2023-2024學年甘肅省慶陽市名校九年級物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2023-2024學年甘肅省慶陽市名校九年級物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示,將手機充電器插人家庭電路插座中,即可為手機充電．充電器為手機充電時的輸出電壓約為A．1.5V B．5V C．l10V D．220V2．如下圖所示，兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發(fā)光．過一會兒，兩盞燈都熄滅了，此時電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生的故障可能是A．燈泡L1燈絲斷了 B．燈泡L2燈絲斷了 C．燈泡L1短路 D．燈泡L2短路3．關(guān)于熱機下列說法正確的是（）A．隨著科學技術(shù)的發(fā)展，熱機的效率可達到100%B．柴油機上安裝一個笨重的飛輪，是為了提高它的效率C．汽油機在工作過程中，進氣門和排氣門同時關(guān)閉的沖程是做功沖程和壓縮沖程D．柴油機的效率比汽油機的高，這是因為柴油的熱值比汽油的大4．我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，把燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖，用水做運輸能量的介質(zhì)是因為水的（）A．比熱容較大B．內(nèi)能較大C．質(zhì)量較大D．密度較大5．水具有比熱容大的特點，從而被廣泛應用。下列現(xiàn)象的原因及其應用實例與水的比熱容大小無關(guān)的是（）A．海邊的晝夜溫差較小 B．冬天暖氣設備用水供暖C．夏天在室內(nèi)地面上灑水降溫 D．用水冷卻汽車發(fā)動機6．如圖，當開關(guān)閉合時，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是（）A．L1燈絲斷了 B．L1燈座兩接線柱直接接通了C．L2燈絲斷了 D．L2燈座兩接線柱直接接通了7．我國北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染，已越來越引起人們的關(guān)注．現(xiàn)在有些家庭已經(jīng)改用燃油取暖，以降低對大氣的污染．小明家的住房面積約110m2，若將住房的門窗關(guān)閉好，用燃燒柴油來取暖，并使室溫升高10℃，已知柴油的熱值為4.3×l07J/kg，空氣的密度約為1.3kg/m3，空氣的比熱容為1.0×103J/（kg?℃）所需的柴油約為A．0.01kg B．0.1kg C．1kg D．10kg8．下列做法中，使電阻絲的電阻變大的是A．把電阻絲拉長 B．把電阻絲對折C．把電阻絲剪掉一段 D．把電阻絲繞成螺絲管9．下列關(guān)于電壓的敘述正確的是（）A．有電壓就一定形成電流B．無論在任何情況下，一節(jié)干電池的電壓都是1.5VC．電壓只能使自由電子發(fā)生定向移動D．電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因10．甲、乙兩塊質(zhì)量相同的不同金屬，在沸水里加熱一段時間．先取出甲將其投入一杯冷水里，當達到熱平衡后，水溫升高20℃．再取出甲塊，立即將乙塊從沸水中取出投入這杯水中，再次達到熱平衡，水溫又升高20℃．若不計熱的損失，則由此可判斷A．甲的比熱容比乙大

B．甲的比熱容比乙小

C．甲的比熱容跟乙相等

D．無法確定比熱容大小11．在圖所示的四個電路圖中，電流表和電壓表的接法都正確的是（）A． B．C． D．12．某型號家用全自動豆?jié){機，可以把它簡化為電動機M和加熱管R兩部分．在圖中能實現(xiàn)這兩部分各自獨立工作的電路圖是（）A． B． C． D．二、填空題13．如圖，輕桿OA可繞O點自由轉(zhuǎn)動，用細線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長度之比為3∶5，下列問題中，輕桿始終在水平位置處于平衡。（1）此杠桿類型與_____相同（選填“釣魚竿”或“羊角錘”）；（2）拉力大小為_____N；（3）若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為_____；（4）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變_____。14．如圖所示，電扇中有一自動斷電的安全裝置，當電扇傾倒時，它______電路；直立時，它______電路．（填“斷開”或“閉合”）15．用如圖的滑輪組，將重為12N的物體勻速提升8cm，在此過程中，繩端移動的距離為________cm，手拉力的大小________4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。16．在“用電流表測電流"的實驗中，小明同學接成如圖（a）所示的電路，當開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過L1的電流為______A,通過L2的電流為_____A．三、實驗題17．（8分）在測量電阻的實驗中，實驗的器材有:學生電源1個，電流表、電壓表各1個，開關(guān)2個，滑動變阻器1只，定值電阻Ro;待測電阻Rx,導線若干.(1)如圖甲是實驗電路圖，小明按照電路圖連接實物圖時，為保護電路，滑動變阻器的滑片戶應移至_______端(選填“左”或“右”).①閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，其原因可能是_______(填選項前面的字母)A．滑動變阻器斷路B．滑動變阻器短路C．R斷路D．R短路②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則定值電阻的阻值Rx=________Ω.(2)實驗時，小玲所在小組利用一個電流表和一個已知阻值為R的定值電阻完成對未知電阻R的測量，如圖丁所示是她們按照設計想法連接的部分實驗電路.①請你依據(jù)下面的實驗步驟，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整__________(只添加一條導線).實驗步驟:A．開關(guān)S和S1都閉合時，讀取電流表的示數(shù)為I1;B．開關(guān)S閉合，S1斷開時，讀取電流表的示數(shù)為I2.請你用I、I2、RO表示Rx,則Rx=___________18．（8分）在“探究串、并聯(lián)電路電流的特點”的實驗中：（1）小紅把兩個燈泡L1，L2串聯(lián)起來（如圖甲所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是_____。線路連接正確后，再次閉合開關(guān)S，此時，燈L1較亮，燈L2較暗。你認為通過燈L1中的電流_____（大于/小于/等于）通過燈L2中電流。（2）為了驗證你的判斷是否正確，如果給你一個電流表，如何進行實驗驗證？驗證方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情況下，如何設計實驗驗證？驗證方案：_____。（3）當把電流表接入電路中C點時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。為了找出故障原因，小紅用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為3V，AC間電壓為3V，BC間電壓為1．則電路故障可能是_____。A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路（4）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流的數(shù)值，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_____。（5）接著小紅繼續(xù)探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系，他用三個完全相同的電流表設計了如丙所示的電路。①閉合開關(guān)后，電流表A、A2的示數(shù)如圖丁所示，則：燈L1中的電流為_____A；燈L2中的電流為_____A。②在某次操作中，小紅閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都能偏轉(zhuǎn)，但電流表A、A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同，他仔細檢查電流表都完好，試分析造成此現(xiàn)象的原因可能是什么？說出兩例_____；_____。19．（8分）在用電流表研究并聯(lián)電路中電流關(guān)系的實驗中，小王同學測出干路中電流為0.5A，通過燈L1的電流是0.2A?，F(xiàn)要測出通過燈L2的電流，由同組的小張同學負責改接電路，小張改接后的電路如圖所示，你認為改接后的電路主要錯誤為：①________________________________________；②________________________________________。四、作圖題20．（8分）一個氣球被細繩牽引著處于靜止狀態(tài)，如圖所示，已知氣球在空氣中受到的0.04牛大小的浮力，請用力的示意圖作出該浮力F浮。21．（8分）圖中，釣魚竿處于靜止狀態(tài)，請作出動力臂l1與阻力臂l2五、計算題22．（10分）煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機．某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖．縣內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地熱井，出水溫度為90℃，出水流量為150m3/h．（1）求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃，所放出的熱量．（2）這些熱量如果用天燃氣蒸汽鍋爐供熱，且天燃氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%，則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少天燃氣？（ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg·℃），天燃氣的熱值為q=4×107J/m3）23．（12分）為了減少食物浪費，某自助餐廳開展了“吃多少，拿多少”的活動，在臺上放了一個電子稱，其電路原理如圖甲所示，電源電壓為6V，經(jīng)過多次實驗，電阻R2與盤中食物的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．求：（1）當盤中無食物時，R2=_____．（2）當盤中無食物時，I=0.01A，求R1．（3）當盤中有食物時，I=0.02A，求食物質(zhì)量．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

手機是我們生活中常用的用電器，充電時電壓約為5V．A．1.5V與分析不相符；B．5V與分析相符；C．l10V與分析不相符；D．220V與分析不相符．2、B【解析】

A、如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路是斷路，電流表電壓表都沒有示數(shù)．此選項不符合題意；B、如果燈泡L2燈絲斷了，電流表、燈泡L1、L2是斷路，電流表無示數(shù)；電壓表與燈泡L1、電源是通路有示數(shù)．此選項符合題意；C、如果燈泡L1短路，電流表是通路有示數(shù)，電壓表是通路有示數(shù)．此選項不符合題意；D、如果燈泡L2短路，電流表是通路有示數(shù)，電壓表短路無示數(shù)．此選項不符合題意．故選B．3、C【解析】

A．通過技術(shù)改造只能提高熱機的效率，但不可能達到100%，故A說法不正確；B．飛輪旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性帶動曲軸旋轉(zhuǎn)，不為了提高效率，故B說法不正確；C．壓縮沖程是進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，做功沖程是在壓縮沖程結(jié)束時，火花塞產(chǎn)生電火花，是燃料猛烈燃燒，高溫高壓的氣體推動活塞向下運動，對外做功，此時進氣門和排氣門都關(guān)閉，故C說法正確；D．柴油機的效率比汽油機的高，主要是因為柴油機為壓燃式，壓縮的程度更高，氣缸內(nèi)溫度更高，能量轉(zhuǎn)化的程度更高，和熱值無關(guān)，故D說法不正確。故選C。4、A【解析】因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，取暖效果好，所以暖氣裝置中用水來供熱。故選A.點睛：因為水的比熱容較大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析。5、C【解析】

A．因為水的比熱容較大，白天，水吸收熱量，溫度升高的少；夜晚水放出熱量，溫度降低的少，使得海邊晝夜溫差較小，故A不符合題意；B．因為水的比熱容較大，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天暖氣設備用水供暖，故B不符合題意；C．給地面灑水降溫是利用了蒸發(fā)吸熱，由于水的蒸發(fā)會帶走熱量，不是利用水的比熱容大的特點，與比熱容無關(guān)，故C符合題意；D．因為水的比熱容較大，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水來冷卻汽車發(fā)動機，故D不符合題意；6、B【解析】

實物圖中兩個電燈是串聯(lián)，在正常時，兩個電燈應都亮，且電壓表的示數(shù)應小于電源電壓，燈L1不亮，燈L2亮，并聯(lián)在燈L2兩端的電壓表示數(shù)為電源電壓，說明L2得到了電源電壓，故是L1短路了，即L1燈座兩接線柱直接接通了。故選B。7、B【解析】

由題知，S＝110m2，住房高度h一般為3m，ρ空氣＝1.3kg/m3，則住房房間里的空氣質(zhì)量為：m空氣＝ρ空氣Sh＝1.3kg/m3×110m2×3m＝429kg，室溫升高10℃時空氣所吸收的熱量：Q吸＝c空氣m空氣△t＝1.0×103J/（kg?℃）×429kg×10℃＝4.29×106J，若將住房的門窗關(guān)閉好，不計熱損失，Q放＝Q吸＝4.29×106J，由Q放＝mq得需要柴油的質(zhì)量：m油＝0.1kg．故選B．【點睛】首先利用m＝ρV求住房里空氣的質(zhì)量，再利用熱量公式Q＝cm△t求出室溫升高10℃時空氣所吸收的熱量；若將住房的門窗關(guān)閉好，不計熱損失，根據(jù)Q放＝Q吸可知柴油需放出的熱量，最后利用Q放＝mq求出需要的柴油質(zhì)量．8、A【解析】

由于影響電阻大小的因素有長度、橫截面積、材料和溫度，長度越長，電阻越大，故A是正確的；B中將電阻絲對折，長度變短，橫截面積缺乏遠見大，故電阻會變小，B不對；C中電阻絲的長度變短后電阻變小，故也不對；D中將電阻絲繞成螺線管后，由于其長度、橫截面積、材料、溫度均不變，故其電阻的大小也是不變的，D也不對．9、D【解析】

A．電路兩端有電壓不一定有電流，電路還必須是閉合的，故A錯誤；B．一節(jié)新干電池的電壓都是1.5V，用久后電壓會減??；故B錯誤；C．電壓可以使各種自由電荷發(fā)生定向移動形成電流，不僅僅是自由電子；故C錯誤；D．電壓的作用是：使電路中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流；故D正確。10、B【解析】

根據(jù)題意知道，先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中，水升高的溫度相同，即水吸收的熱量相同；由于不計熱的損失，所以此過程Q吸=Q放=cmΔt，即甲、乙兩金屬塊放出的熱量相同；由題意知道，當乙塊從沸水中取出投入這杯水中，再次達到熱平衡，水溫又升高20℃，即甲金屬塊比乙多降低了20℃；所以質(zhì)量相同的甲、乙兩金屬塊，放出相同的熱量，甲金屬塊降低的溫度多，即甲的比熱容小，故B正確，故選B．11、C【解析】

A．電流表的正負接線柱接反了，故A項錯誤；B．電流表與電阻并聯(lián)，電壓表與電阻串聯(lián)且正負接線柱接反了，故B項錯誤；C．電流表與電阻串聯(lián)，電壓表與電阻并聯(lián)，且電流都是從正接線柱流入，負接線柱流出，故C項正確；D．電壓表與電阻串聯(lián)，故D項錯誤；12、B【解析】

因為電動機M和加熱管R相互不影響，能獨立工作，故應使電動機M和加熱管R并聯(lián)，且各自的支路有一個開關(guān)控制，干路上沒有開關(guān)．二、填空題13、釣魚竿408∶3變大【解析】

(1)[1]由圖可知，OB小于OA，即動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿；釣魚竿就是此杠桿類型。(2)[2]已知OB和BA長度之比為3∶5，則OB∶OA＝3∶8，由杠桿的平衡條件可知F?OB＝G?OA所以F＝40N(3)[3]若僅增加物重，設增加的物重為ΔG，拉力的變化量為ΔF，則此時的阻力F2＝G+ΔG此時的拉力F1＝F+ΔF由杠桿的平衡條件可得F1?OB＝F2?OA即（F+ΔF）?OB＝（G+ΔG）?OA所以F?OB+ΔF?OB＝G?OA+ΔG?OA------①原來杠桿平衡時有F?OB＝G?OA-------②所以ΔF?OB＝ΔG?OA則＝＝(4)[4]若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，阻力及阻力臂不變，拉力的力臂變小，由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可知拉力將變大。14、斷開閉合【解析】

當電風扇傾倒時，銅球離開開口的位置，電路斷開；當電風扇直立時，銅球正好處于開口的位置，電路閉合。15、24大于【解析】

[1]由圖知道，滑輪組用3段繩子承擔物重，所以，繩端移動的距離是：s=3h=3×8cm=24cm[2]根據(jù)題意知道，若不計繩重和摩擦，則手拉力的大小是：。16、0.960.24【解析】

[1][2]由圖可知，電流A1測的是干路電流，電流表A2測的是L2的電流，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，即A1用的是大量程，示數(shù)為1.2A，A2用小量程，示數(shù)為0.24A，即通過L2的電流為0.24A；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點，通過L1的電流為：1.2A0.24A=0.96A．三、實驗題17、右A9見解析所示【解析】（1）為保護電路，滑動變阻器的滑片戶應移位于最大阻值處即在圖中右端；電流表無示數(shù)，說明電路中存在路，電壓表無示數(shù)則不可能是與電壓表并聯(lián)的部分斷路所以其原因可能是滑動變阻器斷路故A正確；有乙丙兩圖可知RX兩端的電壓為2.7V,電流是0.3A所以RX＝＝9;根據(jù)實驗步驟電路連接如下：當開關(guān)S和S1都閉合時，電路中只有R0,讀取電流表的示數(shù)為I1，所以電源電壓;U＝R0I1開關(guān)S閉合，S1斷開時，R0與RX串聯(lián)，電流表的示數(shù)為I2.又電源電壓已知，所以此時電路中的總電阻R總＝,根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和可得RX＝18、電流表正負接線柱接反了等于見解析見解析A換用不同規(guī)格的燈泡多次測量1.541.46兩個電流表的量程不一樣燈L1的燈絲斷了【解析】

(1)[1]小紅把兩個燈泡L1，L2串聯(lián)起來（如圖甲所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是電流表正負接線柱接反了；[2]根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過燈L1中的電流等于通過燈L2中電流；(2)[3]為了驗證猜想是否正確，如果給出一個電流表，則可以：斷開開關(guān)，將電流表接在A處，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)；重復上面的步驟，將電流表分別接在B、C處，比較各處的電流大?。籟4]如果不增加任何其他器材，則可以：對換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L2比L1亮，則猜想正確，若仍是L1比L2亮，則猜想不正確；(3)[5]當把電流表接入電路中C點時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路故障；用電壓表進行檢測時，測得AC間電壓為3V，說明開關(guān)沒有斷路、電源是完好的；測得AB間電壓為3V，說明此時電壓表通過L2與電源兩極相連，則L2沒有斷路；測得BC間電壓為1，說明此時電壓表不能與電源兩極相連，則L1斷路了；故選A；(4)[6]排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流的數(shù)值，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是換用不同規(guī)格的燈泡多次測量；(5)[7]由丙圖可知，電流表A1測燈泡L1的電流，電流表A2測燈泡L2的電流，電流表A測的是干路電流；閉合開關(guān)后，電流表A、A2的示數(shù)如圖丁所示，由并聯(lián)電路的電流特點可知，A的示數(shù)應大于A2的示數(shù)，但圖中電流表A的偏轉(zhuǎn)角度較小，所以電流表A的量程是1～3A，電流表A2的量程是1～1.6A；則由丁圖可知電流表A的示數(shù)（