境。

參考答案:

懲罰為主的管理制度_頻繁人事變動_權(quán)力斗爭

組織成員通過一定的渠道與管理決策層進行的信息交流稱為（）。

參考答案:

上行溝通

員工因缺乏進一步發(fā)展所需要的知識與技能所面臨的挑戰(zhàn)而出現(xiàn)的一種個體職業(yè)發(fā)展上的停滯，稱為（）。

參考答案:

內(nèi)容高原

經(jīng)過一天糟糕工作的雇員可能在歸家時帶著壞心情而遷怒于家人，這是（）的觀點。

參考答案:

溢出理論

雇員長期承受壓力，對公司來說是（）。

參考答案:

一種損失

診斷個人潛能的常用方法（）。

參考答案:

評價中心_心理測驗_繼任規(guī)劃

員工在職業(yè)中期可能會面臨職業(yè)通道越來越窄，發(fā)展機會越來越少的困境，這種情況常常被稱為（）。

參考答案:

職業(yè)高原現(xiàn)象

職業(yè)生涯討論會一般是由（）組織實施。

參考答案:

人力資源管理部門

組織職業(yè)生涯管理就是從（）角度出發(fā)，對員工的職業(yè)生涯進行管理。

參考答案:

組織

（）最終要對自己的職業(yè)發(fā)展計劃負責(zé)。

參考答案:

個人

自我測試是通過自己回答有關(guān)問題來認識自己、了解自己的一種方法，測試的內(nèi)容包括（）。

參考答案:

性格測試_氣質(zhì)測試_智力測試_情商測試

以下目標屬于外職業(yè)生涯目標的是（）。

參考答案:

工作內(nèi)容目標_工作職務(wù)目標_經(jīng)濟收入目標

個人職業(yè)生涯目標按時間分為（）。

參考答案:

短期目標_中期目標_長期目標_人生目標

自我認識的分析方法包括（）。

參考答案:

自我測試法_櫥窗分析法

下列選項屬于個人職業(yè)生涯規(guī)劃的三個階段的是（）。

參考答案:

自我認知_自我接受_自我實現(xiàn)

職業(yè)生涯目標是指一個人渴望獲得的與職業(yè)相關(guān)的結(jié)果。（）

參考答案:

正確

面試主要是用來幫助雇主了解應(yīng)聘者是怎樣的一個人。（）

參考答案:

正確

每一個人在求職擇業(yè)時，只有根據(jù)自己的興趣、愛好、展示自己的才能，才能達到理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一。（）

參考答案:

正確

確定近期目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)都是圍繞近期目標展開的。（）

參考答案:

錯誤

職業(yè)生涯是穩(wěn)定的，不會受到自身性格與興趣的影響。（）

參考答案:

錯誤

關(guān)于外職業(yè)生涯，下面表述哪項正確（）。

參考答案:

外職業(yè)生涯即從事職業(yè)時的工作單位、工作地點、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變過過程

情緒智力的內(nèi)容結(jié)構(gòu)主要包括

參考答案:

情緒知覺評價和表達能力_思維過程中的情緒促進能力_理解情緒知識的能力_對情緒進行有效調(diào)控的能力

“智慧結(jié)構(gòu)”理論認為智慧因素是由三個變項構(gòu)成的，包括

參考答案:

操作_材料內(nèi)容_成品

“群因素結(jié)構(gòu)”理論認為能力是由許多彼此無關(guān)的原始能力所構(gòu)成的，大多數(shù)能力可以分解為七種原始的因素，包括

參考答案:

計算_詞的流暢性_詞語意義_記憶

能力的二因素結(jié)構(gòu)理論將能力因素分為

參考答案:

一般能力_特殊能力

下列關(guān)于能力的表述中，正確的是

參考答案:

能力總是和人的學(xué)習(xí)、工作、勞動等具體活動相聯(lián)系_只有直接影響人的活動效率，使活動順利完成的個性心理特征才是能力_能力與知識、技能是不同的

多血質(zhì)的特點是情緒興奮性高，思維言語動作敏捷，心境變化快但強度不大，穩(wěn)定性差。

參考答案:

正確

心理學(xué)家認為，氣質(zhì)是指直接影響活動效率，使活動的順利完成的個性心理特征。

參考答案:

錯誤

氣質(zhì)能決定一個活動的社會價值和成就高低，因此有好壞之分。

參考答案:

錯誤

在霍蘭德人格類型理論中，與R型人格類型，最為排斥的環(huán)境類型是（）。

參考答案:

S型職業(yè)環(huán)境

下列選項中不屬于卡特爾16PF的是（）。

參考答案:

內(nèi)外性

定位于（）的人渴望承擔更大的責(zé)任，希望充滿挑戰(zhàn)性、變化豐富的工作。

參考答案:

管理能力型

金斯伯格認為，在職業(yè)生涯的實現(xiàn)期，可以分為三個階段，分別是（）。

參考答案:

試探階段_具體化階段_專業(yè)化階段

金斯伯格把職業(yè)選擇心理的發(fā)展分為三個主要時期，分別是（）。

參考答案:

幻想期(11歲以前)_嘗試期(11-18歲)_實現(xiàn)期（17歲以后的成年期）

霍蘭德劃分的勞動者類型包括（）。

參考答案:

現(xiàn)實型_研究型_藝術(shù)型_社會型

作為一種自我糾正機制，（）提供了一個反饋圈，使職業(yè)生涯開發(fā)和整個職業(yè)生涯管理不斷循環(huán)。

參考答案:

職業(yè)生涯評價

我國學(xué)者（）提出了職業(yè)發(fā)展的“三三三”理論。

參考答案:

廖泉文

（）是指個人經(jīng)過搜索所確定的長期職業(yè)定位。

參考答案:

職業(yè)錨

（）受到廣泛的重視、產(chǎn)生深遠的影響，成為后來許多理論的基礎(chǔ)。