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第一章集合與常用邏輯用語1.3集合的基本運(yùn)算課時(shí)作業(yè)(第1課時(shí))一、選擇題.1、已知集合,,則() (A) (B) (C) (D)【答案】:C2、若集合,,則() (A) (B) (C) (D)【答案】:D3、設(shè),,則() (A) (B) (D) (D)【答案】:A4、已知集合,,則() (A) (B) (C) (D)【答案】:C5、【多選】設(shè),若,則m的值可以為() (A)0 (B) (C)1 (D)2【答案】:ABC二、填空題.6、已知集合P={x|x<3},Q={x|-1≤x≤4},那么P∪Q=________.【答案】::{x|x≤4}7、若A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},則圖中陰影部分表示的集合為________.【答案】:{2}8、設(shè),,若,則實(shí)數(shù)的值可以為________.【答案】:9、已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},則集合A∩B中元素的個(gè)數(shù)為________.【答案】:210、已知集合A={x∈Z|x<4},B?N,則下列說法正確的是________.(填序號) ①集合B∪N=N ②集合A∩B可能是{1,2,3} ③集合A∩B可能是{-1,1} ④0可能屬于B【答案】:①②④三、解答題.11、已知集合.(1)當(dāng)時(shí),求;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1)由題知,,當(dāng)時(shí),,所以.(2)由題知,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),解得,滿足題意;當(dāng)時(shí),或,解得,或,綜上所述,的取值范圍為12、設(shè)集合,(1)若,求;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)當(dāng)時(shí),,(2)當(dāng)時(shí),滿足題意,此時(shí),解得;當(dāng)時(shí),解得,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.13、已知集合A={x|x2-px+15=0}和B={x|x2-ax-b=0},若A∪B={2,3,5},A∩B={3},分別求實(shí)數(shù)p,a,b的值.【答案】:因?yàn)锳∩B={3},所以3∈A.從而可得p=8,所以A={3,5}.又由于3∈B,且A∪B={2,3,5},所以B={2,3}.所以方程x2-ax-b=0的兩個(gè)根為2和3.由根與系數(shù)的關(guān)系可得a=5,b=-6.綜上可得,p=8,a=5,b=-6.14、某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽小組,每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組,已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26,15,13,同時(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人,求只參加物理小組的人數(shù)和同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的人數(shù).【答案】:由條件知,每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組,故不可能出現(xiàn)一名同學(xué)同時(shí)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組.因?yàn)橥瑫r(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人,所以只參加物理小組的有15-6-4=5(人).設(shè)同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的人數(shù)為x,則只參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)為26-6-x=20-x,只參加化學(xué)小組的人數(shù)為13-4-
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