初三化學(xué)年上學(xué)期期中考試試題及答案

PAGE九年級(jí)化學(xué)試題題號(hào)一二三四總分得分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55一、選擇題：（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共20分，請(qǐng)把答案填寫(xiě)在題后的答案欄內(nèi)）1．化學(xué)的發(fā)展對(duì)改善人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用。下列各項(xiàng)措施與其要達(dá)到的目標(biāo)不相符的是A.研制、合成藥物抑制細(xì)菌和病毒B.生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量C.開(kāi)發(fā)新材料、新能源改善生存條件，提高生活質(zhì)量D.合成食品添加劑增進(jìn)人體健康2．自然界中發(fā)生的這些變化中，有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是A.云霧消散B.冰雪融化C.樹(shù)木折斷D.鐵器生銹3．我國(guó)自主研制的“神舟七號(hào)”載人飛船于2008年9月25日成功發(fā)射升空并順利返回。飛船常使用的一種助燃劑液氧是由氧氣加壓降溫制成的藍(lán)色液體，下列說(shuō)法正確的是A.液氧和氧氣的構(gòu)成分子相同，物理性質(zhì)不同B.液氧中的氧分子停止了運(yùn)動(dòng)C.液氧和氧氣的組成元素不同D.液氧中的氧分子間沒(méi)有空隙4．化學(xué)變化常伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。如圖所示，火柴燃燒實(shí)驗(yàn)中觀察到試管塞被沖飛，這種現(xiàn)象主要能說(shuō)明A.化學(xué)能最終可轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.內(nèi)能可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.化學(xué)能最終可轉(zhuǎn)化為光能D.化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5．下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查氣密性C.給液體加熱D.稱量藥品質(zhì)量6．觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，觀察比較四種物質(zhì)：CO2、SO2、MnO2、NO2，它們的共同點(diǎn)是A.組成中都含有氧元素B.構(gòu)成中都含有氧分子C.氧元素和另一種元素的質(zhì)量比都是2：1D.常溫下都是無(wú)色氣體7．關(guān)于實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室必須使用直流電對(duì)水進(jìn)行電解B.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃C.電源正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比大約是1：2D.電解時(shí)通常在水中加入少量稀硫酸溶液增強(qiáng)水的導(dǎo)電性8．運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達(dá)到目的的是A.帶火星的木條空氣和氧氣B.觀察顏色酒精和水C.澄清石灰水二氧化碳和氮?dú)釪.肥皂水軟水和硬水9．下列符號(hào)能表示帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子的是A.O2B.2H+C.Ca2+D.S2-10．“綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念，下列做法與這些理念不相符的是A.采用吸聲膜材料、輕薄型塑膠材料建造鳥(niǎo)巢、水立方等現(xiàn)代化體育場(chǎng)館B.各場(chǎng)館的設(shè)計(jì)方案多次修改，設(shè)置和完善殘疾人觀賽設(shè)施，實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保等C.大量植樹(shù)造林、擺花種草，機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛，以改善環(huán)境D.分類回收奧運(yùn)會(huì)形成的可燃性垃圾運(yùn)輸?shù)浇纪饪諘绲胤贌x擇題答案欄：題號(hào)12345678910答案得分得分評(píng)卷人二、填空與簡(jiǎn)答（本題包括2小題，共17分）11．物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類，請(qǐng)把下表物質(zhì)的種類補(bǔ)充完整，并仿照例子把下列物質(zhì)：汽水、氮?dú)?、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰石、鐵絲、硫化氫按其所屬類別填入相應(yīng)空格：物質(zhì)類別物質(zhì)混合物例：空氣、純凈物例：Cu、（以下填化學(xué)式）化合物例：NO2、非氧化物例：NH4HCO3、12．小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如下，請(qǐng)你幫其解決下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出各元素化合價(jià)：B：F：。（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為：。。Ⅱ.收集NO2可用如圖1所示的裝置，NO2應(yīng)從端（填“a”或“b”）通入。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置，你認(rèn)為這套裝置的主要作用是：。Ⅳ.如圖3所示，做分子運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，為縮短演示時(shí)間，圖1圖2NO2最好盛放在（填“上”或“下”）面集氣瓶中，另一瓶是空氣，理由是：。抽去玻璃片可看到：。圖3Ⅴ.請(qǐng)你說(shuō)出NO2的兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)：。得分得分評(píng)卷人四、分析與計(jì)算（本題共1小題，計(jì)7分）14．化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系，許多化學(xué)物質(zhì)對(duì)促進(jìn)人體健康，治療疾病有重要的作用。下面是某藥物說(shuō)明書(shū)的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答：藥物名稱：菲諾夫他林果導(dǎo)片有效成分：酚酞（化學(xué)式：C20H藥物名稱：菲諾夫他林果導(dǎo)片有效成分：酚酞（化學(xué)式：C20H14O4）說(shuō)明：片劑，100mg/片，每片含酚酞50mg。功能與作用：口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽，刺激結(jié)腸粘膜，促進(jìn)蠕動(dòng)，起緩瀉作用。用法與用量：睡前口服0.05~0.2g果導(dǎo)片。（2）酚酞分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比為。（3）按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片，一次攝入的酚酞質(zhì)量為g。（4）列式計(jì)算酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量和酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。九年級(jí)化學(xué)試題參考答案一、選擇題：（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共20分）題號(hào)12345678910答案DDAABACBCD二、填空與簡(jiǎn)答（本題包括2小題，無(wú)特別說(shuō)明的，每空1分，共17分）11.（每空1分，有兩個(gè)答案的，每個(gè)0.5分）物質(zhì)類別物質(zhì)汽水、石灰石單質(zhì)N2、Fe氧化物H2O2、Al2O3NaCl12.（1），（2），分解反應(yīng)。（3）燒杯、漏斗、玻璃棒，固態(tài)物質(zhì)（固體）和液態(tài)物質(zhì)（液體）。（4）②，反應(yīng)不需要加熱（污染小，節(jié)省藥品）。（5）火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，，化合。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題共1題，每空1分，計(jì)16分）13.（1）①分液漏斗②試管（2）紫色逐漸變成紅色，二氧化碳+水→碳酸。（3）二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水（4）底面蠟燭先熄滅，然后上面蠟燭再熄滅，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣密度大。（5）Ⅰ①濃硝酸②銅片，銅+濃硝酸→硝酸銅+二氧化氮+水Ⅱa。Ⅲ吸收二氧化氮，防止其污染空氣Ⅳ上，二氧化氮的密度比空氣的密度大（，容易快速向下擴(kuò)