一年級足球教案

任課班足任課班足球選項男學生人 第1次本目進一步鞏固提高學生基本身體素質恢復體能、提高適應能力教學內容與目時教學組織與方間一．課堂常隊形1委整隊、報告人分*******2生問*******3布本課任務*******提高腳內側踢停技▲4置見習要求：快、靜、5查服二．準備內(1)頭部運(2)擴胸運隊形：體操隊(3)振臂運*****(4)體側運*****(5)體轉運*****(6)俯背運▲(7)活動髖、膝、踝、要求：整齊、安(8)柔韌性練三．基本內重點講述：通過科學合理的體育學習分鍛煉：1、達到增強體質進健康(三維健康觀)。2握體育與衛(wèi)生保健的基本識、基本技術和基本技能養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。3養(yǎng)良好的思想品德，提高德修養(yǎng)。4、發(fā)展大學生體才能，提高運動技術水平促進體育普及11紹本學期教學內容基本技術2紹本學期考核內容及標準2．考試內容及標準1．40605575每漲1加分2．（1025米——351米加13．（15181157.51215每加快0.41發(fā)展身體素質練習：耐教學比四．結束內 集體整隊、放松整理分小結本課、布置作

12分X34．將學生分成三隊，兩隊比賽，另一隊觀看。隊形*********************控制耐力跑的量與強度，因為是第一節(jié)課，以恢復為目的。教學比賽強調安全課 避免學生過度興奮，而導致的受傷。任課班足球任課班足球選項男學生人 第2次本目進一步改進、鞏固、提高腳內側踢停球技術恢復體能、提高適應能力介紹顛球技術時教學內容與目一．課堂常間教學組織與方精神文明的需要5項素質練習（反應體委整隊、報告人師生問宣布本課任務分*********************提高腳內側踢停技▲布置見習檢查服要求：快、靜、二．準備內慢跑徒手頭部運*******闊胸運振臂運體側運體轉運俯背運活動髖、膝、踝、*********************▲重點講述：體育在學校教育中的地位分作用高校體育是我國高等育的組成部分，也是社會義建設中的一項重要事業(yè)從三方面理解：1、高校體是我國培養(yǎng)身心健康發(fā)展高級專門人才的需要。2校體育是國民體育的基礎是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。3、高校體育是豐富大生課余文化生活，建設校講解動作要示范后講解，再邊示范邊解示范動如**************▲**************兩人一組顛球練兩人一組，交替練習，技術好，可以兩人顛傳球糾正錯誤動采用集體糾正和個別糾正分結合的方式8學比4四．結束內隊形3體整隊、放松整*******4結本課、布置作******* 組織收拾器材、宣布下*******▲要求：快、靜、加強顛球重要性的思想教育學生總認為顛球與足球運動關系不大這是錯誤課 觀點。顛球是足球運動的根本，沒有好的球性，是踢不好足球的。后6高腳內側踢、停球技 XXXXXXX7紹顛球技男任課班 足球選項 學生 人 第3次本 6．通過學習、使其初步掌握顛球技術目 7．進一步改進提高踢、停、運技術3．提高其速度素質教學內容與目

教學組織與方間一．課堂常體委整隊、報告人師生問宣布本課任務分*********************提高腳內側踢停技▲布置見習慢跑徒手必須認真聽必須穿運動服鞋見習生隨隊見頭部運闊胸運振臂運體側運XXXXXX 體轉運XX 俯背運XX活動髖、膝、踝、柔韌性練XXXX三．基本部分要求12成良好的體育行為習慣，促進身心健康發(fā)展。素質練

1）30米快速跑XXXX腳內側踢、停球練 兩人一組一擲一停練兩人一組腳背內側踢、停直線運球練習（如圖

腳背內外側蛇行運球練（ 圖學習顛球技術動作要領 講解要兩人一組進行顛球練教學比規(guī)則裁判法講四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作收拾器材、宣布下 足球課男任課班 足球選項 學生 人 第4次本 8．進一步改進、提高擲界外球技術目 9．通過學習使其初步掌握正面頭頂球技術 提高學生的上肢力量素質時教學內容與目一．課堂常

教學組織與方體委整隊、報告人師生問宣布本課任務分*********************原地正面頭頂球技▲布置見習慢跑徒手頭部運必須認真聽必須穿運動服鞋見習生隨隊見XXXXXXX闊胸運振臂運體側運體轉運俯背運活動髖、膝、踝、(1)柔韌性練XXXXXXX3.分1）30米快速跑XXXX三．基本部腳內側踢、停 擲界外球結合停 學習原地正面頭頂球技上肢力量練 俯臥規(guī)則裁判法講四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作收拾器材、宣布下

示范動講解動作要兩人一組一擲一頂 糾正錯誤動分原地正面頭頂球較易出現的錯誤有低頭，課 教師在教學過程中應重點解決。足球課男任課班 足球選項 學生 人 第5次本 通過介紹使學生初步了解腳背正面踢球技術目 進一步提高直線運球技術 教學內容與目時間教學組織與方一．課堂常6委整隊、報告人分*******7生問*******8布本課任務介紹腳背正面踢球技*******▲9置見習要求：快、靜、 檢查服上課要求二．準備內2.必須穿運動服鞋 頭部運XXXXXXX 闊胸運XXXXXXX 振臂運 體側運(2)體轉運(3)俯背運(4)活動髖、膝、踝、(5)柔韌性練3.XXXX分三．基本部腳內側踢、停頭頂球結合腹肌練

XX分任課班足球任課班足球選項男學生人 第6次本目通過學習使學生初步掌握腳背正面踢球技術進一步提高曲運球技術 提高學生的力量素教學內容與目時間分教學組織與方活動髖、膝、踝、柔韌性練三．基本部.不規(guī)則運球練習(躲閃折線運球(腳背內側.腳背外側學習腳背正面踢球技—3數*********************▲必須認真聽必須穿運動服鞋見習生隨隊見XXXX4.XXXXXXXX XX4好5 兩人一組一擲一停練 兩人一組腳背內側踢、停 任組織教法 講解動作要 要領: 示范動兩人一組相距10b.腳背內、外側蛇行運球練習(如圖學習顛球技術動作要領講解要兩人一組進行顛球練集體整隊、放松整小結本課、布置作收拾器材、宣布下

布 二 跑步分分可結合射門進行練習。教教學內容與目時間教學組織與方一．課堂常 體委整隊、報告人分******* 足球課男任課班 足球選項 學生 人 第7次本 通過介紹及練習使學生初步掌握過桿運球技術目 進一步改進提高腳背內側踢球技師生問宣布本課任務**************學習運球過桿技▲ 布置見習要求：快、靜、 檢查服二．準備內上課要求 慢跑徒手頭部運闊胸運必須穿運動服鞋見習生隨隊見XXXXXXXX（3）振臂運XXXXXXXX（4）體側運(2)體轉運(3)俯背運(4)活動髖、膝、踝、(5)柔韌性練3.1）30米快速跑XXXX分三．基本部1.2.腳內側踢、停XX7．要領：8.規(guī)則裁判法講慢速練中速練四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作收拾器材、宣布下

關鍵：a.身體協(xié)調b.運球的力量和節(jié)分停球常用部位有十二個應分別進行練習使學生可以輕松停下各種性質的來球課 為提高練習效率，以手拋球，兩人一組，配合練習方式進行教學。任課班足球任課班足球選項男學生人 第8次本目通過介紹使學生初步掌握腳背外側踢球技教學內容與目時間分教學組織與方一．課堂常體委整隊、報告人師生問宣布本課任務介紹腳背外側踢球技布置見習檢查服*********************▲要求：快、靜、二．準備內慢跑徒手頭部運體側運體轉運上課要求必須認真聽必須穿運動服鞋見習生隨隊見XXXXXXXXXXXXXXXXX俯背運活動髖、膝、踝、柔韌性練3.專項素質訓練：10米往返接力 1）30米快速跑XXXX（如圖三．基本部直線運曲線運頭球練6.6.介紹講解動作要領要領:10 XXX X分腳背外側踢球技術可以踢地滾球任課班足任課班足球選項男學生人 第9次本目通過使學生初步了解學習原地及行進間射門技進一步改進和提高腳背外側踢球技術教學內容與目時間教學組織與方一．課堂常二．準備內慢跑徒手精神文明的需要顛腳內側踢、停6委整隊、報告人分*******7生問*******8布本課任務學習原地及行進間射門技*******▲9置見習要求：快、靜、 檢查服(1)頭部運*******(2)闊胸運*******(3)振臂運*******(4)體側運*******(5)體轉運▲(6)俯背運(7)活動髖、膝、踝、(8)柔韌性練三．基本內重點講述：體育在學校教育中的地位分作用高校體育是我國高等育的組成部分，也是社會義建設中的一項重要事業(yè)從三方面理解：1、高校體是我國培養(yǎng)身心健康發(fā)展高級專門人才的需要。2校體育是國民體育的基礎是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。3、高校體育是豐富大生課余文化生活，建設校腳背內側踢停球練頭球結合腹肌練改進和提高腳背外側踢停球技學習原地及行進間射門技術講解要示范動模仿練原地射門練習（如圖行進間射門練習（如圖糾正錯誤動集體整隊、放松整小結本課、布置作組織收拾器材、宣布下

分隊形*********************▲要求：快、靜課 射門技術非常難掌握原地練習大部分學生還可以行進間射門就差多了不是后 射偏就是打高，此技術不是一朝一夕就可練成的，故今后課上要不斷加強練習小 才能有一定提高足球課男任課班 足球選項 學生 人 第11次本 通過練習進一步改進、鞏固、提高停運射綜合技術目 復習腳內側踢停球技 提高學生的下肢力量素時教學內容與目一．課堂常

隊形

教學組織與方體委整隊、報告人師生問宣布本課任務進一步提高停運射技布置見習

*********************▲要求：快、靜、 慢跑 徒手(1)頭部運(2)闊胸運(3)振臂運XXXXXXX(4)體側運XXXXXXX(5)體轉運(6)俯背運(7)活動髖、膝、踝、(8)柔韌性練三．基本內重點講述：體育在學校教育中的地位分作用高校體育是我國高等育的組成部分，也是社會義建設中的一項重要事業(yè)從三方面理解：1、高校體是我國培養(yǎng)身心健康發(fā)展高級專門人才的需要。2校體育是國民體育的基礎是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。3、高校體育是豐富大生課余文化生活，建設校

精神文明的需要2.2.2XXX（5.5米一分鐘計時(腳內側踢球.停球練習(兩人一組練習XXX7.(如圖1011.素質訓練:分 *********************通過一節(jié)課的練習,腳內側踢停球技術有了一定改進和提高,為考試做好了準備但是停運射練習除基礎較好的學生外,大部分學生做得不夠好,存在著停球,運球,射門及相互連接等問題,今后還要加強聯系不斷改進.足球課男學生人 第12次 時間分球技術*********************▲要求：快、靜慢跑 XXXXX徒手 XXXXX柔韌性練 分 專項反應練習（如圖用高校體育是我國高等教育設中的一項重要事業(yè)1培養(yǎng)身心健康發(fā)展的高級專門人才的需要。體育是豐富大學生課余文化頭球練習(如圖各種停球練習 (一擲一停腳背內側踢停兩人一組腳背內側踢運球練習(如圖

.折線運球練習(如圖運球過桿射門練習(如圖

分規(guī)則裁判法講教學比*********************要求：快、靜、齊通過數次課的練習,不斷地糾正改進,長足的進步除極個別學生外,大都為考試做好了準備任課班足任課班足球選項男學生人 第13次本課目通過介紹和練習使其初步了解直接間接定位球技術進一步改進提高行進間射門技術提高學生耐力素質教學內容與目一．課堂常體委整隊、報告人師生問宣布本課任務時分教學組織與方進一步提高停運射技布置見習檢查服*********************二．準備內和作用高校體育是我國高等身心健康發(fā)展的高級專門人的需要。2、高校體育是國民 慢跑 徒手XXXXX(1)頭部運XXXXX(2)闊胸運(3)振臂運(4)體側運(5)體轉運(6)俯背運(7)活動髖、膝、踝、(8)柔韌性練三．基本內551.重點講述：體育在學校教育中的位慢跑步（如圖 見習生隨隊見徒手操（六節(jié) (1)頭部運X(2)體側運XX(3)體轉運XX(4)俯背運XX(5)柔韌性練XX(6)活動髖、膝、踝、XX(7)跳起頭球模仿練X專項練 腳內側踢、停球練

10

定位球練間接任意一撥一射（如圖繞過人墻爭搶射門（如圖

XXXBXX行進間運球練習(如圖)規(guī)則裁判法講教學比素質訓練:蛙跳練四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作組織收拾器材、宣布下

隊形**************要求：快、靜、齊短短一捷克學生只是對任意球技術有了初步的了解,短短一捷克學生只是對任意球技術有了初步的了解,熟練,行進間射門技術不好掌握,故練習效果不夠好,今后要加強聯系,不斷提高任課班足任課班足球選項男學生人 第14次教學內容與目時間教學組織與方一．課堂常隊形體委整隊、報告人分*******師生問*******考試宣布本課任務*******▲布置見習要求：快、靜、齊檢查服二．準備內 (1)(2)(3) X(4) X(5)(6)(7)(8)3.(1)分三．基本內體育在學校教育中的地位和作重點講述：高校體育是我國高等教育的組成部分，也是社會主義建設中的一項重要事業(yè)。從三方面理解：1國培養(yǎng)身心健康發(fā)展的高級專門人才的需要。2育是國民體育的基礎，是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。高校體育是豐富大學生課余文化生活，建設校園精神文明的需要。.測驗:腳內側踢、停場地(如圖5.5規(guī)定:一分鐘計40次/ 42次/ 44次/ 46次/ 48次/ 50次/ 52次/ 54次/分----88 56次/分----92 58次/ 60次/ 100規(guī)則裁判法講教學比四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作組織收拾器材、宣布下

隊形*********************▲要求：快、靜、 從測驗的成績看學生們對該技術的掌握還是比較好的.但大部分成績在80分左 右.60分積90分以上的成績也比較少,這也說明成技術正態(tài)分布是較合理的.小結任課班足任課班足球選項男學生人 本目通過測驗以檢驗教學效果及學生對該項技術的掌握情2.教學比賽中提高實踐技戰(zhàn)術的運用和體時教學內容與目間教學組織與方布置見習檢查服要求：快、靜、二．準備內一．課堂常隊形 體委整隊、報告人分******* 師生問******* 宣布本課任務測試:腳背內側踢*******▲ 慢跑 徒手(1)頭部運(2)闊胸運(3)振臂運 X(4)體側運 X(5)體轉運(6)俯背運(7)活動髖、膝、踝、(8)柔韌性練3.專項素質練習（反應（3）加速分（4）變速三．基本內體育在學校教育中的地位和作重點講述：高校體育是我國高等教育的組成部分，也是社會主義建設中的一項重要事業(yè)。從三方面理解：1國培養(yǎng)身心健康發(fā)展的高級專門人才的需要。2育是國民體育的基礎，是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。高校體育是豐富大學生課余文化生活，建設校園精神文明的需要。顛腳背內側踢、停腳背內側踢運練測驗:測驗方法如圖測驗要求:必須用腳背內側 6028.75 7032.5 8036.25 9040米----100 規(guī)則裁判法講 教學比四．結束內集體整隊、放松整小結本課、布置作組織收拾器材、宣布下

隊形*********************▲要求：快、靜、齊要求：快、靜、齊通過測驗可以從成績中看出:學生們對此技術的掌握還是不錯的,,.任課班足球選項男學生人 任課班足球選項男學生人 本目通過測驗以檢驗學生對該項技術的掌握情況及教學效果教學比賽中體會比賽規(guī)則及裁判法教學內容與目時間教學組織與方一．課堂常隊形 體委整隊、報告人分******* 師生問******* 宣布本課任務測驗:運球過桿射*******▲布置見習慢跑徒手頭部運闊胸運振臂運體側運體轉運俯背運活動髖、膝、踝、柔韌性練分三．基本內體育在學校教育中的地位和作重點講述：高校體育是我國高等教育的組成部分，也是社會主義建設中的一項重要事業(yè)。從三方面理解：1國培養(yǎng)身心健康發(fā)展的高級專門人才的需要。2育是國民體育的基礎，是發(fā)展我國體育事業(yè)的需要。高校體育是豐富大學生課余文化生活，