版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試驗室應急預案試驗室應急預案1為有效防止學校試驗室事故的`發(fā)生,防止學校試驗室事故事態(tài)的擴大,保障在試驗室進行教育教學活動的師生的生命安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理措施》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文獻精神,制定本預案。一、也許引起試驗室事故的原因:試驗室的易燃物品碰到明火、電火;試驗人員操作不妥;學生違規(guī)自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。二、事故的防止:1、試驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸試驗室物品;教育學生不在試驗室隨便使用明火。3、學生在教師的指導下,按規(guī)范的操作措施進行試驗。4、試驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,寄存處安裝報警裝置。5、無關人員不得隨意進入試驗室。6、試驗室電線、電器定期檢查,發(fā)現問題及時維修、處理。7、按規(guī)定配置足夠數量的滅火器材。三、事故的處理:1、火災事故按火災事故處理預案進行處理,按如下次序操作:報警、疏散等。2、一旦發(fā)生學生傷害事故,立即送學校醫(yī)務室,由校醫(yī)視傷者狀況決定與否送醫(yī)院,若狀況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。3、告知受傷學生家長,如實告知狀況。4、保護現場。5、匯報。一般事故2天內向區(qū)教育局書面匯報;重大事故立即向區(qū)教育局匯報,先口頭、后書面。6、告知人壽保險企業(yè)校方責任險理賠服務部。7、進行善后處理,接待學生家長,進行理賠或賠償協(xié)商8、組織管理領導小組(詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學安全工作領導小組》)人員分工:報警、匯報、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。試驗室異常狀況應急方案【2】一、成立消防安全應急指揮小組,負責火災現場指揮。組長:吳智艷副組長:高永闖組員:常世民、張一名、喬潔、劉玉杰、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙二、各人員職責1.組長職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。2.疏散引導員職責:及時組織火情現場非科室人員,應用衣服堵住口鼻,彎下腰,以最低的姿勢迅速撤離火災地點,并應及時將傷害、傷亡狀況及時上報上級應急救援小組。3.應急報警員職責:應立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警,根據火情可直接報“119”。4.火災撲救員職責:帶領其他科室組員選用對的的滅火措施,火勢危及電器設備時要切斷電源,聽到報警后所有人員要積極參與撲救。在保證人員安全的狀況下,及時有效的保護或者轉移檢查儀器三、火災處置程序1.斷電并報警:第一發(fā)現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話。報警規(guī)定(闡明失火的單位名稱和詳細地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有無危險品、報警人姓名和電話號碼);并告知保衛(wèi)科或總值班。2.疏散:所有工作人員應“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。3.撲救:所有應急人員接到告知后要立即抵達現場。集中既有滅火器和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴大。在應急急救過程中,本著“救人先于救物”的原則下進行。參與急救的人員要勇敢、機智、從容,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。4.清點:處置成果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將狀況及時告知組長。四、注意事項:1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在保證人員不受傷害的前提下進行。2.火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源并報警。3.火災發(fā)生后應掌握的原則是先疏散再救火。4.人員生命安全是第一寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,采用一切必要措施,防止人員傷亡。試驗室應急預案2一、設備1、每層樓設有2個消防栓。2、每個試驗室都配置滅火器一種。3、每層樓設有用電總開關,短路時能自動跳閘。二、安全教育1、運用第一節(jié)課給學生做試驗室安全知識教育。2、規(guī)定學生學習試驗室規(guī)則,盡量杜絕因違規(guī)操作試驗引起安全事故。3、規(guī)定試驗室管理員及試驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用,初步掌握臨時處理事故措施。三、應急處理措施1、物理試驗室應急措施⑴、試驗員實行坐班制,發(fā)現問題及時匯報。⑵、試驗員平時隨堂跟蹤,發(fā)現問題及時處理,并協(xié)助老師組織學生疏散。⑶、試驗室已配有滅火器,一旦用電引起災害,及時進行撲滅,如有傷員,及時送醫(yī)務室。⑷、給室裝備用安全保護,能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。⑸、試驗室裝有通風工具,一旦發(fā)現較大災情,及時向上匯報。2、化學試驗室應急措施⑴、思想上首先明確“試驗必須安全,安全為了試驗”的道理,自覺地遵守各項安全操作規(guī)程,提高防火意識,加強愛惜國家財產的責任感。⑵、針對化學藥物中的易揮發(fā)易燃的性質,分別做好保留工作。如堿金屬浸在煤油下保留,能自燃的白磷浸在水中保留。⑶、試驗過程中,做易燃溶劑的操作時,應將其盛放在敞口容器中,應遠離火源。做易燃易炸氣體的試驗時,遠離火燒火燎源,保持室內空氣流通。⑷、熟悉一旦火災發(fā)生后的應急措施,應立即熄滅附近的火源,切斷電源,移去易燃物體,針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。⑸、學生試驗時,保證課室的兩個門及四面鐵門暢通無阻,一旦火災發(fā)生學生能得到較快的疏散。⑹、滅火器及黃沙能妥善放在試驗室及準備室,并應常常進行必要的檢查,如檢查噴嘴與否堵塞。3、生物試驗室應急措施⑴、實行試驗管理員課堂巡視,關注并消除各類安全隱患。⑵、發(fā)生事故后,如屬個別現象,能及時處理的,應立即進行處理,同步向主管部門匯報,告知班主任及學生家長。如無力處理的事故,應立即匯報學校領導,并疏散學生到安全地帶。⑶、協(xié)助救援人員進行處理事故。試驗室應急預案3為保證我院試驗室安全與穩(wěn)定,以保證正常運行為宗旨,按照“防止為主,積極處置”的原則,本著建立一種有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目的,特制定本應急處理預案。一、試驗室突發(fā)事件處置領導機構及工作職責(一)試驗室突發(fā)安全事件應急處置領導小組負責組織指揮突發(fā)事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和試驗室工作的中心領導任領導小組組長,試驗室管理人員等有關人員為組員構成。(二)應急處置領導小組工作職責1.根據消防安全管理的有關規(guī)定和試驗室的詳細狀況,配置更新消防滅火器材,檢查消防設施完好狀況,開展有關知識的宣傳工作。2.加強試驗室安全管理,將試驗室安全工作作為試驗室建設、管理與評估的一種重要構成部分,做好試驗室突發(fā)事件應急預案的制定和執(zhí)行工作。3.定期進行試驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造,增強抵御洪水、風暴等自然災害對試驗室導致危害的能力。4.根據突發(fā)事件的應急預案,詳細實行對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作;及時向上級有關部門匯報突發(fā)事件的進展與處置狀況。5.對突發(fā)事件原因進行調查;根據突發(fā)事件的性質及所導致的后果提出對有關負責人進行處理的提議。二、突發(fā)事件的防止堅持防止為主的方針,針對也許發(fā)生的突發(fā)事件,做到早發(fā)現、早匯報、早處置。1、建立健全機房管理制度(1)在正常工作日內,試驗室有關管理員負責對機房進行監(jiān)控,重要職責是:巡視網絡設備及系統(tǒng)的運行狀況,發(fā)生異常狀況及時處理,消除網絡故障隱患,保證明踐教學的正常運行。(2)未經容許,無關人員不得進入主控機房。(如控制室、管理室)2、機房內嚴格采用防雷(如電源保護開關、防雷插座等)、防火(嚴禁堆放易燃、易爆物品,配置滅火器等)、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。(注:監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌辦中)3、對試驗室設備進行常規(guī)維護,做好巡查,若發(fā)現異常狀況應及時進行處理,保證試驗室教學的正常運行。三、應急預案的啟動與處置方案(一)應急預案的啟動1.突發(fā)事件發(fā)生后,試驗室負責人及有關管理人員及時有關狀況匯報應急處置領導小組,匯報事件名稱、發(fā)生地點和時間、匯報時間、波及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發(fā)展趨勢、也許的原因、已采用的措施等。領導小組接到匯報后,根據職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案,對突發(fā)事件進行及時、有效處置,控制事態(tài)深入發(fā)展。2.在領導小組統(tǒng)一布署下,迅速作出應急反應。根據實際狀況可采用下列措施:組織營救和救治受害人員,疏散、撤離、安頓受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源,劃定危害區(qū)域并加強巡查;針對突發(fā)事件也許導致的損害,封閉、隔離有關場所,中斷也許導致?lián)p害擴大的活動;3.突發(fā)事件應急處置要采用邊調查、邊處理、邊急救、邊核算的方式,以有效控制事態(tài)發(fā)展。4.事后,要對其他試驗室和有關人員及學生進行教育,要及時布署和貫徹學院的防止控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。分析總結處置過程中存在的問題及整改狀況。(二)突發(fā)事件應急處置方案1、學生試驗機房應急預案當學生上課期間機房發(fā)生觸電,火災等突發(fā)事故時,試驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區(qū)域,迅速做好急救和滅火工作,并及時匯報試驗室管理員并119報警電話,若發(fā)生學生受傷事故,及時撥打120急救電話。試驗室管理員及時匯報院應急處置領導小組。2、電源系統(tǒng)應急預案(1)定期檢查試驗室供電設備的運行狀況和電路線纜器材狀況,當發(fā)生下列突發(fā)事件時,按照如下方案進行處置:(2)當試驗室發(fā)生供電忽然停電或是電源異常時。首先應和學校有關部門聯(lián)絡確認與否正常停電以及估計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間,保證設備正常運行,如碰到忽然斷電,應及時將空調等不在UPS電源供電范圍內的設備及時斷電,防止忽然來電時瞬間電流過大導致設備損壞等現象。(3)當確定停電原因是在自身供電系統(tǒng)范圍內,立即匯報給負責領導,并及時聯(lián)絡有關維護人員到達現場檢修。(4)恢復供電后,嚴格按照操作程序逐漸恢復機房設備和UPS的供電,以防瞬間電流過大導致設備損壞。注:UPS電源正在配置中,故此應急預案將其考慮在內。3、網絡和服務器絡系統(tǒng)應急預案(1)發(fā)生網絡故障時,首先檢查機房設備狀況,確定網絡故障的原因。(2)確認原因后,若為短時間內可恢復的,應盡快聯(lián)絡網絡維護人員,及時處理和排除故障。(3)當確認原由于短時間無法恢復,應當及時向負責領導匯報,并向任課教師闡明狀況,做好上課機房調整的準備,以保證教學實踐的正常運行。然后再聯(lián)絡維護人員,及時處理故障。4、機房管理室消防和防雷應急預案(1)上班工作時間發(fā)生火警,還在機房工作的人員應及時緊急撤離,并立即撥打119報警。在保證自身安全的狀況下,應盡量使用滅火器進行滅火,減少電子設備的損壞。同步采用關閉電源總閘等措施,盡量減少也許導致的損失和破壞。(2)非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現火情后,要立即撥打119報警,并立即告知領導,做好火災的處置工作。(3)火情結束之后,機房有關人員應全體趕赴現場,并向有關領導匯報。同步立即聯(lián)絡有關網絡企業(yè)和設備有關廠家,及時評估事故損失狀況,研討恢復網絡系統(tǒng)正常運行的最佳處理方案。(4)遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警,應關閉所有服務器,切斷電源,暫停內部計算機網絡工作。雷暴天氣結束后,及時開通服務器,恢復內部計算機網絡工作。因雷擊導致的損失,應及時進行核算、報損,并將詳細狀況向分管領導匯報。5、設備盜搶應急預案發(fā)生盜搶事件后,要保護好現場然后報警,并向領導匯報狀況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢后,要組織有關人員估計損毀狀況,并聯(lián)絡有關網絡和設備廠家,積極做好恢復工作。試驗室應急預案4試驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一,是學校儀器、設備比較集中的場所,為保證學校教學、教研工作的正常進行,為減輕人員傷亡和學校財產損失,特制定本應急預案。一、出現工傷事故后,現場人員立即切斷所有有關的水、電、氣、等,對有毒、有害氣體的房間,應及時打開窗戶通風,解救被困人員,使受傷人員迅速脫離險境;同步,報學校分管領導、校長辦公室,波及到學生的,匯報政教處領導,應急小組組員在第一時間內趕到現場。二、在第一時間內向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息,并撥120,醫(yī)務人員在最短時間內抵達事故現場,采用有效的救護措施,待120抵達或用其他方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務人員抵達事故現場之前,其他在場人員應積極采用必要的施救措施,盡量減少人員傷亡。三、保護現場,迅速逐層向學校分管領導、學校重要領導和有關職能部門匯報事故狀況,學校分管領導抵達事故現場指揮急救、搶險,把損傷、損失減少到最低程度。四、按照實事求是的原則,進行事故調查,向學校領導做出書面事故匯報,并根據事故原因,限期整改,防止事故的再次發(fā)生。試驗室應急預案5一、指導思想試驗室是試驗教學、科研工作的重要場所,是儀器設備、化學藥物(危險品)的要害部位,試驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和寶貴儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會導致危害。為此,除了對試驗室進行必要的技術防止外,還必須保障試驗操作中師生的安全,增進試驗室各項工作順利開展,防備安全事故發(fā)生。對試驗室災害性事故的發(fā)生,應具有充足的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和藹后工作,能科學有效地實行處置,切實有效地減少和控制安全事故的危害。堅持“防止為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行學院、試驗室負責,職責分工到人的管理模式。二、制定根據本應急處置預案根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》和《江漢大學劇毒化學品、危險化學品安全管理規(guī)定》制定。三、處置預案(一)觸電應急處置預案若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者,應及時實行救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療。同步匯報校保衛(wèi)處和試驗室管理部門,對觸電事故分析整改,及時排除隱患。(二)火災應急處置預案1、發(fā)現火災事故時,要立即切斷電源,并及時、迅速向校保衛(wèi)處和試驗室管理部門及公安消防部門(119)電話報警。報警時,講明發(fā)生火災的地點、燃燒物質的種類和數量,火勢狀況,報警人姓名、電話等詳細狀況。2、應立即告知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展動工作。3、救護應按照“先人員,后物資,先重點,后一般”的原則進行,急救被困人員及寶貴物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用品,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。4、根據火災類型,采用不一樣的滅火器材進行滅火。按照不一樣物質發(fā)生的火災,火災大體分為四種類型:A類火災為固體可燃材料的火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥物火災。C類火災為帶電電氣設備火災。D類火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。撲救A類火災:一般可采用水冷卻法,但對寶貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。撲救B類火災:首先應切斷可燃液體的________,同步將燃燒區(qū)容器內可燃液體轉至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門,防止可燃氣發(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。撲救C類火災:應切斷電源后再滅火,因現場狀況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;撲救D類火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會增進火災劇烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。(三)化學危險品事故應急處置預案1、試驗過程中若不慎將酸、堿或其他腐蝕性藥物濺在身上(若眼睛受到傷害時,切勿用手揉搓),立即用大量清水進行沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。并及時向指導老師和試驗室負責人匯報,負責人視狀況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。2、當大量氯氣或氨氣泄漏,給周圍環(huán)境導致嚴重污染,嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現場。受氯氣輕微中毒者口服復方樟腦酊解毒,并在胸部用冷濕敷法救護,中毒較重者應吸氧;嚴重者如已昏迷者,應立即做人工呼吸,并拔打120急救。(四)劇毒藥物中毒應急處置預案如發(fā)生氣體中毒,應立即打開窗戶通風,并疏散學生離開試驗室到安全的地方,以最快的速度匯報校保衛(wèi)處和試驗室管理部門,并根據嚴重程度聯(lián)絡醫(yī)院救治。如發(fā)生入口中毒,應根據毒物種類采用合適處理措施,酸堿類腐蝕物品先大量飲水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并迅速送醫(yī)院救治。(五)試驗室爆炸事故應急處置預案爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的試驗室。試驗室發(fā)生爆炸事故時,應及時切斷電源和管道,對現場學生有組織的通過安全出口或用其他措施迅速撤離,如有人員傷害以最迅速度聯(lián)絡醫(yī)院救治。并迅速匯報校保衛(wèi)處和試驗室管理部門。四、無論在何時何地,當發(fā)生安全事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、精確地報警并及時采用自救、互救措施。對的有效的疏散無關人員,防止對人員導致更大傷害。發(fā)生嚴重事故,立即報警110、119、120。五、發(fā)生事故后要采用有效措施,保護現場,配合保衛(wèi)部門進行勘察,事故查清后,要寫出定性結案處理匯報,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡狀況,導致的經濟損失、調查通過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。根據事故的狀況,上報有關部門處理。六、本應急處置預案由各試驗室組織貫徹,全體試驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規(guī)定實行,各試驗室要制定本試驗室切實可行的應急處置預案。凡在事故救援中,有失職、失職行為的,按情節(jié)輕重嚴厲處理,構成犯罪的由司法機關追究刑事責任。試驗室應急預案6在試驗室操作應按規(guī)程進行,防止多種事故的發(fā)生,必須設有衛(wèi)生箱,要配置多種藥物,進行臨時救護。一、一般傷害事故的急救1、割傷:在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水,然后用紗布包扎。2、燙傷:在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣俨练彩苛只驙C傷藥膏。3、強酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗,再用水沖洗。4、濃堿腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。5、眼灼傷:先用合用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗,再立即請醫(yī)師診治。6、吸入有毒有害氣體:應立即將患者移至新鮮空氣處,解松衣服。狀況嚴重者,立即送往醫(yī)院。7、毒物進入口內:用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內服后,用手指深入咽喉部,促使嘔吐,然后立即去醫(yī)院治療。二、觸電急救1、脫離電源:迅速切斷電源,拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時,可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具,迅速挑開,絕對不容許用金屬工具。2、人工呼吸法:迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服,放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口(鼻)呼吸法。三、防火與滅火1、試驗室必須具有防火設備,如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。2、滅火器要定期更換。3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規(guī)程。4、隨時檢查試驗室電路,防止用電發(fā)生短路。5、若發(fā)生火災,應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處,迅速啟用防火設備,用合適的滅火工具滅火。試驗室應急預案7試驗室是我校進行教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會導致危害。為此,除了對試驗室進行必要的技術防止,警衛(wèi)守護,以及對要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引起的刑事案件和災害性事故的發(fā)生,具有充足的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后的補救和藹后工作。1、一旦發(fā)生化學藥物傷人刑事案件和災害性事故,學校安全保衛(wèi)人員要迅速趕赴現場,告知校醫(yī)室,并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、1202、政教處組織有關專業(yè)技術人員,采用對的、有效的措施,克制事故擴大,疏散無關人員,防止對人員導致更大傷害。3、校醫(yī)室負責緊急救護工作。4、辦公室負責車輛調度,器材物資供應,并將危重病號送往醫(yī)院急救。5、采用有效措施,保護現場,配合公安部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行詳細分析,研究,判明事故性質。6、事故查清后,寫出定性結案處理匯報,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡狀況,導致的經濟損失、調查通過、對調走的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。7、學校辦公室將結案處理匯報上報上級有關部門。試驗室應急預案8教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質,嚴格遵守安全守則和試驗操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現意外事故所應采用的措施。一、防火試驗室中因化學藥物引起的火災,一般有:1、化學藥物的混合接觸引起火災2、氧化性鹽類和強酸混合接觸3、安全措施(1)科學、嚴格地管理化學藥物,不給各類物質導致混合接觸機會。(2)試驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開試驗室應檢查與否關上自來水和切斷電源。(3)試驗室應備有各類滅火用品,并保證隨時好用。二、防爆試驗室中能引起爆炸的物品諸多,某些強氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機物,易燃性物質,還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸,尚有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,到達其爆炸極限時,遇水即可發(fā)生爆炸。一般狀況下,燃燒和爆炸往往同步發(fā)生,有時先著火后爆炸,有時則爆炸后引起火災,因此兩者的防止打措施類同。三、防護與急救化學藥物按它們的毒性分為:1、腐蝕性毒物如強酸,強堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚導致唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,導致內部窒息而死亡,此外,尚有某些我們常常接觸的和使用的藥物,平時往往忽視了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的防止措施,如試驗室須有良好的通風設備,準備室一定要有可供使用的通風櫥,不能在試驗室內做飯和進餐,更不能用使用過的儀器作餐具,試驗完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲透,有毒廢液要倒進指定容器內,經處理后才能棄去,皮膚上有破傷時應專門包扎后進行試驗,以免毒物經傷口浸入體內。一旦發(fā)生中毒,一定要從容冷靜,盡快告知醫(yī)生,同步根據詳細狀況采用對應的應急措施。(1)誤服多種毒物后,最常用的解毒措施是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨即用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服,此外,若誤服少許強酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少許強堿時,可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少許硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。(2)吸入有毒氣體,應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。(3)若不慎將有毒物質少許落到皮膚上,應立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用對應的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應在沖洗后,立即請醫(yī)生治療。試驗室應急預案9試驗室是學生進行試驗的重要場所,試驗過程中也許接觸到化學藥物、電、玻璃儀器等,針對也許出現的安全事故,采用如下應急預案:1.若室內因線路故障或其他不可預知原因發(fā)生火災時,應立即疏散學生并關閉電源,用滅火器及其他有效措施進行滅火,并及時匯報學校領導。若火勢未能及時控制,立即撥打119報警。若使用酒精燈不慎引起燃燒,立即用濕抹布撲蓋。2.若室內因線路原因或其他不可預知原因發(fā)生學生觸電事故,應立即疏散學生并關閉電源,為觸電學生進行人工呼吸,并請醫(yī)務室人員及時抵達作對應處理,同步匯報學校領導。有必要時送往醫(yī)院救治。3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現外傷,應立即到醫(yī)務室進行處理。4.假如酸或堿流到試驗臺上,立即用抹布擦凈,再沖洗抹布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上,立即用較多的水沖洗,在沖洗眼睛時要眨眼睛,切不可用手揉眼睛,并請醫(yī)務室人員及時抵達作對應處理,同步匯報學校領導。有必要時送往醫(yī)院救治。試驗室應急預案10為深入加強試驗室安全管理,保障試驗室工作人員安全,增進試驗室各項工作順利開展,防備安全事故的發(fā)生,權利保證試驗室工作環(huán)境,維持正常教學與生活秩序,防止和處置試驗室突發(fā)事件,特制定本應急預案。一、指導思想根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學院試驗室安全事故應急處置管理措施》和堅持“安全第一、防止為主”的原則制定本應急預案。對因試驗室而引起的災害性事故的發(fā)生,具有充足的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和藹后工作,保證試驗室在發(fā)生事故后,能科學有效地實行處置,切實有效減少和控制安全事故的危害。二、職責分工堅持“防止為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行逐層管理,分工到人。試驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人,試驗室全體人員都是事故處置的負責人。三、應急原則本預案遵照先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后匯報的基本原則。四、試驗室火災應急處置預案1、試驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開試驗室時應檢查與否關上自來水和切斷電源。2、轉移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。3、一旦發(fā)生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采用有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。4、發(fā)生火災時,假如火勢較小,應迅速組織撲滅;假如火勢較大,應迅速組織人員撤離現場,同步向119和學校安全保衛(wèi)處匯報(電話:552110)。有條件切斷電源的,應迅速切斷電源,防止事態(tài)擴大。5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥物著火,應用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不妥導致更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時,應立即切斷現場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。6、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在保證人員不受傷害的前提下進行,同步不得組織學生參與滅火。五、帶電操作安全應急預案1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等干燥后再使用。2、若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,假如較為嚴重,在切斷電源后,立即告知學校電工處置,并指揮學生離開現場。3、碰到人員觸電,應及時實行救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同步匯報學校有關部門。六、應急保障1、保證消防應急設備處在良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應急設備必須有專人負責管理,做到定點放置,定期檢查更新,保障消防設備隨手可拿,拿來可用。2、重視應急宣傳。平時重視組織試驗室管理人員和學生進行有關法律法規(guī)和防止、避險、自救、互救等嘗試的學習,增強人們的危機防備意識,提高應急基本知識和技能。3、重視平時演習。意外事故的特點是發(fā)生忽然、擴散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不妥又輕易引起二次災害。因此,平時要重視演習,讓大家做到“三知”(知消防設備放置地點、知怎樣使用消防設備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會有條不紊。4、爭取社會支援。校內有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內有消防員。在發(fā)生意外事故時,必須盡快爭取他們的救援。5、無論何時何地,當發(fā)生危害試驗室安全地事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、精確地報警并及時采用自救、互救措施。對的有效的疏散無關人員,防止對人員導致更大傷害。發(fā)生嚴重事故,立即匯報學校有關部門或報警。試驗室應急預案11化學試驗室是我校教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質在使用和保管過程中稍有不慎,即也許引起人身傷害事故和對社會導致危害。因此,除了對化學試驗室進行必要的技術防止,專業(yè)人員守護,以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引起的事故具有充足的思想準備和應變措施做好事故發(fā)生補救工作,為此,特制定本預案。一、化學試驗室事故應急工作領導小組組長:曹永紅組員:王德鎖李宏斌張軍郭寶民段平選黎文采李義民化學教研組全體教師二、化學試驗中防止事故發(fā)生的防止措施1.試驗前試驗管理員必須做好試驗儀器、設備的安全性能檢查,并做好記錄,對存在安全隱患的試驗儀器不得在試驗中使用,嚴格管理好危險藥物和儀器設備,嚴格檢查電器設備的安全狀況,保證試驗安全進行。2.科任教師在試驗前,必須向學生詳細講解試驗中安全注意事項和應急措施,準備好安全防護措施。試驗過程中科任教師和試驗管理員要親密注意學生操作過程,發(fā)現不規(guī)范操作或舉動應立即予以制止和糾正。試驗后應立即回收危險藥物,保證學生安全。3.試驗管理員做好危險藥物的管理①危險藥物保留要遠離教室、宿舍、食堂和水源。②易燃、易爆、劇毒化學藥物的領用、消耗應隨時登記,建立檔案。③危險化學藥物按特性分類保管,做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化,并常常檢查。④對氧化劑、自燃藥物,遇水燃燒品,易燃液體,易燃固體,毒害品,腐蝕品要嚴格保管,謹慎使用,絕對防止因混放而誘發(fā)爆炸、火災等事故。三、化學試驗室事故應急預案1.發(fā)生化學藥物丟失、傷人、刑事案件和災害性事故,學校領導、保衛(wèi)人員迅速趕赴現場,并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警:110、119、120.2.正常的教育教學試驗中發(fā)生危害學生身體或群體健康事件發(fā)生時①在場教師立即停止一切教學活動,并立即開展救援、疏導、撤離(教師在確認沒有學生時最終一種撤離)②學校領導立即趕赴事故現場,聯(lián)絡校醫(yī)務室,做好應急救治處理措施,妥善處理受傷學生。③立即將受傷學生送醫(yī)院救治,同步聯(lián)絡學生家長,告知狀況。④讓在場學生、教師寫好突發(fā)事件通過闡明書。⑤對事故現場進行對應保護,對不能長時間保護的現場應通過攝像、攝影進行保護。⑥由校辦公室在第一時間內向縣教育局匯報。⑦做好家長的安撫和事故的善后處理工作。⑧事故查清后,要寫出定性處理匯報,以及對事故制造者或責任者處理意見。試驗室應急預案12為有效防止學校試驗室事故的發(fā)生,防止學校試驗室事故事態(tài)的擴大,保障在試驗室進行教育教學活動的師生的生命安全,制定本預案。一、事故的處理:1.火災事故按火災事故處理預案進行處理,按如下次序操作:報警、疏散等。2.一旦發(fā)生學生傷害事故,立即送學校衛(wèi)生室,由校醫(yī)視傷者狀況決定與否送醫(yī)院,若狀況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。及時告知班主任。3.告知受傷學生家長,如實告知狀況。4.保護現場。5.重大事故必須立即向教體局匯報,先口頭、后書面。6.進行善后處理,接待學生家長,進行理賠或賠償協(xié)商。二、事故的防止:1.明確引起試驗室事故的原因:試驗室的易燃物品碰到明火、電火;試驗人員操作不妥;學生違規(guī)自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能充電樁施工安裝服務合同范本4篇
- 2025年中國紗庫支架行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024版研究生實習合同模板2篇
- 2025年度公共安全設施招標文件編制及安全性能評估服務合同3篇
- 狗仔扣鑰匙鏈行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年水資源利用項目投產資金借貸合同3篇
- 2025年度個人健康數據共享合同范本3篇
- 2025年度個人農業(yè)貸款抵押合同示范文本4篇
- 2025年挖掘機采購與專業(yè)人才引進合同3篇
- 2025年度個人入股分紅合作開發(fā)項目合同4篇
- 機械點檢員職業(yè)技能知識考試題庫與答案(900題)
- 成熙高級英語聽力腳本
- 北京語言大學保衛(wèi)處管理崗位工作人員招考聘用【共500題附答案解析】模擬試卷
- 肺癌的診治指南課件
- 人教版七年級下冊數學全冊完整版課件
- 商場裝修改造施工組織設計
- (中職)Dreamweaver-CC網頁設計與制作(3版)電子課件(完整版)
- 統(tǒng)編版一年級語文上冊 第5單元教材解讀 PPT
- 中班科學《會說話的顏色》活動設計
- 加減乘除混合運算600題直接打印
- ASCO7000系列GROUP5控制盤使用手冊
評論
0/150
提交評論