第6章 速寫概述與人物慢寫、速寫

第6章速寫概述與人物慢寫、速寫速寫直覺敏銳、語言簡練、主動(dòng)快速的造型能力和默寫能力第6章速寫概述與人物慢寫、速寫本章任務(wù)“人物速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)（組畫）任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)--目標(biāo)/說明/過程相關(guān)知識(shí)1速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)2速寫與素描的關(guān)系3頭部解剖結(jié)構(gòu)與

形體結(jié)構(gòu)4頭部比例5五官的造型特征作品展示任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)--目標(biāo)/說明/過程相關(guān)知識(shí)1人體基本比例2“一豎兩橫”確定大動(dòng)勢(shì)3人體的大體塊與透視4重心平衡規(guī)律5動(dòng)態(tài)線6衣紋類型作品展示經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練1“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練2“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練3“人物動(dòng)態(tài)速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)訓(xùn)練4“人物速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)（組畫）效果圖教學(xué)目標(biāo)本章通過“頭像慢寫”、“人物全身速寫”2個(gè)案例的學(xué)習(xí)以及拓展訓(xùn)練，掌握人物頭像慢寫、人物全身速寫的繪制步驟和技巧，以及相關(guān)的知識(shí)，能夠根據(jù)不同需要使用合適的方法繪制和設(shè)計(jì)出人物慢寫、速寫作品，為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展奠定造型基礎(chǔ)，以及提高圖形設(shè)計(jì)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)要求知識(shí)要點(diǎn)能力要求關(guān)聯(lián)知識(shí)速寫訓(xùn)練的基本方法了解由慢到快、由靜到動(dòng)、由簡到繁、記憶默寫與臨摹頭像慢寫技法重點(diǎn)掌握頭像慢寫的畫法步驟頭像解剖結(jié)構(gòu)掌握解剖結(jié)構(gòu)、頭骨、頭部肌肉、五官的造型特征頭像形體結(jié)構(gòu)掌握形體結(jié)構(gòu)、頭部形體結(jié)構(gòu)、頭部比例人物的局部速寫技法重點(diǎn)掌握上肢、手、下肢、腳的結(jié)構(gòu)與比例；局部速寫畫法步驟人體基本比例掌握衡量標(biāo)準(zhǔn)、人體比例關(guān)系、比例與體塊透視重心平衡規(guī)律了解重心、重心線、支撐面人物全身速寫技法重點(diǎn)掌握人物全身畫法步驟動(dòng)態(tài)線了解主要?jiǎng)討B(tài)線、次要?jiǎng)討B(tài)線、抓住動(dòng)態(tài)線衣紋了解衣紋類型、衣紋虛實(shí)與主次、動(dòng)態(tài)與衣紋的關(guān)系本章任務(wù)：“人物速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

（組畫）本章采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，將人物慢寫、速寫的知識(shí)點(diǎn)分解到多個(gè)任務(wù)中，通過完成任務(wù)來幫助學(xué)生獲得人物慢寫、速寫的知識(shí)與技能、獲得職業(yè)能力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)本課程教學(xué)目標(biāo)。本章任務(wù)為“人物速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)（組畫），包括：任務(wù)1：“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)。任務(wù)2：“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)。拓展訓(xùn)練任務(wù)1：“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)。拓展訓(xùn)練任務(wù)2：“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)。拓展訓(xùn)練任務(wù)3：“人物動(dòng)態(tài)速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)。拓展訓(xùn)練任務(wù)4：“人物速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)（組畫）效果圖。本章任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

任務(wù)目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)1．掌握速寫訓(xùn)練的基本方法。2．掌握頭像慢寫的畫法步驟。3．學(xué)會(huì)頭部解剖結(jié)構(gòu)知識(shí)的應(yīng)用。4．學(xué)會(huì)頭部形體結(jié)構(gòu)知識(shí)的應(yīng)用。5．學(xué)會(huì)裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝。本章任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

任務(wù)說明任務(wù)說明本任務(wù)以一個(gè)具體實(shí)例來實(shí)踐“人物頭像慢寫”的過程。通過本任務(wù)的繪制與效果展示，可以理解人物頭部的解剖結(jié)構(gòu)、形體結(jié)構(gòu)與比例關(guān)系，掌握慢寫、速寫訓(xùn)練的基本方法與頭像慢寫的繪制技法。本章任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

完成過程任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)完成過程1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段2.頭像慢寫大體刻畫階段3.頭像慢寫整體調(diào)整階段4.裝飾畫效果圖的制作與鏡框安裝完成過程

1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段為方便對(duì)比，提供了所要繪制人物的照片，如圖所示。完成過程

1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段在畫之前應(yīng)當(dāng)全面地觀察對(duì)象，發(fā)現(xiàn)對(duì)象的特征，根據(jù)紙的大小勾勒頭部的大體輪廓。之后根據(jù)畫紙的大小確定畫面的構(gòu)圖，畫出頭部的比例與運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，安排畫紙上人物眼前的空間可比腦后的空間略大一些，如圖所示。完成過程

1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段畫出肩部的位置，如圖所示。完成過程

1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段畫出頭部的中心線。初學(xué)者可以利用多個(gè)交叉的或平行的輔助線來幫助確定頭部的造型以及五官具體位置，如連接鼻根與嘴部人中之間的垂直線（正中線）、連接眼睛與耳朵之間的水平線等等，這些輔助線要緊貼在頭部形體的外形上面，如圖所示。完成過程

1.頭像慢寫觀察構(gòu)圖階段利用輔助線來幫助確定五官具體位置，頭部傾斜時(shí)注意透視的變化，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段2.頭像慢寫大體刻畫階段此階段應(yīng)該牢牢抓住頭像特征，用簡略手法畫出頭發(fā)與頸部、衣領(lǐng)與肩線，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出眼眉下方陰影，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段定出眼睛的寬度，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出鼻子的大體結(jié)構(gòu)，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段調(diào)整額頭寬度和顴骨位置，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段確定眼睛的位置與形狀，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段擦出鼻子的明暗、畫出嘴部的大體形狀，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段確定臉部的輪廓線，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出頭發(fā)的大體形狀，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出頸部的結(jié)構(gòu)和衣領(lǐng)線條，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出眼睛的結(jié)構(gòu)，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出臉部的暗面調(diào)子，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出眉毛的走向和固有色，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段按照頭發(fā)的走向畫出固有色，如圖所示。完成過程

2.頭像慢寫大體刻畫階段畫出額頭的骨點(diǎn)，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段3.頭像慢寫局部刻畫階段限于作業(yè)時(shí)間的限制，要合理分配繪畫時(shí)間，局部刻畫階段所占的時(shí)間相對(duì)其他階段稍多一些。要求從整體出發(fā)，分清主次，細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線的關(guān)系，并結(jié)合解剖知識(shí)，力爭(zhēng)做到局部造型的準(zhǔn)確，著重刻畫五官和神態(tài)有關(guān)的部分，頭像距離你最近的部位，尤其要重點(diǎn)刻畫，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段畫出瞳孔的位置、以及加強(qiáng)一下眼瞼、眉毛等，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段接著畫另一只眼睛的瞳孔，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段刻畫鼻子，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段使嘴部造型更加清晰，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段深入刻畫嘴唇紋理，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段嘴角部位的處理，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段進(jìn)一步畫出頸部、衣紋的形態(tài)，如圖所示。完成過程

3.頭像慢寫局部刻畫階段深入刻畫頭發(fā)，表現(xiàn)體積、質(zhì)感、光澤，如圖所示。完成過程

4.頭像慢寫整體調(diào)整階段4.頭像慢寫整體調(diào)整階段調(diào)整階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系，在保持對(duì)模特新鮮印象的狀態(tài)下，對(duì)畫面進(jìn)行檢查和調(diào)整統(tǒng)一，力爭(zhēng)做到形神兼?zhèn)?，如圖所示。完成過程

4.頭像慢寫整體調(diào)整階段此階段采取加強(qiáng)和減弱等方法，突出神情刻畫，使形象生動(dòng)，如圖所示。完成過程

4.頭像慢寫整體調(diào)整階段眉頭起自眶上緣內(nèi)角，向外延展成為眉梢，如圖所示。完成過程

4.頭像慢寫整體調(diào)整階段清潔畫面，如圖所示。完成繪制完成?！叭宋镱^像慢寫”韓明輝完成過程

5.裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝裝飾畫設(shè)計(jì)效果圖可選擇實(shí)物繪制的方法，或者圖片素材合成的方法制作。（1）實(shí)物繪制。參考上述的繪制過程，在畫紙上完成慢寫繪制。購買一個(gè)大小合適的畫框。首先將畫框的背板拆卸下來，把作品裝入到畫框玻璃與背板之間的位置上，然后把背板放回到原來的位置上，再用膠帶或釘子把背板固定在畫框背面即可。之后把此畫框懸掛在一間居室的墻壁上面，再用照相機(jī)拍攝下來。（2）素材合成。收集或拍攝適合慢寫貼圖的畫框、居室素材圖片，如圖所示。將繪制的慢寫與素材圖片粘貼在一起，效果是慢寫處于畫框中心，并注意協(xié)調(diào)畫框與居室光線效果的一致性，具體操作可參考之前所有章節(jié)的合成部分。

畫框素材圖片與居室素材圖片完成過程

5.裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝在Photoshop中同時(shí)打開慢寫、畫框、居室圖片，使三張圖片出現(xiàn)在窗口中。選擇移動(dòng)工具

拖拽慢寫至畫框上面，將圖層模式設(shè)置為“正片疊底”后，會(huì)同時(shí)看到重合的慢寫與畫框圖片；執(zhí)行菜單中的編輯→變換命令，將慢寫調(diào)整到與畫框畫心大小一致后→回車確定。用鋼筆工具

繪制畫框畫心路徑，轉(zhuǎn)換為選區(qū)之后反選，選擇背景橡皮擦工具

，擦至慢寫圖層大于畫框畫心的部分為透明。之后圖層→合并圖層。然后把合成好的畫框用同樣方法粘貼到居室圖片的合適位置即可。

“人物頭像慢寫”裝飾畫與設(shè)計(jì)效果圖任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

相關(guān)知識(shí)任務(wù)1“人物頭像慢寫”裝飾畫設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)1速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)容.2速寫與素描的關(guān)系3頭部解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)4頭部比例5五官的造型特征相關(guān)知識(shí)

1.速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)容1.速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)容速寫是一種快速的寫生方法，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。速寫之速，就是快速，用簡練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出形象；速寫之寫，有書寫和記錄的意義，而非長期素描那樣慢慢描摹，速寫在沒有充足時(shí)間的情況下，必然以一種簡約的方式來表現(xiàn)。因此，速寫是一種快速、簡練的直記式造型方式。速寫類型由作畫時(shí)間和目的而定，作畫時(shí)間較長的稱慢寫，一般在一個(gè)小時(shí)左右；時(shí)間較短的稱速寫，時(shí)間一般在幾分鐘至十幾分鐘；默寫是指寫生對(duì)象已經(jīng)離開和變化的情況下，憑記憶作畫。速寫、慢寫、默寫的基本內(nèi)容。人體速寫、人物速寫側(cè)重表現(xiàn)人物的體態(tài)造型與精神風(fēng)貌；場(chǎng)景與風(fēng)景速寫側(cè)重刻畫人物之間、人與環(huán)境之間的關(guān)系，以及自然風(fēng)光的形態(tài)；動(dòng)植物速寫側(cè)重刻畫動(dòng)植物的生動(dòng)形態(tài)特征，以及與人類的關(guān)系；設(shè)計(jì)速寫、動(dòng)漫速寫側(cè)重表現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)想與夸張變形的動(dòng)漫角色與故事環(huán)境。相關(guān)知識(shí)

1.速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)容作者用鉛筆較快速地描寫了人體速寫課堂一景，包括對(duì)人物、設(shè)施，透視的把握，經(jīng)常畫速寫能訓(xùn)練眼明手快的造型能力，可敏捷捕捉和記錄形象。場(chǎng)景速寫“上人體課的畫室”韓明輝相關(guān)知識(shí)

1.速寫、慢寫、默寫與基本內(nèi)容“人物動(dòng)作”，作者把形象記在心里，之后憑記憶將默寫畫出來，默寫促使我們注意規(guī)律性的東西，可更快地促進(jìn)速寫水平的提高。設(shè)計(jì)速寫“毛毛”表現(xiàn)了作者對(duì)動(dòng)漫模型設(shè)計(jì)的初步構(gòu)想。

默寫“人物動(dòng)作”李雪松學(xué)生設(shè)計(jì)速寫“毛毛”李鷹相關(guān)知識(shí)

2.速寫與素描的關(guān)系2.速寫與素描的關(guān)系速寫歸于素描的大范疇之內(nèi)，是素描的一種，速寫大多采用單色線條進(jìn)行描繪。速寫和素描顯示了造型基礎(chǔ)能力訓(xùn)練的兩個(gè)方面，素描作畫時(shí)間比較長，注重理性分析和深入研究，可以培養(yǎng)全面扎實(shí)的造型能力和創(chuàng)意能力；速寫受限于作畫時(shí)間的短暫，強(qiáng)調(diào)直覺敏銳、語言簡練，培養(yǎng)主動(dòng)快速的造型能力和默寫能力。素描能力很強(qiáng)的人，卻不一定能夠掌握速寫，速寫技能必須通過單獨(dú)訓(xùn)練才能獲得。相關(guān)知識(shí)

3.頭部解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)3.頭部解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)內(nèi)容：一是解剖結(jié)構(gòu)，指骨骼、肌肉生長位置與功能所構(gòu)成的人體內(nèi)部關(guān)系。二是形體結(jié)構(gòu)，把物體概括為幾何形體，便于理解與快速把握大體積的塑造，對(duì)結(jié)構(gòu)的這一形體化的概念，稱為形體結(jié)構(gòu)或幾何結(jié)構(gòu)。頭骨支撐起頭部的外形，頭部肌肉附著在頭骨或筋腱上，牽引頭部活動(dòng)與豐富面部表情變化。頭骨與頭部肌肉圖相關(guān)知識(shí)

3.頭部解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)從整體上可以概括成一個(gè)球體或立方體，或是楔形復(fù)合體。頭骨有幾個(gè)突出的點(diǎn)，稱為骨點(diǎn)，從額頭的額結(jié)節(jié)到眉弓、顳線、顴骨結(jié)節(jié)和下頜結(jié)節(jié)骨點(diǎn)的連接，便構(gòu)成了頭部不同面的轉(zhuǎn)折。由此可以看出眉、眼、鼻、嘴是處在一個(gè)面上，耳朵是長在兩個(gè)側(cè)面上。頭部形體結(jié)構(gòu)分析圖相關(guān)知識(shí)

4.頭部比例4.頭部比例三停五眼是頭部基本比例。人的五官特征各有差異，要注意個(gè)性特征。發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停，三停的距離基本相等；正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離，此為五眼。成人眼睛在頭部的二分之一處、鼻寬為一眼寬、口寬為三分之一臉頰、兩耳在眉與鼻尖之間的平行線內(nèi)。相關(guān)知識(shí)

5.五官的造型特征5.五官的造型特征五官的形態(tài)是人物重要的特征，會(huì)引起表情的變化。眼睛的形狀不同，內(nèi)眼角與外眼角的高度各異，要注意區(qū)分這些不同。兩只眼球的視點(diǎn)在同一個(gè)方向上，眼睛有眼瞼包裹在眼球外，上面有呈放射狀的睫毛。眉頭起自眶上緣內(nèi)角，向外延展成為眉梢。人的眉毛形狀、走向、濃淡、長短、寬窄都不盡相同，是顯示年齡、性別、性格、表情的重要標(biāo)志。眼、眉的造型圖相關(guān)知識(shí)

5.五官的造型特征鼻、嘴、耳：鼻隆起于面部，呈三角狀，鼻尖和鼻翼是軟骨組織，鼻子的形狀因人而異，鼻孔的形狀隨鼻形而變化。嘴的外部呈圓形的體積。上唇中間皮膚表面有凹陷的人中，嘴唇表面有唇紋，唇的活動(dòng)對(duì)表情有重要的影響。耳朵為軟骨組織，稍微傾斜地長在頭部的兩側(cè)，耳朵由耳輪、對(duì)耳輪、耳屏、對(duì)耳屏、耳垂組成。鼻、嘴、耳的造型圖作品展示“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父-華羅庚”肖像慢寫為炭筆素描作品，表現(xiàn)了華羅庚自強(qiáng)不息、家國情懷的精神和形象。1950年華羅庚克服重重困難回到祖國，歸途中寫下《致中國全體留美學(xué)生的公開信》發(fā)出“科學(xué)沒有國界，科學(xué)家是有自己的祖國的”呼聲，以身報(bào)國、為民服務(wù)是他用一生推演的“愛國公式”?！爸袊F(xiàn)代數(shù)學(xué)之父-華羅庚”頭像慢寫韓明輝

作品展示牛頓頭像慢寫韓明輝“牛頓”肖像慢寫的繪畫材料為素描紙、炭精條。頭像慢寫采取線面結(jié)合的方式，在塑造形象的時(shí)候，線條和帶有明暗色調(diào)的面形成互為支撐的關(guān)系，既注重人物特征與頭部結(jié)構(gòu)關(guān)系，又強(qiáng)調(diào)明暗變化。任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

任務(wù)目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)1．掌握速寫訓(xùn)練的基本方法。2．掌握人物全身速寫的畫法步驟。3．學(xué)會(huì)人物基本比例的應(yīng)用。4．學(xué)會(huì)重心平衡規(guī)律的應(yīng)用。5．掌握動(dòng)態(tài)線與衣紋的關(guān)系。6．學(xué)會(huì)裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝。任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

任務(wù)說明任務(wù)說明本任務(wù)將以一個(gè)具體實(shí)例來實(shí)踐“人物全身速寫”的過程。通過本任務(wù)的繪制與效果展示，可以理解人體的基本解剖結(jié)構(gòu)、形體結(jié)構(gòu)與人體基本比例關(guān)系，掌握速寫訓(xùn)練的基本方法與人物全身速寫的繪制技法。任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

完成過程任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)完成過程1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段2.全身速寫大體刻畫階段3.全身速寫局部刻畫階段4.全身速寫整體調(diào)整階段5.裝飾畫效果圖的制作與鏡框安裝完成過程

1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段人物實(shí)景照片，如圖所示。完成過程

1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段根據(jù)選擇的角度，整體觀察非常重要，可掌握對(duì)象的比例、形體、動(dòng)態(tài)等特征，從這些方面著眼來感受對(duì)象。頭腦中應(yīng)浮現(xiàn)出畫好之后的效果，即成竹在胸。初畫全身人物速寫使用鉛筆較為合適，方便發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)糾正，如圖所示。完成過程

1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段在觀察中保持對(duì)人物的新鮮感受，定出人物在紙面上的位置，構(gòu)圖要以均衡飽滿為宜，如圖所示。完成過程

1.全身速寫觀察構(gòu)圖階段畫出人物、道具的大外形及基本比例，重點(diǎn)是確定大動(dòng)勢(shì)，如圖所示。如果有一定的速寫基礎(chǔ)，可省略以上步驟，采取從局部入手畫起，比如從頭部畫起，之后逐漸推移至整體畫面完成。完成過程

2.全身速寫大體刻畫階段2.全身速寫大體刻畫階段由頭部開始，先用單線將各個(gè)部分畫出來。在表現(xiàn)過程中，個(gè)別部分也可順勢(shì)畫上一些復(fù)線。逐步確定人物動(dòng)勢(shì)和各部分的基本形，比例與結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，如圖所示。完成過程

2.全身速寫大體刻畫階段畫出頭部五官，注意人物形象特征的把握，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段3.全身速寫局部刻畫階段在基本形確定的基礎(chǔ)上，從局部開始塑造形體，一般從畫面的上部畫起，用準(zhǔn)確肯定的筆觸開始描繪對(duì)象的五官形象，頭發(fā)部分不要畫得太早。從上到下，將對(duì)象的手及身體輪廓、衣紋等做進(jìn)一步刻畫。在對(duì)頭、肩、手、腳刻畫時(shí)應(yīng)注意其內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系，應(yīng)注意手、腳的透視方向。用肯定的線條大膽表現(xiàn)人物形體，要考慮到身體、道具等各個(gè)部分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段注意線條的輕重緩急變化，畫出大的衣紋轉(zhuǎn)折和配飾、道具等，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段用線條進(jìn)一步繪制出道具的結(jié)構(gòu)，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段進(jìn)一步豐富上衣的衣紋，對(duì)衣紋部分的處理應(yīng)注意幾種對(duì)比變化，即濃淡、虛實(shí)、粗細(xì)、曲直、長短、疏密對(duì)比，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段逐步畫出頭發(fā)的固有色與質(zhì)感，頭發(fā)成為速寫中色調(diào)最重的地方，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段不夠準(zhǔn)確的地方可以使用橡皮進(jìn)行修正，但是應(yīng)該盡量減少橡皮的使用，整理一下臉部造型，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段畫出上衣的文字，這些文字具有裝飾畫面的作用，如圖所示。完成過程

3.全身速寫局部刻畫階段一些必要的細(xì)節(jié)與明暗，可從頭到腳，從上往下推移著繪制，如圖所示。完成過程

4.全身速寫整體調(diào)整階段4.全身速寫整體調(diào)整階段調(diào)整階段是在畫面完整的基礎(chǔ)上，正確處理局部和整體的關(guān)系，動(dòng)勢(shì)轉(zhuǎn)折與人物突出特征要著重強(qiáng)調(diào)，如圖所示。繪畫一般步驟是整體一局部一整體的循環(huán)進(jìn)行。重點(diǎn)之處要刻畫細(xì)致。頭發(fā)應(yīng)畫出其體積，手的刻畫要注意關(guān)節(jié)處刻畫，對(duì)衣服的縫制線不宜畫得過重。速寫中的檢查、調(diào)整、修改應(yīng)貫穿始終，這個(gè)過程是不斷完善的過程。完成過程人物全身速寫繪制完成，如圖所示。人物全身速寫韓明輝完成過程

5.裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝5.裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝裝飾畫設(shè)計(jì)效果圖可選擇實(shí)物繪制的方法，或者圖片素材合成的方法制作。（1）實(shí)物繪制。參考上述的繪制過程，在畫紙上完成慢寫繪制。將速寫裝入一個(gè)大小合適的畫框，之后把此畫框懸掛在一間居室的墻壁上面，再用照相機(jī)拍攝下來即可。（2）素材合成。收集或拍攝適合速寫貼圖的畫框、居室素材圖片。將繪制的速寫與素材圖片粘貼在一起，效果是速寫處于畫框中心，并協(xié)調(diào)畫框與居室光線效果的一致性，操作可參考本章頭像慢寫的合成部分。

畫框素材圖片與居室素材圖片完成過程

5.裝飾畫效果圖的制作與畫框安裝在Photoshop中同時(shí)打開速寫、畫框、居室圖片，使三張圖片出現(xiàn)在窗口中。選擇移動(dòng)工具

拖拽慢寫至畫框上面，將圖層模式設(shè)置為“正片疊底”后，會(huì)同時(shí)看到重合的速寫與畫框圖片；執(zhí)行菜單中的編輯→變換命令，將慢寫調(diào)整到與畫框畫心大小一致后→回車確定。用鋼筆工具

繪制畫框畫心路徑，轉(zhuǎn)換為選區(qū)之后反選，選擇背景橡皮擦工具

，擦至速寫圖層大于畫框畫心的部分為透明。之后圖層→合并圖層。然后把合成好的畫框用同樣方法粘貼到居室圖片的合適位置即可。

“人物全身速寫”裝飾畫與設(shè)計(jì)效果圖任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

相關(guān)知識(shí)任務(wù)2“人物全身速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)1人體基本比例2“一豎兩橫”確定大動(dòng)勢(shì)3人體的大體塊與透視4重心平衡規(guī)律5動(dòng)態(tài)線6衣紋類型相關(guān)知識(shí)

1.人體基本比例1.人體基本比例速寫時(shí)需運(yùn)用人體的基本人比例關(guān)系，用頭長作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。中國人比例一般在七個(gè)頭到七點(diǎn)五個(gè)頭之間，如左圖所示；歐洲人的體形普遍高大，人體比例一般為八個(gè)頭長，如右圖所示。人體的二分之一處在恥骨聯(lián)合處，肩寬兩個(gè)頭長。

七個(gè)半頭長人體比例圖八頭長人體比例圖相關(guān)知識(shí)

2.“一豎兩橫”確定大動(dòng)勢(shì)2.“一豎兩橫”確定大動(dòng)勢(shì)穿過人體軀干的垂直正中線與兩肩的水平連線、髖骨的水平連線形成了“一豎兩橫”三條線，速寫時(shí)正確把握“一豎兩橫”的趨勢(shì)，人物的大動(dòng)勢(shì)就容易確定，但要注意重心的穩(wěn)定，如圖所示。

相關(guān)知識(shí)

3.人體的大體塊與透視3.人體的大體塊與透視速寫時(shí)，需準(zhǔn)確把握人體的三大體塊與四肢，表現(xiàn)頭腔、胸腔、盆腔和四肢的空間體積。人體大的體塊可以理解為圓形、圓柱形或立方體。由于有靈活的背椎的連接，這些體塊具有多樣的運(yùn)動(dòng)性，掌握體塊的空間位置關(guān)系是畫好人體動(dòng)態(tài)的關(guān)鍵。

美國伯里曼“人體的大體塊與透視”圖

相關(guān)知識(shí)

4.重心平衡規(guī)律4.重心平衡規(guī)律平衡是人體維持自身活動(dòng)穩(wěn)定的生理調(diào)節(jié)機(jī)制，決定平衡的三個(gè)因素是重心、支撐面、重心線。（1）人的重心就是人體重量的集中點(diǎn)，即是人體重量的中心。（2）支撐面是支撐人體重量的面積和區(qū)域，支撐面越大，穩(wěn)定性越好。（3）由重心的位置往地面引一條垂直線，稱為重心線。重心線落點(diǎn)在支撐面之內(nèi)，人體可依靠自身的支撐而穩(wěn)定。

學(xué)生作業(yè)“人物的動(dòng)態(tài)練習(xí)”于懷捷相關(guān)知識(shí)

5.動(dòng)態(tài)線5.動(dòng)態(tài)線動(dòng)態(tài)線在人物速寫中起著重要的作用。動(dòng)態(tài)線主要體現(xiàn)在軀干和四肢上，如圖所示，人體產(chǎn)生動(dòng)作時(shí)，頭部、軀干、四肢以及道具會(huì)形成一種外形上的大動(dòng)勢(shì)，順著這種大動(dòng)勢(shì)所形成的一條連線就是動(dòng)態(tài)線，最能體現(xiàn)動(dòng)態(tài)外形變化的線條稱為主要?jiǎng)討B(tài)線，其他則稱為輔助動(dòng)態(tài)線或次要?jiǎng)討B(tài)線。畫人物動(dòng)態(tài)速寫，首先要抓住動(dòng)態(tài)線，抓住動(dòng)勢(shì)的主要特征，把握大的動(dòng)態(tài)線就為繼續(xù)刻畫形體提供了基本條件，即使模特有變化，仍可根據(jù)這條動(dòng)態(tài)線繼續(xù)完成速寫。

人物動(dòng)作產(chǎn)生的主要?jiǎng)討B(tài)線李雪松相關(guān)知識(shí)

6.衣紋類型6.衣紋類型衣紋的產(chǎn)生和消失與運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系，主要集中于人體關(guān)節(jié)附近。衣紋一般分為三種類型。折疊型主要分布在關(guān)節(jié)彎曲的內(nèi)側(cè)，是由于折疊壓迫所形成；牽引型主要分布在兩個(gè)關(guān)節(jié)之間，是由于牽拉與扭轉(zhuǎn)所形成；垂落型衣紋則遠(yuǎn)離人體，如裙擺。衣紋除了表現(xiàn)人物動(dòng)勢(shì)和體積之外，在畫面中還具有的裝飾作用。

速寫“休息的模特”韓明輝作品展示

學(xué)生速寫“坐著的學(xué)生”劉浩學(xué)生速寫“站立的學(xué)生”唐妮作品展示

人物速寫“自習(xí)”韓明輝人物速寫“喝飲料的學(xué)生”陶娜經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

1.重點(diǎn)練習(xí)人物速寫1.重點(diǎn)練習(xí)人物速寫人物是速寫重點(diǎn)練習(xí)的內(nèi)容，是對(duì)整體觀察能力、提煉和概括能力、快速表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。如圖所示，包含了諸多造型因素，比例、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)等，可培養(yǎng)整體觀察、局部入手描繪的能力。速寫“看書的學(xué)生速寫練習(xí)”

韓明輝

經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

2.速寫訓(xùn)練的基本方法2.速寫訓(xùn)練的基本方法（1）由慢到快。速寫基本要求是直接、肯定、生動(dòng)、準(zhǔn)確，快速也并非僅僅是運(yùn)筆速度快，實(shí)質(zhì)是觀察理解和概括取舍對(duì)象的快速。（2）由靜到動(dòng)。初畫速寫應(yīng)先從靜止的對(duì)象畫起，熟練之后再描繪處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的對(duì)象，因?yàn)榛顒?dòng)的對(duì)象自然比靜止的對(duì)象更難于把握。人物速寫“一個(gè)人的活動(dòng)”

韓明輝經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

2.速寫訓(xùn)練的基本方法（3）由簡到繁初畫速寫可從簡單的寫生對(duì)象入手，這是速寫訓(xùn)練的一個(gè)有效策略。隨著速寫練習(xí)次數(shù)的增多，能力的提高，可逐漸增加難度。由簡到繁的訓(xùn)練從題材上講，可由畫靜物過渡到畫人物。

速寫“我的鞋與別人的鞋”

韓明輝

經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

2.速寫訓(xùn)練的基本方法（4）記憶默寫與臨摹記憶默寫與速寫練習(xí)結(jié)合起來，對(duì)提高造型能力極有幫助，實(shí)質(zhì)上所有的寫生活動(dòng)都與形象記憶力有關(guān)系的，速寫時(shí)候的看一眼畫幾筆，是運(yùn)用了短時(shí)間的記憶力，默寫要求看片刻，畫全部，不僅訓(xùn)練整體記憶力，還可以幫助我們鞏固已有的造型知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在作者具備了速寫能力與初步具備了默寫能力之后，經(jīng)常開展記憶速寫方面的練習(xí)，可以提高想象力和創(chuàng)造能力。經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

3.主動(dòng)運(yùn)用形體結(jié)構(gòu)與解剖結(jié)構(gòu)知識(shí)

4.人物速寫的注意事項(xiàng)3.主動(dòng)運(yùn)用形體結(jié)構(gòu)與解剖結(jié)構(gòu)知識(shí)在造型藝術(shù)的創(chuàng)造過程中要需要了解形體結(jié)構(gòu)與解剖結(jié)構(gòu)知識(shí)，并主動(dòng)地將其運(yùn)用于作品創(chuàng)作之中，同時(shí)，注意把握人物的透視。首先應(yīng)該把握人物形體結(jié)構(gòu)，在畫面上確定人物的基本形，然后使用線條或明暗的表現(xiàn)手段，結(jié)合人體解剖結(jié)構(gòu)知識(shí)對(duì)人物進(jìn)行概括與快速表現(xiàn)4.人物速寫的注意事項(xiàng)（1）速寫練習(xí)從慢寫逐漸過度到速寫，用心體會(huì)和表現(xiàn)速寫的意境。（2）速寫要注意人體基本比例和透視的把握。（3）速寫要注重人體內(nèi)在骨骼和肌肉的位置、形狀、穿插關(guān)系。（4）速寫要研究人體結(jié)構(gòu)在不同狀態(tài)下的變化。（5）頭像慢寫、表情速寫、人物局部的速寫要強(qiáng)調(diào)特征的把握，注意區(qū)別不同模特的外形表現(xiàn)。全身速寫、動(dòng)態(tài)速寫要注意重心的控制，注意人體比例與結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，強(qiáng)調(diào)人體動(dòng)勢(shì)和體積透視的把握。拓展訓(xùn)練1：“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)要求任務(wù)要求：為了更好地刻畫人物的神態(tài)表情，表現(xiàn)有特色的人物形象，需要對(duì)人物的表情特征進(jìn)行專門的造型練習(xí)，并且進(jìn)行夸張與強(qiáng)化。1.描繪的模特為自己或是同學(xué)、其他人物均可。2.抓住人物的某些明顯特征進(jìn)行夸張，而對(duì)另外某些特征進(jìn)行減弱。3.“人物夸張表情”作品要表現(xiàn)的準(zhǔn)確、大膽、充分。4.找出模特的四種表情與特征，最后組合成為組畫。5.用Photoshop軟件制作裝飾畫設(shè)計(jì)效果圖。

拓展訓(xùn)練1：“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)效果學(xué)生對(duì)自己的表情進(jìn)行了大膽夸張與多樣表現(xiàn)。以自己為模特練習(xí)表情刻畫，是一個(gè)可行的方法，因?yàn)樽约嚎梢噪S時(shí)做出各種表情，觀察時(shí)可采取照鏡子或拍攝照片的方式進(jìn)行。

學(xué)生“夸張表情”裝飾畫吳帝文拓展訓(xùn)練1：“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)效果

學(xué)生“夸張表情”裝飾畫呂新來拓展訓(xùn)練1：“人物夸張表情”裝飾畫設(shè)計(jì)核心步驟與提示1.首先是觀察與感知被描繪對(duì)象特征，選擇寫生角度。2.構(gòu)圖確定大致輪廓，要注意抓住人物的基本外形與表情特征。3.大體階段是進(jìn)一步地刻畫對(duì)象，此階段要牢牢抓住頭像表情特征，頭像表情特征體現(xiàn)在頭形的特征、五官的特征、五官的組合關(guān)系上面。4.局部的深入刻畫，根據(jù)其明顯特征進(jìn)行夸張，所以找到模特的特征至關(guān)重要。比如成龍的大鼻子和笑臉就是明顯的特征，對(duì)這些特征進(jìn)行適度夸張；而對(duì)另外一些特征進(jìn)行減弱，比如成龍的小眼睛，這樣成龍的表情特征對(duì)比程度明顯得到了增強(qiáng)。5.夸張的表情要表現(xiàn)得準(zhǔn)確和充分，需要在畫面上反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性繪制，最后經(jīng)過調(diào)整之后，一幅夸張的表情作業(yè)就完成了。6.找出模特另外一種表情與特征，利用上述方法進(jìn)行夸張表現(xiàn)，最后組合成為組畫。

拓展訓(xùn)練2：“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)要求任務(wù)要求：人物上肢與手、下肢與腳、以及其他局部是人物的組成部分，是人物感情、行動(dòng)、語言的延伸和擴(kuò)展，了解人物局部的形體結(jié)構(gòu)，有利于把握整體人物的表現(xiàn)。手和腳的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，形態(tài)變化微妙，是人物速寫中的重要組成部分，同時(shí)，手和腳還具備第二表情的作用，對(duì)恰如其分地表現(xiàn)人物有很大幫助。1.表現(xiàn)人物上肢與手、下肢與腳的形體結(jié)構(gòu)及其特征。2.表現(xiàn)人物上肢與手、下肢與腳的比例關(guān)系。3.理解腳與鞋之間的關(guān)系。4.用Photoshop軟件制作裝飾畫設(shè)計(jì)效果圖。

拓展訓(xùn)練2：“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)效果局部對(duì)于表達(dá)人物的情感與性格、表現(xiàn)人物整體都具有十分重要的作用。

德國“手、腳的習(xí)作”裝飾畫設(shè)計(jì)丟勒拓展訓(xùn)練2：“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)任務(wù)效果

“教室里的學(xué)生”速寫韓明輝拓展訓(xùn)練2：“人物局部速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)核心步驟與提示1.速寫步驟一般可按照觀察與構(gòu)圖、大體刻畫、局部刻畫、調(diào)整四個(gè)階段來進(jìn)行；熟練者也可從局部入手推移繪制，直至完成。2.手分為手指和手掌兩大部分，手掌正面可概括為一個(gè)五邊形，而手指可理解為圓柱體構(gòu)成的，手指指尖細(xì)指根粗，指關(guān)節(jié)處大。腳部造型的重點(diǎn)是確定腳背、腳前掌和腳后跟三部分的承接關(guān)系，然后再進(jìn)行腳部其他地方的刻畫。要畫好下肢與腳部，需要理解腳與鞋之間的關(guān)系，實(shí)際上鞋只是腳的外形的延伸。3.人體上肢全長為三個(gè)頭長、腋下至肘與肘至手腕一樣長，等于一個(gè)頭長、肩胛至肘為四分之三頭長、手腕至指尖為三分之二頭長。人體下肢全長為四個(gè)頭長、膝寬等于二分之一頭長、大腿和小腿一樣長，等于二個(gè)頭長、腳長等于一個(gè)頭長。

拓展訓(xùn)練3：“人物動(dòng)態(tài)速寫”裝飾畫設(shè)計(jì)

任務(wù)要求任務(wù)要求：動(dòng)態(tài)速寫要求抓取典型動(dòng)態(tài)特征，適合選擇重復(fù)性強(qiáng)的動(dòng)態(tài)對(duì)象進(jìn)行速寫練習(xí)